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黃繼峰老師
黃繼峰 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:班組長 精益生產(chǎn) 六西格瑪
  •  邀請 黃繼峰 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
黃繼峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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黃繼峰

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黃繼峰

黃繼峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程背景:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!班組長是企業(yè)的細胞,是“兵頭將尾”的角色,班組管理看似簡單,卻不容易管好,體現(xiàn)在:● 產(chǎn)品多樣化(定制化),交期緊,壓力大;● 部分員工隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本太高;●“6S工作”難開展、我是來工作的,不是來打掃衛(wèi)生的;● 設(shè)備維護不到位,人員誤操作或檢修工藝不達標(biāo)造成事故頻發(fā);● 只跟手機溝通,不太與人溝通;超級自我;● 上班玩手機,聚餐玩手機,手機成了身體的一部分● 內(nèi)部給員工做過很多“洗腦”式的培訓(xùn),收效甚微。部分班組長感嘆:現(xiàn)在班組管理面臨著四大難題:制度執(zhí)行難、有效溝通難、工作教導(dǎo)難、員工激勵難。黃繼峰老師18

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課程背景:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!生產(chǎn)管理看似簡單,卻不容易管好。全球經(jīng)濟競爭日趨激烈,企業(yè)需要提高競爭力以保持市場地位。傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式無法滿足當(dāng)今快速變化的市場需求,因此需要引進新的管理方法。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,企業(yè)可以通過數(shù)字化、自動化等方式進行生產(chǎn)管理,但這并不能完全解決生產(chǎn)效率低下和質(zhì)量問題。因此需要引入更為有效的管理方法。相比于傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)和計劃經(jīng)濟體制,精益管理強調(diào)“精益生產(chǎn)”的理念,即在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下最大限度地減少浪費,以提高效率、降低成本。精益管理是一種具有實踐性的管理方法,它能夠在工作中逐步落地,并不斷改進完善,是一種開放式、靈活

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課程背景:在傳統(tǒng)管理方式下,人們經(jīng)常感到不知所措,不知道自己的目標(biāo),工作處于一種被動狀態(tài)。通過實施六西格瑪管理,每個人知道自己應(yīng)該做成什么樣,應(yīng)該怎么做,整個企業(yè)洋溢著熱情和效率。員工十分重視質(zhì)量以及顧客的要求,并力求做到最好,通過參加培訓(xùn),掌握標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的問題解決方法,工作效率獲得明顯提高。在強大的管理支持下,員工能夠?qū)P闹铝τ诠ぷ?,減少并消除工作中消防救火式的活動。傳統(tǒng)的質(zhì)量管理理論和方法往往側(cè)重結(jié)果,通過在生產(chǎn)的終端加強檢驗以及開展售后服務(wù)來確保產(chǎn)品質(zhì)量。然而,生產(chǎn)過程中已產(chǎn)生的廢品對企業(yè)來說卻已經(jīng)造成損失,售后維修需要花費企業(yè)額外的成本支出。更為糟糕的是,由于容許一定比例的廢品已司

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