卓越團隊領導力課程背景 在全球化、信息化快速發(fā)展的時代背景下，團隊已成為企業(yè)和社會組織實現(xiàn)目標、推動發(fā)展的重要力量。而領導力，作為引領團隊走向卓越的核心要素，更是受到了廣泛的關注和重視。當前，無論是企業(yè)還是其他社會組織，都面臨著日益復雜多變的市場環(huán)境和競爭壓力。在這樣的背景下，一個優(yōu)秀的領導者不僅要有深厚的專業(yè)知識，更要具備卓越的團隊領導力，能夠帶領團隊應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)目標。然而，現(xiàn)實中許多領導者在團隊管理和領導方面存在著諸多不足，如缺乏溝通技巧、無法有效激勵團隊成員、難以處理團隊沖突等。這些問題不僅影響了團隊的凝聚力和執(zhí)行力，也制約了組織的長期發(fā)展。課程收益 組織收益：促進團隊文化的形成，加強

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復盤與經(jīng)驗萃取課程背景 在整體經(jīng)濟形勢不佳的情況下，企業(yè)更加需要精細化管理，做到“不犯過去曾犯過的錯誤”，避免“重復交學費”，同時要能夠沉淀經(jīng)驗，提升效率。因此，復盤和經(jīng)驗萃取對一家企業(yè)來說，更加的重要。復盤可以幫助企業(yè)形成及時總結、反思、沉淀的制度，有效的控制風險同時提升收益。而且還能幫助員工提升素質，增加團隊的協(xié)同力，是一種更加根本的“降本增效”的方式。課程收益 組織收益：看清問題背后的問題：幫助企業(yè)更加深入的了解項目成功和失敗的因素總結規(guī)律，固化流程：將經(jīng)驗規(guī)律化和流程化，更好的指導后續(xù)的工作個人收益：發(fā)現(xiàn)新知識、新思路：掌握將經(jīng)驗變成知識的能力認清自我，提升品性：通過對過去的審視獲得對

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故事——讓別人聽你的話課程背景 隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深入，各個行業(yè)的更新迭代越來越迅速，人與人之間的接觸也更加高頻。蒙頭做事不再是這個時代實現(xiàn)自我職場抱負的不二法門。能表達、擅表達，則可以在這個多變而且接觸高頻的時代里，更加容易找到自己的立足之地。特別是對于多年來靠專業(yè)知識立身的技術人員/財務來說，提升自己的表達能力，可以幫助自己打開晉升之路。課程收益 組織收益：提升團隊溝通效率，促進企業(yè)文化建設增強品牌傳播效果，優(yōu)化客戶關系管理個人收益：提升個人表達能力，增強個人的影響力促進個人職業(yè)成長，拓寬職業(yè)發(fā)展道路課程時長：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓師等教

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結構性思維課程背景 深入思考與高效表達是作為管理者必備的技能，如何思考清晰、透徹，表達精準有力，溝通更高效、順暢；并且通過演講設計將語言作為自我影響力塑造的有力工具，成為管理者職業(yè)能力塑造的基本要求。本課程在思維工具、模型、方法的基礎上，融入大量的實踐與模擬演練，將理論、模型、工具可視化、可操作化、簡單快速的轉化，即學即用促進學員能力快速提升。課程收益 組織收益：提升組織思考能力：使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感；提高組織溝通速度：使企業(yè)具有統(tǒng)一的和共識的思維、語言、交流和行文標準，從而提高企業(yè)溝通效率；沉淀企業(yè)實踐經(jīng)驗：使企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗得到梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承和可復制。

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PPT邏輯設計與完美呈現(xiàn)課程背景 因缺乏有效溝通而導致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題，而缺乏有效溝通的一個明顯的現(xiàn)象就是部門之間互相扯皮。在日復一日的日常工作中，無論是管理者還是員工都會逐漸迷失方向，沉浸在各種管理細節(jié)中無法自拔。在這種情況下，他們往往會認為自己努力追求的目標完全代表了企業(yè)的最大利益，他們對別的部門的工作從不理解慢慢變成失望，甚至演化為敵視。當前，眾多企業(yè)都趨于扁平化，使得跨部門之間的溝通更加頻繁。部門之間地位平等，不存在上下級關系，按說溝通應該比較容易。但現(xiàn)實的情況是，部門之間協(xié)調(diào)的成本相當高昂，這種溝通成本不僅存在于大規(guī)模組織內(nèi)，同樣也困擾著中小型公司。本課程針對以上

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內(nèi)訓師闖關速成課課程背景 企業(yè)發(fā)展，需要將過去的經(jīng)驗和技術加以傳承，也需要各部門的新手新領導盡快進入工作狀態(tài)，這些都需要培訓。而外部培訓師無法做到對企業(yè)的充分了解，同時成本也偏高。因此，內(nèi)訓師也就成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是企業(yè)降本增效的利器。課程收益 快速掌握內(nèi)訓師必備的TTT技巧打造學員的表達力，提升工作協(xié)作能力賦能學員產(chǎn)品力，擴寬職業(yè)視野和能力范圍課程時長：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓師等教學方法：講授法、視頻教學、角色扮演法、情境模擬、小組演練等課程大綱 導入：WHYHOW1.WHY：我們?yōu)槭裁匆蔀閮?nèi)訓師(1)注意力經(jīng)濟時代：你需要

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