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徐德霞老師
徐德霞 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:通用管理中層管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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徐德霞老師培訓聯(lián)系微信

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徐德霞

徐德霞老師的內訓課程

【課程對象】企業(yè)中非HR部門的中、高管理層【課程時間】12天(6小時/天)【課程背景】一個合格的管理者首先應該是一個合格的人力資源管理者。當今組織,人力資源不再單純只是人資部門的職責,各部門及部門的管理者都有必要而且要具備相應的人資方面的能力。管理者的工作=管事+管人,管人=管理自我+管理團隊,管理團隊中的組建團隊、團隊成員溝通、激勵考核團隊等等這些日常的人力資源技能,會體現(xiàn)在團隊管理日常工作中的方方面面。所以不只是人力資源部門要學習人力資源管理這方面的知識,作為各部門的負責人也要學習并且能夠實踐,才能打造出高績效的團隊。?【課程收益】提升部門管理者人員管理意識了解管理者應該承擔的人力資源角色

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【課程對象】企業(yè)中高管理層、HR負責人、培訓負責人、企業(yè)內部講師、職業(yè)培訓師【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】企業(yè)內部培訓講師培養(yǎng),是企業(yè)發(fā)展為學習型組織的一個重要的組成部分,企業(yè)內部的管理經(jīng)驗交流,專業(yè)知識分享,需要有內部的講師來分享。業(yè)務骨干和精英們,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,但是不一定能把經(jīng)驗萃取出來,制作成為課件;骨干和精英們能在開會上侃侃而談,但是并不能自如地分享課程,導致上課時學員提不起興趣,培訓沒有效果。對于內部講師而言,如何制作出邏輯清晰,層次分明的課程,讓內容變得有趣、有料?如惡化克服緊張情緒,輕松自如的分享,引導學員學以致用?一支優(yōu)秀的內部講師隊伍,能夠讓企業(yè)管理更加高效,本課

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【課程對象】員工、中基層管理人員【課程時間】0.5天(6小時/天)【課程背景】匯報時他為什么總是打斷我?一分配工作他就總是強調困難?這個下屬太能表現(xiàn)了,她到底要干嘛?財務人員總是不近人情,很難說話?為什么這個同事桌子亂的都無處下腳,她也不收拾?這些情況在你的眼里是這樣的,那么在其他人眼里呢?很多難以理解的事情和行為在你學習了這門課后,你將會恍然大悟!?【課程收益】認知自己的性格以及行為特點解析不同性格的人的行為特點建立溝通前的性格和溝通偏好認知輕松掌握性格認知方式并運用到實際工作中??????????????????????????????????【課程特色】自我測試,生動有趣,容易記憶,案例

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企業(yè)人才梯隊建設 主講老師:徐德霞【課程背景】 “人才是公司最重要的資源,這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題:你是否給員工提供了高效工作的工具?你是否為他們提供了職業(yè)發(fā)展的工具?你是否為他們提供了實現(xiàn)夢想的機會?”羅伯特.西格爾(硅谷資深的風險投資家) 做好核心崗位人才儲備,是企業(yè)避免風險,擁有可持續(xù)發(fā)展的重要措施。 課程幫助企業(yè)管理層、HR,了解人才梯隊建設全不流程和內容,包括人才標準建立、人才盤點、人才培養(yǎng)、人才應用等。【課程收益】 ← 了解戰(zhàn)略人才發(fā)

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《六步讓你成為解決問題大咖》 ——問題分析與解決 主講老師:徐德霞【課程背景】企業(yè)的運營與發(fā)展就是一系列解決問題的解決的過程,問題效果將直接決定著企業(yè)的效益,一套可以復制的解決問題方法在企業(yè)內部得到良好的運用和推廣,可以極大提升企業(yè)效率和績效??墒菆F隊成員卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象: ? 做了很多工作,但是并不能解決問題,問題總是重復出現(xiàn)? ? 解決完一個問題,又出現(xiàn)新的問題,甚至更嚴重? ? 原有的慣性思維與沖動

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尋找千里馬 ——校園招聘實戰(zhàn) 主講老師:徐德霞【課程背景】 企業(yè)校園招聘是現(xiàn)代企業(yè)招聘一個重要渠道,也是大學生走向社會,找到適合自己的工作崗位的主要方式?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,線上投遞簡歷已經(jīng)非常普遍,但是企業(yè)到校園進行招聘這個方式依然具有很好的效果,是企業(yè)人才策略重要的一環(huán)。如何把校園招聘做好,發(fā)揮最大的作用?是HR需要琢磨并用心研究的?!菊n程收益】 ? 了解校園招聘的意義 ? 學習校園招聘的流程 ? 提升校園招聘有

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