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李飛睿老師
李飛睿 老師
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:稅務(wù)籌劃 稅務(wù)風(fēng)險
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李飛睿老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李飛睿

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李飛睿

李飛睿老師的內(nèi)訓(xùn)課程

稅局的運行管理及溝通主講:李飛睿 老師【課程背景】稅已成為企業(yè)最為重大的一項支出,國內(nèi)稅均由稅局征收管理,依托管理變革和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)運用,企業(yè)在稅局面前越來越透明,但企業(yè)老板高管和財務(wù)幾乎不清楚稅局日常是如何運行管理的,更難談上遇到涉稅問題找誰溝通、如何溝通,市場上也基本沒有類似的課程,幾近形成了一個培訓(xùn)盲點。本課程由為什么要了解稅局的運行管理引入,全面講解不同層級稅局的職能架構(gòu)、執(zhí)法的依據(jù),企業(yè)找稅局和稅局找企業(yè)高頻重點事項的流程和注意點,結(jié)合企業(yè)涉稅維權(quán)和救濟(jì),說明如何與稅局溝通,最后介紹對稅局新動向下企業(yè)的應(yīng)對策略。本課程既可獨立開課,也可作為《安全少繳稅-金稅四期時代,老板高管必備

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金稅四期時代,老板高管必備的正確稅務(wù)思維主講:李飛睿 老師【課程背景】“稅”是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展必須高度重視的重要環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)分析顯示,全國稅收收入占GDP的比例達(dá)上市公司凈利率的2倍以上,全部上市公司的稅支出基本與三項費用或凈利潤持平。面對如此重要的“稅”,企業(yè)的普遍現(xiàn)實是“老板不懂得、財務(wù)不精通、營銷不關(guān)心、法務(wù)不專業(yè)”(核心問題是老板不懂得),這也是在近幾年國家出臺系列減稅降費政策的背景下,諸多企業(yè)特別是規(guī)模企業(yè)卻沒有什么獲得感,與此同時被稅局核查的次數(shù)越來越多,補稅滯納金罰款幾近常態(tài),甚至因此被追究刑事責(zé)任的重要原因?!岸悺币殉蔀楫?dāng)前企業(yè)經(jīng)營管理的最大弱板,企業(yè)老板和高管急需補稅課強稅控。但

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金四時代下稅收新政應(yīng)用解讀主講:李飛睿 老師【課程背景】金稅四期上線在即,2023年以來國家稅收政策出現(xiàn)一定程度的調(diào)整,如何理解、正確應(yīng)用、有效發(fā)揮稅收新政對企業(yè)利好的一面,有效管控政策調(diào)整可能引發(fā)的涉稅風(fēng)險,是企業(yè)不得不考慮和面對的問題,基于此李老師全面學(xué)習(xí)、梳理了2023-24年新發(fā)布的稅收政策,以及相關(guān)法律法規(guī),設(shè)計開發(fā)了本課程?!菊n程收益】學(xué)習(xí)本課程可全面、深入、透徹理解2023年以來的涉稅新政,解讀中“由此及彼”為學(xué)員帶來的籌劃點,激發(fā)創(chuàng)意思維,為企業(yè)創(chuàng)造不菲的收益,講解的“特別注意”強調(diào)政策應(yīng)用中容易出現(xiàn)的差錯點,有效規(guī)避涉稅風(fēng)險,減少錯誤理解和應(yīng)用政策引發(fā)的損失?!菊n程特色】內(nèi)容

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高效應(yīng)對稅務(wù)評估和稽查主講:李飛睿 老師【課程背景】企業(yè)與稅局打交道,最擔(dān)心的就是被告知要開展納稅評估或稅務(wù)稽查,為此而心神不寧,耗時耗精力不說,結(jié)果往往得支出一大筆資金,用于補稅、滯納金、罰款,甚至可能涉及刑事責(zé)任。如何降低企業(yè)風(fēng)險,避免被追刑責(zé),減少補稅、滯納金和罰款,無疑是企業(yè)老板和高管希望得到的答案。市場上類似課程往往注重于特定行業(yè)具體涉稅問題如何應(yīng)對,但畢竟千人千面,不同的企業(yè)出現(xiàn)的問題往往不同,即使同一企業(yè)不同時期的問題也常發(fā)生變化。常常是聽課很振奮,課后很迷茫,稅務(wù)評估和稽查的問題依然,不少人更不清楚解決問題的方法和路線?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,本課程另辟蹊徑,結(jié)合真實案例講解

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大數(shù)據(jù)聯(lián)合控稅下匯算清繳實務(wù)解析與政策應(yīng)用主講:李飛睿 老師【課程背景】企業(yè)所得稅作為中國最重要的稅種之一,年度匯算清繳是其最重要的環(huán)節(jié),直接關(guān)系到企業(yè)該年度應(yīng)繳多少、補退多少及后續(xù)引發(fā)的涉稅風(fēng)險。目前的匯算清繳講師(包括稅局)及其培訓(xùn)課程基本著眼于年度最新政策應(yīng)用單一解讀,或稅會差異調(diào)整,或申報表的填報,課程也基本在匯算清繳期內(nèi)開講。由此,企業(yè)普遍沒有意識到企業(yè)所得稅及匯算清繳的實質(zhì)到底是什么?不明就里的結(jié)果往往是“撿了芝麻丟了西瓜”,要么規(guī)劃不到位白白多繳了稅,要么自埋雷隨時可能引爆。針對上述問題,李老師精心設(shè)計一年四季均可開講的匯算清繳課程,從“稅”的視角切入,講清企業(yè)所得稅及其匯算清繳

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