課程2：《數(shù)據(jù)要素、數(shù)據(jù)資產(chǎn)化與數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】董事會(huì)成員、總裁班子、部門負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員。【課程背景】數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)要素，自然會(huì)涉及到要素的資產(chǎn)化，以及資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理。但由于數(shù)據(jù)生命周期、屬性等方面與常規(guī)資產(chǎn)較大差異，導(dǎo)致數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表困難重重?！菊n程價(jià)值】了解相關(guān)政策影響；了解數(shù)據(jù)要素、數(shù)據(jù)資產(chǎn)的概念；了解數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表的路徑和會(huì)計(jì)處理；了解估計(jì)方法；了解存在的困難及解決方案等?！菊n程提綱】政策解析《企業(yè)數(shù)據(jù)資源相關(guān)會(huì)計(jì)處理暫行規(guī)定》（財(cái)政部）本質(zhì)上：用現(xiàn)有會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行處理，但并不能完全反應(yīng)數(shù)據(jù)的特殊屬性。例如：由于數(shù)據(jù)的可

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課程1：《數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯與方法》（核心課程）【課程時(shí)長(zhǎng)】1天或2天【課程對(duì)象】董事會(huì)成員、總裁班子、部門負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?！菊n程背景】信息化解決方案的決策者往往是企業(yè)的技術(shù)體系團(tuán)隊(duì)或CIO，而數(shù)字化解決方案的決策者則往往是CEO及其經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、董事會(huì)或董事長(zhǎng)。數(shù)字化包括信息化的所有工作，且往上延伸至組織流程、商業(yè)模式、戰(zhàn)略選擇、行業(yè)環(huán)境等，且更突出數(shù)據(jù)的核心地位與價(jià)值，即數(shù)據(jù)對(duì)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)程度和對(duì)業(yè)務(wù)的支撐程度等。企業(yè)具備一個(gè)強(qiáng)健且能自我進(jìn)化的“業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)/體系”（類比電腦的“操作系統(tǒng)”），在此業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系之上，讓企業(yè)各項(xiàng)資源和各項(xiàng)管理要素與系統(tǒng)進(jìn)行很好的匹配與

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課程3：《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與系統(tǒng)思維》【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?！菊n程背景】信息化解決方案的購(gòu)買者往往是組織技術(shù)體系團(tuán)隊(duì)或CIO，而數(shù)字化解決方案的購(gòu)買者則往往是CEO及其經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、董事會(huì)或董事長(zhǎng)。數(shù)字化包括信息化的所有工作，且往上延伸至組織流程、商業(yè)模式、戰(zhàn)略選擇、行業(yè)環(huán)境等，且更突出數(shù)據(jù)的核心地位與價(jià)值，即數(shù)據(jù)對(duì)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)程度和對(duì)業(yè)務(wù)的支撐程度等。數(shù)字化的工作就是為組織打造“數(shù)字化的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)”。充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)帶來的“固化規(guī)則”“時(shí)空折疊”“信息對(duì)稱”“數(shù)據(jù)挖掘”等能力，進(jìn)一步夯實(shí)和提升組織效能?？梢姡瑪?shù)字化的

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課程6：《業(yè)務(wù)架構(gòu)：業(yè)務(wù)是數(shù)字化的基礎(chǔ)》【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?！菊n程背景】數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是進(jìn)行組織能力維護(hù)及建設(shè)。業(yè)務(wù)架構(gòu)包括：戰(zhàn)略、能力、流程、資源、組織、KPI、治理等方面，如何將這些要素進(jìn)行呈現(xiàn)、梳理與優(yōu)化？端到端流程如何梳理？流程與其他要素間的關(guān)系（特別是與數(shù)據(jù)的關(guān)系）？本課程從企業(yè)戰(zhàn)略安排、商業(yè)模式出發(fā)等方面，講解業(yè)務(wù)架構(gòu)建設(shè)、端到端流程梳理的邏輯過程與方法?！菊n程價(jià)值】熟悉業(yè)務(wù)架構(gòu)的重要性、作用、構(gòu)成。掌握能力組件梳理、重點(diǎn)能力識(shí)別方法；熟悉梳理能力模型與流程、數(shù)字化關(guān)系的分析過程；了解端到端流程的價(jià)值

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課程9：《應(yīng)用架構(gòu)：應(yīng)用是業(yè)務(wù)的鏡像 》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?！菊n程背景】許多企業(yè)認(rèn)為數(shù)字化就是采購(gòu)軟件系統(tǒng)和硬件基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)果導(dǎo)致IT投資的浪費(fèi)，應(yīng)用架構(gòu)的來源應(yīng)該來自業(yè)務(wù)分析及業(yè)務(wù)架構(gòu)，本課程基于此設(shè)計(jì)?！菊n程價(jià)值】了解業(yè)務(wù)到應(yīng)用的映射，了解業(yè)務(wù)服務(wù)對(duì)應(yīng)用服務(wù)、應(yīng)用架構(gòu)的影響，了解應(yīng)用架構(gòu)的概念、構(gòu)成?！菊n程提綱】數(shù)字化的極簡(jiǎn)邏輯業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)是核心；應(yīng)用是鏡像；技術(shù)是支撐數(shù)據(jù)為軸，業(yè)務(wù)與技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)對(duì)象數(shù)字化，業(yè)務(wù)規(guī)則數(shù)字化，業(yè)務(wù)過程數(shù)字化業(yè)務(wù)能力服務(wù)化一切皆服務(wù)化業(yè)務(wù)能力服務(wù)化服務(wù)化原則及作用服務(wù)化落地實(shí)施的邏輯與方法業(yè)務(wù)中臺(tái)業(yè)務(wù)中臺(tái)構(gòu)建原則并

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課程4：《卓越企業(yè)的未來：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天【課程對(duì)象】董事會(huì)、總裁班子、部門負(fù)責(zé)人、子公司班子成員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)字化相關(guān)人員?！菊n程背景】產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化。突破企業(yè)邊界，從企業(yè)內(nèi)部的端到端流程打通到整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合優(yōu)化。從整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的視角和格局思考產(chǎn)業(yè)鏈的痛點(diǎn)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的優(yōu)化和資源的整合，打造產(chǎn)業(yè)級(jí)共享服務(wù)平臺(tái)，為產(chǎn)業(yè)鏈上下游提供集成共享服務(wù)，推動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)化升級(jí)。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化的主要形式、內(nèi)容和結(jié)果。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來和主要載體。【課程價(jià)值】了解了解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的概念、本質(zhì)、價(jià)值和意義；了解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)類型；了解構(gòu)建產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)所需的資源與能力；了解需

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