黃山老師的內訓課程
叢林探險之高效決策與執(zhí)行【課程收益】1、透過游戲的體驗引導，發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，理解執(zhí)行力及執(zhí)行中要求與規(guī)則2、 使學員意識到要經常去推測“是可能的”，并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性；3、使學員清楚自己做的每一個行動與產出的關系，從而利用有限的資源達到產出最大化；【課程大綱】：回顧：該項目在討論與執(zhí)行階段，給予您哪些啟示？一、提升團隊執(zhí)行力：統(tǒng)一思想問題一：統(tǒng)一什么樣的思想？?統(tǒng)一“資源和顯/隱性信息”統(tǒng)一“目標和管理形式”統(tǒng)一“觀念和做事方式”問題二：如何保障執(zhí)行過程靈活運用“制度流程”？?對任務、應急計劃和跟進標準加以調整；二、題升團隊執(zhí)行力：總結反思問
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《玩轉PPT?—助力職場利器》【課程背景】當今Microsoft Office PPT已經成為職場辦公主流軟件之一，其強大的功能，便捷的操作給職場人帶來便利和快捷，不僅可以做工作總結匯報、產品發(fā)布、演講、培訓等，還可以滿足個性化的需求，讓觀眾有了多種視覺上的刺激，擺脫了枯燥的文字，增加了可視化的溝通，更符合了觀眾的審美，便于觀眾的記憶和傳播，使信息的傳遞更方便，快捷，持久，記憶猶新?！菊n程收益】如果您是PPT小白，可以熟悉掌握PPT基礎，了解PPT功能應用如果您有一定基礎，可以融會貫通PPT使用技巧做到穩(wěn)準快如果您是PPT高手，可以掌握PPT制作思路，打開思路，學到不一樣的操作技能【授課方式】
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玩轉TTT精彩授課技巧提升【課程收益】通過本次系統(tǒng)培訓，學員將能夠：提升演講表達能力掌握培訓開場呈現(xiàn)技巧【適用對象】內容適合管理者或志愿于培訓的企業(yè)人及社會人 【實施方式】講授40、案例分析20、小組討論10、分享提升10、互動游戲10、點評總結10【課程時長】2天（12小時）【課程大綱】第一天的課程（學+練）學：側重于演講技巧、培訓技巧、培訓方法的傳授和訓練，核心內容是如何把培訓課程講授的“深刻、生動、實用”，最大限度幫助學員實現(xiàn)對課程內容的吸收轉化，產生能力改善和績效推動。課前課：分組：隊名、隊長、隊呼、共創(chuàng)學習園地頭腦風暴：一句話概括內訓師角色定位內訓師職責能力要求認知培訓培訓的一個中心
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《玩轉TTT課程開發(fā)與制作》0215265【課程目標】 通過學習本課程中的需求分析的工具和方法，精準分析課程需求依據(jù)課程設計的工具，完善現(xiàn)有內容練習崗位經驗案例萃取并再演練中優(yōu)化完善課程開發(fā)地圖，形成學員自主獨立課程開發(fā)【目標學員】：企業(yè)內訓師、人力資源培訓負責人、業(yè)務部門主管領導及崗位技師【課程課時】：2天1晚（6小時/天）【培訓形式】：講述、實操、案例剖析，小組研討、視頻借鑒【課程大綱】模塊一、課程設計基礎清晰內訓師在企業(yè)中的角色定位，了解內訓師的素質模型，了解課程設計與開發(fā)的核心流程和步驟1、內訓師在課程設計中的角色定位內訓師素質模型及必備的三大能力內訓師角色認知模型內訓師對企業(yè)的價
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新時代團隊管理（沙盤）【課程背景】新時代進入職場是社會發(fā)展趨勢，更是職場的有生力量，但是，大部分管理者依然沉浸在以往的管理經驗中，思維固話，甚至給新時代貼標簽以此為自己的管理能力不足找借口，實際上，不用避諱談及新時代團體的到來，對管理新時代乏力。。。【課程目標】：管理者全面了解新時代特點管理者系統(tǒng)學習新時代管理方法管理者結合案例分析對應掌握工具管理者通過復盤快速轉化課程模型【課程收益】：對自己全面系統(tǒng)的測評，知己知彼避免出現(xiàn)新時代不喜歡的管理行為新時代管理五維模型26個案例+26項管理對策+26套實戰(zhàn)指導情景式教學帶給學員的啟發(fā)式思考【課程時間】：2天（12小時）【課程形式】：沙盤案例分析演練