外圓內(nèi)方——執(zhí)行人才訓(xùn)練營主講老師：李學(xué)軍【課程背景】一個企業(yè)，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效都需要靠執(zhí)行來支撐，企業(yè)的核心競爭就在于企業(yè)家的洞察力、員工的執(zhí)行能力。然而我們總會遇到這些問題：員工想成為執(zhí)行人才，但是缺少方法？不同的性格、不同的價值觀、不同的經(jīng)歷，是否都能成為優(yōu)秀的執(zhí)行人才？企業(yè)選拔培養(yǎng)人才缺少標(biāo)準(zhǔn)，憑經(jīng)驗、憑感覺？什么是我們選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)？什么才是我們培養(yǎng)人才的方式和方法？員工良好的愿望得到的卻是沉重的打擊，執(zhí)行的方法和態(tài)度是什么？企業(yè)不培養(yǎng)人不行，一花錢培養(yǎng)員工卻跳槽離開，企業(yè)該怎么辦？工作初期有激情，長期重

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中層執(zhí)行力提升 主講老師：李學(xué)軍【課程背景】在當(dāng)今企業(yè)中管理者都期望員工既能做正確的事，又能正確的做事，讓企業(yè)制定的戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景規(guī)劃、長遠(yuǎn)目標(biāo)、文化，能落實到位；用企業(yè)員工掌握催生戰(zhàn)略落地實現(xiàn)的方法和能力。然而團(tuán)隊中總會出現(xiàn)幾個問題： ? 企業(yè)中高層從早忙到晚，回家還要加班忙，企業(yè)的中高層管理者該如何去管理和打造 企業(yè)的執(zhí)行力建設(shè)體系。 ? 管理者花太多的時間的“救火”，而員工提交的成績卻總是不理想。 ? 戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)落實不到位，企業(yè)的決策決議難以落實，凡事一到執(zhí)行

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中基層管理技能提升主講老師：李學(xué)軍【課程背景】每一個企業(yè)的發(fā)展壯大，都需要一線管理人員的快速成長；面對越來越激烈的市場競爭，更要管理者的管理水平快上臺階。許多企業(yè)的一線管理干部，尤其從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為管理崗位后，對管理角色的認(rèn)識不到位，管理工作非常被動，沒有真正把管理的績效展現(xiàn)出來，導(dǎo)致管理中出現(xiàn)了不少問題問題：自身角色定位不夠清晰，導(dǎo)致一線的戰(zhàn)略執(zhí)行力差； 溝通能力欠缺，生產(chǎn)一線因此產(chǎn)生大量問題以及出現(xiàn)與相關(guān)部門的溝通障礙； 每每在生產(chǎn)管理中遇到問題時，看不透問題的本質(zhì)，導(dǎo)致問題層出不窮；雖然參加過經(jīng)過多次培訓(xùn)就是沒有太多改變；自己非常迫切想要提高管理能力，找不到方向；想要著手解決生產(chǎn)一線遇到

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5R目標(biāo)落地管理模式主講老師：李學(xué)軍【課程背景】每到年底的時候公司都會忙著定企業(yè)目標(biāo)和做經(jīng)營預(yù)算，每個季度都會進(jìn)行預(yù)算分解，每個月都會更新預(yù)算的達(dá)成數(shù)據(jù)，每年都參與預(yù)算制作，每年企業(yè)都在總結(jié)和改變，但是每個月進(jìn)行總結(jié)和回顧的時候發(fā)現(xiàn)和實際情況差距很大，企業(yè)目標(biāo)總是沒有很好的達(dá)成。同時會伴隨著下面幾個問題：為什么年初的計劃，到了年底“泡了湯”？為什么我們有目標(biāo)，但就是執(zhí)行不好呢？管理者缺乏一套科學(xué)有效的目標(biāo)管理辦法，執(zhí)行者該怎樣明確自己需要達(dá)成的目標(biāo)？為什么不管是管理者還是一線員工，都不覺得設(shè)定正確的目標(biāo)是多么的重要？有些時候想去設(shè)定目標(biāo)，什么樣的目標(biāo)才是合適合理的呢？目標(biāo)分解不科學(xué)、缺少實時跟

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361度職場高績效溝通與管理主講老師：李學(xué)軍【課程背景】商業(yè)社會中的一切商業(yè)與非商業(yè)活動，都是伴隨著信息制造、傳遞、收集以及加工的過程，作為一個管理者更應(yīng)該學(xué)會如何溝通，因為管理者的職責(zé)就是帶領(lǐng)著部門同事一起為了實現(xiàn)目標(biāo)而前行，如果彼此間缺少溝通，或是不能進(jìn)行有效的溝通，則會出現(xiàn)：工作中需要配合的時候缺乏協(xié)調(diào)性因為彼此的信息不對稱影響團(tuán)隊效率管理者的溝通意識不強則會限制了員工的工作主動性與創(chuàng)造性缺乏了溝通制度，容易給企業(yè)造成不必要的損失企業(yè)管理目標(biāo)的實現(xiàn)離不開管理溝通，一個企業(yè)的員工和管理者之間，只有建立了有效的溝通，大家才能對企業(yè)的管理目標(biāo)達(dá)成共識，大家才會有凝聚力，為了共同的目標(biāo)去奮斗?！?

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《MTP管理者管理技能提升的六脈神劍》主講老師：李學(xué)軍【課程背景】管理者為了達(dá)成企業(yè)和部門的目標(biāo)，經(jīng)常會遇到許多不確定的問題困擾，管理的亂象也讓我們迷糊，企業(yè)里存在著“忙、茫、盲”的現(xiàn)象；為什么上邊的指令，到了部門就走樣了、打折扣了？為什么你自己很厲害，而你的員工卻不成長？做為管理者總是找不到自己的位置，不知道自己該做什么，在茫然中失去了價值和工作的動力；高層經(jīng)常奔波一線很忙，中層經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)給的壓力和基層給的壓力也茫，基層按奈不住的勞動更是盲。企業(yè)在忙茫盲的現(xiàn)象中每個有價值的員工都失去了其存在的意義。本課程從沙盤體驗的角度出發(fā)，重新思考和定位管理者的角色定位認(rèn)知，根據(jù)“觀念一變天地寬、觀念不變原

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