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董洪斌老師
董洪斌 老師
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:MTP 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
董洪斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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董洪斌

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董洪斌

董洪斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高品質(zhì)的管理溝通技巧訓(xùn)練》主講人:董洪斌【課程背景】你是否有這樣的煩惱?向上司提出精心設(shè)計(jì)的方案,卻被潑了一頭冷水;要求下屬加班,下屬以沉默相對(duì)抗;贏得信任 被下屬抱怨,不能支持他的工作 甚至被人背地里謾罵 對(duì)同事的表現(xiàn)予以贊揚(yáng),對(duì)方卻不接受 在和其他部門協(xié)作時(shí),始終無法消除疑慮對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì),得到一臉冷漠 向新同事遞出橄欖枝,卻沒有獲得友誼 表達(dá)自我觀點(diǎn),理解支持的人非常少每次會(huì)議溝通,不是沒有結(jié)果,就是馬拉松式的士氣低落,得不到改善下屬就不能正確執(zhí)行上司的指令

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《高水準(zhǔn)的問題分析解決》主講人:董洪斌【課程背景】你是否存在以下的狀況呢?自己總是在做消防員救火。發(fā)現(xiàn)下屬不能發(fā)現(xiàn)問題對(duì)于潛在的機(jī)會(huì)看不見擺在面上的問題,卻拿不出可行的解決方案每次在相同類型的問題上重復(fù)出錯(cuò)對(duì)部門未來的發(fā)展提不出建設(shè)性意見部門的戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng),工作效率不高工作中的阻力非常大骨干員工的能力參差不齊管理者面對(duì)問題,響應(yīng)的方式卻是因人而異,有人是無計(jì)可施,坐困愁城;有人則能運(yùn)用系統(tǒng)方法,化險(xiǎn)為夷。不論是企業(yè)或是個(gè)人在面對(duì)難題時(shí),常會(huì)因可能產(chǎn)生痛苦而想逃避,或是故意視而不見、借故拖延,耽誤了解決的最佳時(shí)機(jī)。遇到難題若不立即解決,往往只會(huì)使事件變得更棘手、更復(fù)雜。 在職場(chǎng)中,如果你

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《節(jié)約增效 提升價(jià)值》職場(chǎng)時(shí)間管理的工具主講人:董洪斌【課程背景】你通常工作很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你通常把工作帶回家嗎?你感到很少花時(shí)間去做你想做的事嗎?如果你沒有完成你所希望做的工作,你是否有負(fù)罪感?即使沒有出現(xiàn)嚴(yán)重問題或危機(jī),你也經(jīng)常感到工作有很 多壓力?你的案頭有許多并不重要但長(zhǎng)時(shí)間處理的文件?你時(shí)常在做重要工作時(shí)被打斷嗎?你在辦公室用餐嗎?在上個(gè)月里,你是否忘記一些重要的約會(huì)?你時(shí)常把工作拖到最后一分鐘,然后很努力地去做完它們?你覺得找借口推延你不喜歡做的事容易嗎?你總是感到需要做一些事情而保持繁忙嗎?當(dāng)你長(zhǎng)休了一段時(shí)間,你是否有負(fù)罪感?你常無暇閱讀與工作有關(guān)的書籍?你是否忙于解決一些瑣碎的事

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《打造組織高效執(zhí)行力》 主講人:董洪斌【課程背景】: 為什么美好的企業(yè)戰(zhàn)略總是難以成為美麗的現(xiàn)實(shí)呢? 為什么經(jīng)由論證的目標(biāo)總是難以變成具體的結(jié)果呢? 為什么無懈可擊的方案和設(shè)計(jì)總是難以成為真正的利益和績(jī)效呢? 為什么煞費(fèi)苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵呢? …… 面對(duì)后疫情時(shí)代的不確定因素,今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵就是人才和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,企業(yè)經(jīng)常存在規(guī)劃特別好,但是落到實(shí)處的時(shí)候在基層的執(zhí)行掉鏈子,導(dǎo)致好的策劃

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《高責(zé)任的管理授權(quán)能力》主講人:董洪斌【課程背景】你是否發(fā)現(xiàn)你的組織變成這樣了:管理者越來越忙,從早忙到晚。而團(tuán)隊(duì)的問題越來越多???jī)效無法改善。下屬?zèng)]有人愿意擔(dān)當(dāng)責(zé)任。管理者交辦的工作不能有效完成。工作質(zhì)量越來越差。員工積極性上不來能力得不到提升整個(gè)企業(yè)的工作效率日漸低下。 管理者是否無暇考慮組織發(fā)展戰(zhàn)略?是否相信只有我才能做好這件工作?我是否很難相信別人能把工作做好?組織會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,是因?yàn)椋汗芾碚吲孪聦偻甭┳?,還是我來承擔(dān)責(zé)任? 或者不愿授權(quán),是否因?yàn)槲遗率タ刂??再或者是我避免授?quán),是因?yàn)檫@樣做太浪費(fèi)時(shí)間?任何管理者都不可能獨(dú)自完成所有任務(wù),因此也不可能拒絕授

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《管理者的管理能力必修》 主講人:董洪斌【課程背景】:你作為一部門領(lǐng)導(dǎo)人,你是否面臨?工作中,不知工作如何下手工作忙亂,找不到頭緒管理思路混亂不清晰團(tuán)隊(duì)是散漫,沒有團(tuán)隊(duì)士氣與上下溝通也不順利,十分吃力都不知道自己的工作方向在哪里組織的發(fā)展越來越快,職位的壓力不斷加大,許多的領(lǐng)導(dǎo)者依靠本能在管理團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)新興人類,難免會(huì)遇到意想不到的問題和困難,但是領(lǐng)導(dǎo)人如果不能放慢腳步思考和學(xué)習(xí),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,只會(huì)讓上面的問題愈演愈烈,導(dǎo)致組織崩潰、企業(yè)面臨困境。一個(gè)管理者一定要完成一次從業(yè)務(wù)骨干向管理者轉(zhuǎn)型的過程,在完成這個(gè)轉(zhuǎn)型以后,才會(huì)明確自己的職場(chǎng)行為需要和

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