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溫慶暖老師
溫慶暖 老師
  •  所在地區(qū): 福建 廈門
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人員激勵 薪酬體系 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
溫慶暖老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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溫慶暖

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溫慶暖

溫慶暖老師的內(nèi)訓(xùn)課程

1、激勵的理論依據(jù)(1H) ☆ 什么是激勵? ☆ Maslow 需求理論 ☆ Herzberg 雙因素理論 ☆ 公平理論 ☆ 為什么要激勵 ☆ 積極性與執(zhí)行力 ☆ 士氣低落的表現(xiàn)及原因 ☆ 常見的激勵誤區(qū) ☆ 小組討論:員工積極性困境 2、員工到底需要什么?(.5H) ☆ 員工到底需要什么? ☆ 什么能激勵員工? ☆ 激勵的四原則 ☆ 何時應(yīng)該激勵? 3、情景管理在激勵中的運用(1H) ☆ D1——初始者的激勵方法 ☆ D2——夢醒的學(xué)習(xí)者的激勵方法 ☆ D3——勉強的貢獻者的激勵方法 ☆ D4——勝利的成功者的激勵方法 ☆ 案例研討:忙碌的李課長 4、影響力的構(gòu)建使你的管理更輕松(1.5H)

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人力資源是決勝的關(guān)鍵,人才必須長期培育,教導(dǎo)他就能領(lǐng)導(dǎo)他;教育可以改變習(xí)性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感;透過輔導(dǎo)達成績效,同時才能體現(xiàn)主管的價值。激勵更是具有無形的力量,調(diào)動部屬的積極性,從而提高部門績效。 1、輔導(dǎo)應(yīng)有的理念(1H) ☆ 過去的輔導(dǎo)與現(xiàn)代的輔導(dǎo)有何不同? ☆ 輔導(dǎo)的重要性 ☆ 為什么要輔導(dǎo)? ☆ 小組討論:輔導(dǎo)有哪些好處? ☆ 案例研討:徐科長的煩惱 ☆ 輔導(dǎo)該是誰的職責(zé)? ☆ 教導(dǎo)的精神與目的 ☆ 教導(dǎo)應(yīng)有的理念 2、輔導(dǎo)的時機與障礙(.5H) ☆ 小組討論:何時需要培訓(xùn)輔導(dǎo) ☆ 工作教導(dǎo)的時機 ☆ 尋找輔導(dǎo)能增值的信號或情景 ☆ 輔導(dǎo)部屬的障礙因素 ☆ 輔導(dǎo)部屬的障礙對策

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1、項目管理背景與發(fā)展 (2H) ☆ 練習(xí):項目管理技巧自我評估 ☆ 為什么項目管理當(dāng)代成為一種關(guān)鍵的管理技能 ☆ 項目管理發(fā)展歷史 ☆ 項目的定義與特點 ☆ 項目的三個約束條件 ☆ 項目的 SMART 原則 ☆ 做項目的三大誤區(qū) ☆ 練習(xí):項目名稱、項目經(jīng)理、項目小組成立及項目介紹 ☆ 項目管理的定義與特點 ☆ 項目管理所需的技能 ☆ 項目干系人管理 ☆ 項目成功的關(guān)鍵因素 ☆ 練習(xí):分析項目干系人,并編寫干系人登記表 ☆ 職能型組織與項目型組織的不同比較 ☆ 項目組織形式的三種類型:職能型、項目型、矩陣型的優(yōu)缺點分析 2、項目管理知識體系 (1H) ☆ 項目流程的五個步驟 ☆ 項目管理過程

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1、企業(yè)面臨的問題 ☆ 新世紀的競爭 ☆ 經(jīng)理的困惑 ☆ 員工的困惑 2、績效管理基礎(chǔ) ☆ 為什么要進行績效考評 ☆ 常用績效考評的方法 ☆ 績效管理的定義 ☆ 績效管理與目標管理關(guān)系 3、目標管理基礎(chǔ) ☆ 何謂“目標管理”? ☆ 為什么要推動目標管理? ☆ 推動目標管理的困難點在哪? 4、目標管理展開六步驟 ☆ 設(shè)定目標(SMART 原則) ☆ 訂定衡量基準(KPI 績效指標) ☆ 計劃行動方案 ☆ 績效考核 ☆ 績效面談 ☆ 績效改善 5、案例研討 ☆ 目標設(shè)定練習(xí) ☆ 目標分解練習(xí) ☆ 定量 KPI 評估計算 ☆ 績效面談演練...

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演講又稱演說(Oration),是一門綜合性的藝術(shù),是語言的一種高級表現(xiàn)形式,是藝術(shù)地表達出語言的基本意思,是一種有計劃、有目的、有主題、有系統(tǒng)的視聽兩方面信息的傳播。它可以使見解一致的聽眾更堅定其原有的信念,同時,力爭不同見解的聽眾動搖、放棄、改變其原有的思想觀點,心悅誠服地接受你的意見。 1、訓(xùn)前導(dǎo)入(講故事)☆ 什么是演講? ☆ 什么是商務(wù)演講? ☆ 演講的場合及優(yōu)勢 ☆ 演講技能自我評估 ☆ 演講何以不成功? ☆ 學(xué)習(xí)演講的方法和要求 2、演講設(shè)計及呈現(xiàn)過程——目標篇☆ 誰是演講的中心? ☆ 你想要說服誰? ☆ 確定目標的問題清單 ☆ 案例分析——確定目標問題清單 ☆ 分析聽眾時需要考

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