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唐文綱老師
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唐文綱老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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唐文綱

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唐文綱

唐文綱老師的內(nèi)訓(xùn)課程

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的組織發(fā)展課程背景:“十四五”期間,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國(guó)戰(zhàn)略的重中之重,“雙碳”這個(gè)全社會(huì)的大目標(biāo)以及“元宇宙”這個(gè)最火的熱門概念,其本質(zhì)對(duì)于實(shí)體行業(yè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)都是“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的巨大壓力和驅(qū)動(dòng)力。深刻的數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨,必將對(duì)組織的發(fā)展形成深刻的影響。數(shù)字化環(huán)境下的組織發(fā)展需要營(yíng)造“學(xué)習(xí)型組織”的氛圍,需要長(zhǎng)期培養(yǎng)大量創(chuàng)新型人才。而創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)作為一個(gè)重要戰(zhàn)略發(fā)展議題,各因素不僅復(fù)雜,并且也是動(dòng)態(tài)聯(lián)系,相互影響的整體。如何科學(xué)地考察各相關(guān)要素在組織創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)過(guò)程中的作用和優(yōu)先程度,是當(dāng)前組織發(fā)展和人力資源管理研究體系的一項(xiàng)重要課題。唐文

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突破瓶頸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)課程背景:“十四五”期間,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國(guó)戰(zhàn)略的重中之重,本課程將緊密結(jié)合對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新基建等最新概念的剖析,切實(shí)幫助“移動(dòng)通訊企業(yè)”落實(shí)“十四五”規(guī)劃綱要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的發(fā)展目標(biāo),協(xié)同推動(dòng)整體社會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。移動(dòng)通訊企業(yè)向下激活“芯片”、“傳感器”等物聯(lián)網(wǎng)的末梢終端,向上承載“5G”、“大數(shù)據(jù)”等人工智能時(shí)代的賦能主干,因此加強(qiáng)關(guān)鍵數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用,加快推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,完善數(shù)字治理體系,提升數(shù)字服務(wù)水平成為通訊企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)方向。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)方式、生活方式和治理方式變革,推進(jìn)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也必將帶來(lái)大量創(chuàng)新增

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