
東環(huán) 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 天津
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:薪酬管理 稅務(wù)籌劃

東環(huán)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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東環(huán)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程背景:隨著自然人稅務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用,國(guó)家對(duì)“個(gè)人”前所未有關(guān)注,稅務(wù)部門(mén)的“千里眼”“聚焦個(gè)人”的能力越來(lái)越強(qiáng)大,余生最了解我們的就是稅務(wù)局了。新個(gè)人所得稅法全面實(shí)施,社保全面“入稅”,非稅“入稅”步伐加快,稅收優(yōu)惠政策更替頻繁,企業(yè)性質(zhì)、利潤(rùn)、薪、稅、費(fèi)等因素急需科學(xué)統(tǒng)籌。我們從每一個(gè)人的個(gè)稅合規(guī)出發(fā),達(dá)到企業(yè)財(cái)稅節(jié)省與合規(guī)。課程收益:了解個(gè)人所得稅最新政策,企業(yè)如何借助這些政策達(dá)到個(gè)稅合規(guī),降低企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)和綜合稅負(fù)。授課天數(shù):12天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:企業(yè)老板、管理人員、財(cái)稅人員、人資人員、其他人員等授課方式:講師講授+案例分析+實(shí)操演練課程目錄第一部分(第1天):模塊一 個(gè)人所得
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課程背景:隨著國(guó)地稅合作、合并、合成,新個(gè)人所得稅法全面實(shí)施,社保全面“入稅”,各種“非稅”陸續(xù)“入稅”,稅收信息化建設(shè)持續(xù)開(kāi)展,稅收征管政策頻繁更替,企業(yè)對(duì)征管改革的新形勢(shì)迫切需要了解、把握、為已所用。課程收益:了解稅收征管改革新形勢(shì),把握新形勢(shì)給企業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇,在規(guī)范納稅的前提下,減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)。授課天數(shù):12天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:企業(yè)老板、管理人員、財(cái)稅人員、人資人員等授課方式:講師講授+案例分析課程目錄模塊一 稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革新形勢(shì)模塊二 個(gè)稅改革新形勢(shì)模塊三?社保、非稅改革新形勢(shì)模塊四?稅收信息化改革新形勢(shì)?模塊五?新形勢(shì)下的企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)及防控模塊六?新形勢(shì)下企業(yè)如何做好稅收籌劃模塊
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課程背景:隨著金稅三期的全面應(yīng)用、金稅四期建設(shè)的展開(kāi),稅務(wù)部門(mén)的“千里眼”功能越來(lái)越強(qiáng)大,企業(yè)“不規(guī)范”行為盡收眼底。新個(gè)人所得稅法全面實(shí)施,社保全面“入稅”,非稅“入稅”步伐加快,稅收優(yōu)惠政策頻繁更替,企業(yè)性質(zhì)、利潤(rùn)、發(fā)票、薪、稅、費(fèi)等因素急需科學(xué)統(tǒng)籌。我們尋求規(guī)范企業(yè)運(yùn)營(yíng)與降低企業(yè)開(kāi)支“雙贏”。課程收益:樹(shù)立正確的稅收籌劃和風(fēng)險(xiǎn)防控觀念通過(guò)科學(xué)的稅收籌劃,減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān),降低企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)。授課天數(shù):12天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:企業(yè)老板、管理人員、財(cái)稅人員、人資人員等授課方式:講師講授+案例分析+實(shí)操演練課程目錄第一部分(第1天):模塊一 企業(yè)稅務(wù)評(píng)估(稽查)案例分析模塊二 金稅三期(四期