蔡鯤鵬老師的內訓課程
課程大綱:部分:吹響全員極速執(zhí)行力集結號一、為什么全員必須要極速執(zhí)行1、全員缺乏執(zhí)行力,企業(yè)就缺乏競爭力;執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗2、企業(yè)需要執(zhí)行型員工,不需要空談型員工;三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行3、每個員工都應該具備的一種能力執(zhí)行力二、什么是真正全員極速執(zhí)行力1、什么是執(zhí)行?有結果的行動2、什么是執(zhí)行力:對員工而言,執(zhí)行力就是“按時按質按量完成工作任務的能力;按標準和流程 不折不扣做事的能力;”蔡鯤鵬2、極速執(zhí)行力的8字訣:簡單、聽話、認真、照做(按流程照工藝執(zhí)行)3、全員極速執(zhí)行就是要快速度、低成本、少浪費達成結果!4、極速執(zhí)行的7大理念:(1)迅速反應,馬上行動;(2)把別人視為絕對辦不到的事情辦
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一、呼喚全員責任意識!1、責任是什么、責任對員工意味著什么?2、責任與執(zhí)行、服務、細節(jié)、安全的關系每個員工都應該明白的道理3、責任究竟是誰的事?員工在團隊中應該擔當什么樣的責任?4、當今時代深重的危機是責任的整體缺失二、企業(yè)內部責任缺失的種種現(xiàn)象分析1、企業(yè)責任大討論2、責任缺失的8句話(生動案例)3、自我為中心,欠缺團隊意識與集體意識4、缺乏與企業(yè)同舟共濟、榮辱與共的思想5、工作中一味向“錢”看6、能推則推,能踢就踢,絕不承認7、做一天和尚撞一天鐘8、消極執(zhí)行、懶散配合、內耗巨大三、打造責任型團隊,提升全員責任的9大法則1、責任擔當法則(生動案例)2、定位法則3、換位法則假如我是老板會怎么做
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課程大綱:一、從管理到領導的變化!管理游戲:管理與領導1、管理真相:不是每個領導者都有領導力2、20種領導不力的結果3、領導不給力的十大癥結3、做綿羊還是獅子?二、揭秘領導力的本質1、分清領導、管理、執(zhí)行2、領導的實質3、領導力的核心4、領導與管理的差異5、中高層管理者的角色定位 (案例與故事)三、中高層8大領導力修煉1、修煉中高層的“前瞻力” 前瞻力的三大方向我是誰?到哪去?如何去?(1個故事) 前瞻力就是審時度勢(2則案例) 塑造前瞻力的思維方式(3則案例) “藍?!迸c“紅海”(2則案例)2、修煉中高層的“識人用人力” 識人,用人至上; 擇賢而任,知人善用;(案例) 做到知人善任(案例)3
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單元、管理的基本認知 1、體驗培訓:企業(yè)版圖 讓學員領悟實際工作效率低下、管理環(huán)節(jié)混亂的原因 2、對管理的基本認知 管理的概念 管理者的概念 管理者的本質 3、 管理者的角色認知 4、 案例研討:陳經(jīng)理的煩惱 5、 研討:描述你心中理想的上司 6、 研討:描述你心中理想的下屬 第二單元:管理者常見的種種內傷 從基層崗位提拔的管理者各種內傷: 從營銷崗位提拔的管理者各種內傷: 從技術崗位提拔的管理者各種內傷: “空降兵”型管理者各種內傷: 管理者其他常見內傷各種內傷: 1、角色認知不清→從基層/營銷/技術崗位提拔的中層以及外來“空降兵”如何轉變角色 2、自
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課程大綱:一、中層管理者常見的種種內傷分析 1、角色認知不清→從基層/營銷/技術崗位提拔的中層以及外來“空降兵”如何轉變角色 2、自我本位主義→不能正確理解和領悟上級決策 3、評判思維→中層執(zhí)行力的致命傷 4、喜歡抓具體的業(yè)務工作→下屬“閑得慌”; 6、工作缺乏重點,眉毛胡子一把抓→偏離了工作重心 7、布置工作不明確→ 下屬“六神無主”; ...... 19、缺乏原則,怕得罪人→扮演“好好先生” 20、搖擺不定、見異思遷→經(jīng)不住職場誘惑二、職業(yè)化心態(tài)比能力更重要1、職業(yè)化好心態(tài)帶來好機會2、職業(yè)化好心態(tài)促進能力提升3、李嘉誠的用人觀:心態(tài)決定一切4、熱愛你的工作,永遠保持工作熱情三、優(yōu)秀管理者
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《結果導向,高效執(zhí)行》 講、認識“任務”與“結果”的差異 1、案例討論:任務與結果 2、完成任務≠結果 什么是任務?什么是結果? 兩則案例:對任務負責還是對結果負責 視頻:任務的背后是要結果 3、員工的底線——提供結果 每個崗位都有底線 思考:我的崗位底線是什么? 付出與結果 4、“任務”是程序,“結果”即目標 黑人小孩的故事 明白工作的目標 5、結果由自己掌握 6、自我驅動的核心力 互動體驗:你為誰工作? 把工作當做事業(yè) 個人和公司目標方向是一致的!共同配合、不同分工、齊心協(xié)力向市場求發(fā)展 員工與企業(yè)是命運共同體、利益共同體 故事與案例 第二講、心態(tài)




