鄭義 老師
- 所在地區(qū)： 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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鄭義老師的內(nèi)訓(xùn)課程
領(lǐng)袖的管理工具----管理杠桿一、方法杠桿----頭腦風(fēng)暴1.頭腦風(fēng)暴的威力2.頭腦風(fēng)暴常見案例3.頭腦風(fēng)暴座位方式4.頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則5.頭腦風(fēng)暴游戲細(xì)則6.組合運(yùn)用研討步驟二、文化杠桿----快樂基金1.如何讓人更樂意改正不足2.“快樂基金”游戲規(guī)則3.“快樂基金”游戲的好處4.如何訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)成員不說“不可能”三、診斷杠桿----修路原則1.管理者的核心責(zé)任----修“路”，而不是“修”人2.如何做到對事不對人？3.如何做到“以人為本”？四、激勵(lì)杠桿----行動力按鈕1.行動力源泉2.“快樂”與“痛苦”的源泉3.如何制定行動力游戲規(guī)則五、教練杠桿----“猴子”管理1.“猴子”管理的目的2.
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部分直面有效溝通一、溝通的重要性1．測試一下你的溝通能力2．決定職業(yè)經(jīng)理人命運(yùn)的三個(gè)問題3．思維方式是溝通的基礎(chǔ)二、溝通十大障礙分析1．影響人與人溝通的主觀因素2．影響人與人溝通的客觀因素3．部門之間溝通障礙分析三、溝通渠道1．溝通渠道種類2．建立適合企業(yè)組織的溝通平臺3．創(chuàng)新溝通方式四、中國人的溝通習(xí)慣1．自我保護(hù)意識2．清楚的內(nèi)心3．模糊的表達(dá)五、溝通的三大原理1.有效溝通的原則2.溝通成功的基本條件3.溝通的高境界六、溝通的兩大關(guān)鍵1.聽的藝術(shù)2.說的藝術(shù)七、成功溝通的7大基本條件第二部分組織溝通一、組織溝通障礙五面觀1．體制方面2．文化方面3．環(huán)境方面4．關(guān)系方面5．通道方面二、跨部門
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部分一、管理者必須清楚的三個(gè)問題1．什么是管理？2．什么是教練？3．什么是教練型上司？二、為什么一定要成為教練型上司1．進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)在管理上的變化。2．教練型上司產(chǎn)生的原因。3．教練型上司與傳統(tǒng)管理者區(qū)別4．如何用員工的智慧創(chuàng)造價(jià)值三、教練型上司的管理優(yōu)勢1．對員工的管理優(yōu)勢2．對管理者的管理優(yōu)勢3．對企業(yè)的管理優(yōu)勢四、下屬成長的四個(gè)層級與4R維度分析1．低能力低意愿2．低能力高意愿3．高能力低意愿4．高能力高意愿五、教練型上司的3種角色1、鏡子2、催化劑3、鑰匙六、如何教練？1．員工職業(yè)化心態(tài)培養(yǎng)2．猴子管理法3．離場測試?yán)碚?．標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程的建立5．教練能力的培養(yǎng)七、教練型上司的
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單元成長七大關(guān)系1.企業(yè)成功VS個(gè)人成功2.小河VS大河3.管理者(關(guān)心的問題)VS員工(關(guān)心的問題)4.為企業(yè)作貢獻(xiàn)VS職業(yè)生涯規(guī)劃5.企業(yè)發(fā)展速度VS個(gè)人發(fā)展速度6.職業(yè)VS事業(yè)7.后路VS絕路活動一，組建團(tuán)隊(duì)練習(xí)第二單元領(lǐng)袖的卓越思維1．成功的因素一、態(tài)度與能力的關(guān)系1.“態(tài)度”因素2.自我修煉的“技巧”因素3.客觀因素二、物質(zhì)VS意識1.把握今天，準(zhǔn)備未來2.態(tài)度決定一切2．改變的軌跡一、改變的軌跡1.內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)2.外在的表規(guī)二、思維方式?jīng)Q定結(jié)果1.有什么樣的自我期望2.有什么樣的信念3.有什么樣的態(tài)度4.有什么樣的行為3．ABC情緒理論一、結(jié)果與根源1.如何對待事物的本質(zhì)2.如何評價(jià)
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企業(yè)團(tuán)隊(duì)組織執(zhí)行力訓(xùn)練課程體系。企業(yè)的強(qiáng)大，源自管理團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大。本課程體系開創(chuàng)中國民營企業(yè)主管經(jīng)理人系統(tǒng)培養(yǎng)的先河，企業(yè)主管從優(yōu)秀到卓越的五步訓(xùn)練法。培養(yǎng)主管的卓越創(chuàng)新思維。演繹世界強(qiáng)大組織的管理思想和管理模式，讓企業(yè)管理變得簡單有效，為企業(yè)打造出一支卓越的中高層管理團(tuán)隊(duì)。 引領(lǐng)學(xué)員掌握卓越主管應(yīng)具備的思維方式和思維方法，提升主管的自我修養(yǎng)及自我管理能力。提高主管的組織能力使學(xué)員學(xué)會管理溝通的超然技巧。讓學(xué)員熟練掌握組織管理的基本法則，建立積極優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織文化，讓學(xué)員感受到組織文化的力量。煉就學(xué)員超越目標(biāo)的組織行為習(xí)慣。部分，卓越組織能量的來源一、管理團(tuán)隊(duì)的思維方式二、管理成員的組織角色三、