《向上管理策略與技巧》課程方案課程背景調(diào)查統(tǒng)計表明，75的雇員離職，其真實原因是無法和自己的上司處理好關(guān)系。實際上，這些離職的雇員即使在換了公司之后，依然無法和新領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系因此，良好上下級關(guān)系不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理，同時還要求下屬必須具有優(yōu)秀的“向上管理”的能力，通過自身的改變和提升，才能真正成為高效能的下屬，成為企業(yè)的有用之才?！跋蛏瞎芾怼钡哪芰σ呀?jīng)成為管理者及員工個人發(fā)展，提升工作績效的重要保障。目標(biāo)收益理解組織管理的層次，以及上下級關(guān)系的原則；理解有效的向上管理對于組織績效目標(biāo)的達(dá)成，以及下屬個人職業(yè)發(fā)展的重要意義培養(yǎng)人際敏感，掌握人格分析、人際關(guān)系的規(guī)律和分析方法，增強(qiáng)對于上司的

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《項目風(fēng)險管理實務(wù)》課程方案課程背景由于項目自身的特點及所處的環(huán)境和條件的不確定性，項目在其生命周期與管理過程中都不可避免地存在各種各樣的風(fēng)險由于缺乏風(fēng)險管理意識，對影響和制約項目的風(fēng)險因素估計不足，以及缺乏系統(tǒng)全面的分析應(yīng)對策略，項目經(jīng)理在項目實施中疲于應(yīng)付各種不斷產(chǎn)生的問題和事件，導(dǎo)致項目投資失控、進(jìn)度拖期、質(zhì)量下降，進(jìn)而為項目帶來損失，甚至項目失敗的可能。風(fēng)險管理能力作為項目管理的硬技能已經(jīng)成為企業(yè)和項目管理者有效實現(xiàn)項目成功的關(guān)鍵因素之一。本課程以項目管理知識體系的理論知識為框架，結(jié)合案例、演練和互動討論，對項目風(fēng)險管理知識領(lǐng)域涉及的原則與方法進(jìn)行全面闡述，幫助學(xué)員建立項目風(fēng)險意識，掌

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《項目管理理念與實務(wù)方法演練》課程方案課程背景項目管理是二十世紀(jì)科學(xué)管理領(lǐng)域的偉大成就，是一種以結(jié)果為導(dǎo)向的工作方法，具有普適性、系統(tǒng)性、開放性、實踐性的典型特征。理解、掌握并運(yùn)用項目管理可以系統(tǒng)化地引領(lǐng)我們應(yīng)對工作的復(fù)雜性及不確定性的考驗，切實指導(dǎo)實踐，幫助組織與個人提升工作結(jié)果的有效性與可靠性，幫助實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)項目管理，建立項目管理的理性思維，掌握項目管理的方法及工具，更是企業(yè)各類管理人才培養(yǎng)與發(fā)展的一條有效途徑——培養(yǎng)各類技術(shù)、業(yè)務(wù)人員的系統(tǒng)化工作管理意識和能力，促進(jìn)各級管理者以更加理性的思維、更加有效的方法、更加務(wù)實的實踐來開展工作。目標(biāo)收益探討項目化管理的特點，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)項

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《項目管理實戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)方案培訓(xùn)背景項目管理是二十世紀(jì)科學(xué)管理領(lǐng)域的偉大成就。作為一種以結(jié)果為導(dǎo)向的工作方法，項目管理所具有的普適性、系統(tǒng)性、開放性、實踐性的典型特征，它可以系統(tǒng)化地引領(lǐng)我們應(yīng)對工作的復(fù)雜性及不確定性的考驗，切實指導(dǎo)實踐，幫助組織與個人提升工作結(jié)果的有效性與可靠性，幫助實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)項目管理，建立項目化管理的理性思維，掌握項目管理的方法及工具，也是我們企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的一條有效途徑——培養(yǎng)各類技術(shù)、業(yè)務(wù)人員的系統(tǒng)化工作管理意識和能力，促進(jìn)各級管理者以更加理性的思維、更加有效的方法、更加務(wù)實的實踐來開展工作。目標(biāo)收益探討項目化管理的特點，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)項目管理的基本

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《項目計劃管理與風(fēng)險管理實務(wù)》課程方案課程背景項目成功的根本標(biāo)志，就是獲得與項目目標(biāo)相一致的交付結(jié)果，實現(xiàn)項目的投資預(yù)期，然而現(xiàn)實總是令人沮喪?！獡?jù)一項權(quán)威的調(diào)查統(tǒng)計，即使在管理健全的世界500強(qiáng)公司，能夠完全實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的項目也不到24。項目的價值寄托在項目最終特定的交付結(jié)果上。由于項目自身不確定性，以及項目實施環(huán)境和條件的復(fù)雜性，項目的生命周期與管理過程也都呈現(xiàn)出典型的“漸進(jìn)明細(xì)”的特征。因此，只有對項目目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確定義，才有可能在復(fù)雜的人際環(huán)境中形成共識，在不確定的過程中堅定方向；只有對項目的實施過程進(jìn)行合理的規(guī)劃和周密的安排，才有可能保證項目按照正確的路徑來開展，保證項目具有明確的執(zhí)

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《項目經(jīng)理全面能力提升訓(xùn)練營》培訓(xùn)方案培訓(xùn)背景客戶需求不確定、變更頻繁；進(jìn)度壓力、資源匱乏、任務(wù)繁重；團(tuán)隊成員的不穩(wěn)定、經(jīng)常要在項目實施過程中培養(yǎng)新手；項目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢，銷售為了拿下訂單而過度承諾等等，這些都給項目管理提出了巨大挑戰(zhàn)。因此，提高項目經(jīng)理的項目管理水平，確保每個項目除了“完成任務(wù)”還能“產(chǎn)生收益”便成為當(dāng)務(wù)之急。項目管理作為一種以結(jié)果為導(dǎo)向的工作方法，其普適性、系統(tǒng)性、開放性、實踐性等典型特征，可以系統(tǒng)化地引領(lǐng)我們應(yīng)對工作的復(fù)雜性及不確定性的考驗，切實指導(dǎo)實踐，幫助組織與個人提升工作結(jié)果的有效性與可靠性，幫助實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)項目管理，建立項目化管理的理性思維，掌握項

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