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郭曉月老師
郭曉月 老師
  •  所在地區(qū): 內(nèi)蒙古 呼和浩特
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:IT 運(yùn)營(yíng) 數(shù)字化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
郭曉月老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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郭曉月

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郭曉月

郭曉月老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高效復(fù)盤(pán)工作坊》【課程背景】企業(yè)里不乏優(yōu)秀的技術(shù)人員、管理人員等,但他們當(dāng)中大多數(shù)人不擅于將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力,所以當(dāng)人員異動(dòng)、離職、退休時(shí),員工經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到有效的沉淀和傳承,從而總是出現(xiàn)在一個(gè)坑掉進(jìn)幾次,總是要走一些重復(fù)的彎路,降低了企業(yè)的效率,也增加了經(jīng)營(yíng)成本。某大型企業(yè)創(chuàng)始人說(shuō)“復(fù)盤(pán)至關(guān)重要,通過(guò)復(fù)盤(pán)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其是失敗的事情,要認(rèn)真,不給自己留任何情面的把這個(gè)事想清楚,把事情想明白,然后就可以謀定而后動(dòng)了”。某高管也曾說(shuō):復(fù)盤(pán),是我十年管理工作和自我成長(zhǎng)中,最受益的工具之一。所謂“磨刀不誤砍柴工”,“復(fù)盤(pán)”就是磨礪利器的過(guò)程。很多人以為復(fù)盤(pán)就是總結(jié),實(shí)際上復(fù)盤(pán)不僅僅只是總結(jié)

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《顧問(wèn)式營(yíng)銷》【課程背景】顧問(wèn)式銷售與傳統(tǒng)消費(fèi)品銷售采用的技巧不同,顧問(wèn)式銷售技巧的著眼點(diǎn)在客戶內(nèi)在問(wèn)題的有效發(fā)掘,以為客戶解決問(wèn)題為先導(dǎo),贏得競(jìng)爭(zhēng),贏得客戶對(duì)公司的信賴,實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品的順利銷售。如今的銷售人員,面臨的最大挑戰(zhàn)在于產(chǎn)品(服務(wù))的同質(zhì)性非常高,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。而你是不是也有遇到以下問(wèn)題:你不斷地向客戶表達(dá)你有多么喜歡他,客戶卻認(rèn)為你在浪費(fèi)他的時(shí)間,而且不斷地提醒你,來(lái)拜訪他究竟有何目的無(wú)論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對(duì)手優(yōu)秀,客戶卻只關(guān)心你的價(jià)格是否比對(duì)手更低你不斷的向客戶宣講產(chǎn)品給客戶帶來(lái)的價(jià)值,但客戶卻對(duì)此視而不見(jiàn)客戶的真正需求到底是什么為什么看來(lái)很有希望的單子,最終卻輸給了對(duì)手為

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《匯報(bào)提效:總結(jié)匯報(bào)效能提升訓(xùn)練》【課程背景】企業(yè)最大的管理成本是溝通成本。而匯報(bào)表達(dá),則是溝通的重要環(huán)節(jié),是管理流程的重要保障,也是管理者提升績(jī)效的核心技能。俗話說(shuō)“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,管理者的匯報(bào)表達(dá)力,直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。工作埋頭苦干,累得像老黃牛,領(lǐng)導(dǎo)卻不知道;來(lái)得比別人早,出力比別人多,領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意。只知低頭干活,不知抬頭看路;敗得稀里糊涂,贏得不明不白;總結(jié)不明、表達(dá)不清、內(nèi)耗不斷……該怎么辦呢?本課程結(jié)合金字塔思維和績(jī)效改善思維,圍繞匯報(bào)表達(dá)的四大步驟,融合行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊的“三線合一”(內(nèi)容線+工具線+成果線),分段實(shí)施,注重成果產(chǎn)出和點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)。課程強(qiáng)調(diào)結(jié)合真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景

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《從校園到職場(chǎng)-新進(jìn)員工職業(yè)化塑造》【課程背景】 21世紀(jì)第三個(gè)十年已經(jīng)開(kāi)始,我們的管理者正面對(duì)兩個(gè)從未有過(guò)的挑戰(zhàn):一個(gè)是進(jìn)入職場(chǎng)的獨(dú)生子女比例越來(lái)越高,占據(jù)絕對(duì)主流。另一個(gè)是已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)思維徹底改變的年輕人,他們的思維和行為模式對(duì)傳統(tǒng)組織管理帶來(lái)巨大沖擊。如何應(yīng)對(duì)這種變化,積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)、適應(yīng)乃至擁抱這種變化,跨越時(shí)代的束縛,是各級(jí)管理者無(wú)法回避的課題。談到新生代員工,贊揚(yáng)和抨擊也似乎變成了一場(chǎng)無(wú)期限的拉鋸戰(zhàn):老一代員工,受批評(píng)會(huì)忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,新一代‘新生代’員工,可以說(shuō)是‘老虎屁股摸不得’,被批評(píng)就會(huì)翻臉或者直接辭職。90年代的員工要的是更有尊嚴(yán)、更有希望的工作……【課程收

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《打造頂級(jí)社群營(yíng)銷架構(gòu)——IP+私域+變現(xiàn)》【課程背景】 私域信息時(shí)代下,網(wǎng)紅店鋪鱗次櫛比,一時(shí)間“爆款”、“超流”遍布大街小巷。新店沖鋒陷陣、老店焦慮不斷,一批又一批的店主在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中前仆后繼的自我否定。網(wǎng)紅店鋪固然令人欣喜,但做好自身的一畝三分地其實(shí)也可以收入豐厚,畢竟99以上的店鋪客流來(lái)自于身邊3~5公里。相比于基于巨額成本的跟風(fēng)炒作,做好屬于自己的社群圈才是在資本洪流中的立命之法。本課程基于店鋪IP定位,立體分析社群營(yíng)銷下結(jié)構(gòu)收益,以市場(chǎng)客群、產(chǎn)品特點(diǎn)、渠道特點(diǎn)、成本優(yōu)勢(shì)、預(yù)期收益、利潤(rùn)構(gòu)成以及未來(lái)增值為突破點(diǎn),以社群營(yíng)銷為視角分析小微企業(yè)已存項(xiàng)目特質(zhì),為企業(yè)結(jié)構(gòu)迭代提供技術(shù)保障及智

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《非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》【課程背景】“當(dāng)今社會(huì),一切都是項(xiàng)目,一切都將成為項(xiàng)目!”項(xiàng)目——為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。你的工作有多少時(shí)間花在項(xiàng)目上?你的生活中有多少活動(dòng)可以看作項(xiàng)目?你,極有可能是眾多非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理中的一員,不知不覺(jué)間管理著項(xiàng)目——目標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作范圍、成本預(yù)算;帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)——有頭腦、有思想的一群知識(shí)型員工!《非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》,融合項(xiàng)目實(shí)踐的良好做法,精煉簡(jiǎn)單實(shí)用的流程和工具,讓工作變得更簡(jiǎn)單、出色、可控;在工作中發(fā)現(xiàn)價(jià)值、創(chuàng)造價(jià)值;讓每個(gè)項(xiàng)目參與人員成為高效能人士!【課程收益】學(xué)習(xí)關(guān)鍵的項(xiàng)目管理流程、工具、方法,使培訓(xùn)參加人員能夠:● 運(yùn)

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