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章顯中老師
章顯中 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:財(cái)務(wù)預(yù)算,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
章顯中老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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章顯中

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章顯中

章顯中老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、中層主管的角色定位是什么?  1. 中層主管首先是一個(gè)人力資源管理者。  2. 中層主管是上級(jí)決策的推進(jìn)者?! ?. 中層主管要幫助員工成功。  4. 主管的素質(zhì)和風(fēng)格決定著部門文化?! 《?、領(lǐng)導(dǎo)與管理  1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別  2. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么?  3. 領(lǐng)導(dǎo)力可以培訓(xùn)嗎?  三、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力?  1. 領(lǐng)導(dǎo)力模型  2. 領(lǐng)導(dǎo)力提升思路與技巧  3. "爬升金字塔"與彼得原理  四、領(lǐng)導(dǎo)者的2種影響力  1. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力  2. 如何快速建立自己的影響力  五、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  測(cè)試:你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格怎樣  六、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)行為分析  1. 權(quán)力的來(lái)源分析與權(quán)力關(guān)系  2.

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  單元. 了解壓力  1.壓力的來(lái)源  2.壓力的種類  3.自我壓力診斷(測(cè)您的工作與生活壓力指數(shù))  第二單元. 壓力的影響  1.從社會(huì)角度談壓力危害  2.壓力對(duì)個(gè)人的傷害  3.壓力對(duì)企業(yè)的傷害  第三單元. 壓力緩解  1.改善思維、認(rèn)知、行為  2. 建立個(gè)人成長(zhǎng)小組  4.動(dòng)作的壓力釋放  5.心靈冥想與自我對(duì)話感受  6.聲音/音樂(lè)對(duì)精神壓力的釋放  第四單元.改變信念價(jià)值系統(tǒng),化壓力為動(dòng)力  1.個(gè)人信念價(jià)值系統(tǒng)對(duì)壓力的左右  2.認(rèn)識(shí)三個(gè)主要帶來(lái)壓力及情緒的限制信念及破解方法  3.突破思維桎梏的法寶------換框法  4.壓力的排解與轉(zhuǎn)化  第五單元 情緒與壓力的關(guān)

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  單元用人篇  1 人才的特長(zhǎng)/優(yōu)缺點(diǎn)區(qū)分與判別  2 有效使用人才的四大準(zhǔn)則  3 有效使用人才的五大方法  4 使用人才的技巧與藝術(shù)分享  5 企業(yè)用人機(jī)制的原則與建立實(shí)施  案例一 研發(fā)工程師王明才能出眾,但為人孤傲不服領(lǐng)導(dǎo),如何使用?  案例二 中國(guó)萬(wàn)向集團(tuán)魯冠球的用才觀  案例三 中國(guó)聯(lián)想集團(tuán)柳總裁的用人之道剖析  第二單元留人篇  1 明確企業(yè)留才的真正目的與意義  2 企業(yè)歡迎的六大類人才及其標(biāo)準(zhǔn)  3 企業(yè)留才的十大方法詳解  A以體面的薪酬福利留才及細(xì)則  B以快速發(fā)展的事業(yè)留才及細(xì)則  C以公正完善的培訓(xùn)留才及細(xì)則  D以人性化管理機(jī)制留才及細(xì)則  E以特色的企業(yè)文化留才

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  單元: 員工關(guān)系管理與戰(zhàn)略性人力資源  1戰(zhàn)略性人力資源管理體系的八大模塊簡(jiǎn)介  2員工關(guān)系管理對(duì)企業(yè)發(fā)展意義之認(rèn)識(shí)  3企業(yè)績(jī)效與員工關(guān)系和諧之關(guān)聯(lián)  4員工關(guān)系管理六要素  第二單元:?jiǎn)T工關(guān)系管理職能一:基本關(guān)系管理  1員工關(guān)系管理職能在人力資源部和公司的定位  2員工關(guān)系管理經(jīng)理或負(fù)責(zé)人的關(guān)鍵技能及訓(xùn)練方法  3員工關(guān)系管理中的角色分工  4勞資雙方關(guān)系緊張因素剖析  第三單元:?jiǎn)T工關(guān)系管理職能二:溝通協(xié)調(diào)管理  1員工內(nèi)部溝通的要素與渠道  2員工內(nèi)部溝通的技巧  3員工與公司之間矛盾如何協(xié)調(diào)?  4員工與上司/同事之間矛盾如何協(xié)調(diào)?  5 員工的參與式管理  案例:東莞五萬(wàn)人的

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  單元企業(yè)人才困境的原因與解決方案  1現(xiàn)代大多數(shù)企業(yè)面臨的五大人才困境問(wèn)題剖析  2企業(yè)家的責(zé)任膽識(shí)與解決魄力  3企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與HR管理  4 企業(yè)人才困境下的八大解決方案淺釋  案例討論: 溫州某中型企業(yè)因人才斷層/觀念落后而倒閉事件探討  第二單元解決方案一:營(yíng)造企業(yè)人才成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境與機(jī)制  1寬松的人才成長(zhǎng)環(huán)境與人才發(fā)展機(jī)制對(duì)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義  2什么樣的環(huán)境不利于人才的穩(wěn)定與發(fā)展  3人才創(chuàng)造價(jià)值與效益必備的五大機(jī)制  4企業(yè)人才成長(zhǎng)環(huán)境如何逐步完善?  5人才機(jī)制改革五大注意事項(xiàng)  案例討論:海爾集團(tuán)賽馬機(jī)制如何促進(jìn)海爾事業(yè)發(fā)展?  第三單元解決方案二:建立企業(yè)完整戰(zhàn)略性

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