高思研 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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高思研老師的內(nèi)訓課程
TTT（初級）——引導式授課技巧 課程方案課程對象：企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師課時安排：1-2天培訓要求：最多5組，每組4-6人，學員要具備一定的講課經(jīng)驗培訓方式：本課程采取思維導圖工具，對課程進行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計，采用結(jié)果導向的訓練理念，運用行動學習理論，通過標準化的課程設(shè)計+培訓技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練，以問題為導向，講經(jīng)驗心得、重行為轉(zhuǎn)化，講解學員關(guān)注的問題焦點及TTT課程設(shè)計的系統(tǒng)過程，現(xiàn)場攝像，當下反應，即時點評！全情演練！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升學員的綜合技能
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新員工入職管理課程簡介 最新數(shù)據(jù)顯示,目前各行業(yè)員工年平均離職率約19，而入職90天的新員工離職率則高達60以上。新員工的高離職率不僅對業(yè)務產(chǎn)生了很大影響，例如昂貴的招聘雇用成本、公司人才梯隊的斷層；而且也使招聘和培訓新員工方面的努力付之東流，企業(yè)內(nèi)部組織士氣跌落，直接影響到企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。因此建立一個有效的入職管理體系，通過一系列舉措幫助新員工融入新團隊，建立相應的工作技能，從而幫助企業(yè)降低新員工離職率、快速提高新員工績效顯得尤為必要。實證研究發(fā)現(xiàn)，那些擁有切實有效的入職管理體系的企業(yè)比沒有入職管理體系的企業(yè)，新員工離職率降低7
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內(nèi)訓師教學教研及授課能力提升 課程方案培訓目標： 本課程，旨在提升參訓人員在課程開發(fā)、案例開發(fā)、素材開發(fā)等教研及授課能力的培養(yǎng)。培訓對象： 企業(yè)內(nèi)訓師培訓方式： 集中面授、案例研討、實際操作演練、現(xiàn)場點評培訓課時： 1天培訓提綱：第一部分 專業(yè)深度把握一、夯實基礎(chǔ)――專業(yè)課程設(shè)計及教材編撰 1、了解影響課程開發(fā)的因素； 2、課程設(shè)計的宏觀思路與微觀路徑； 3、以問題為線索的課程設(shè)計思路； 4、課程內(nèi)容選擇的原則； 5、教材編寫的基本步驟；二、優(yōu)
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內(nèi)訓師授課及課件制作技巧 課程方案課程研發(fā)/主講：高思研培訓目的：1、提升參訓人員的專業(yè)技能，突破個人表現(xiàn)力的瓶頸；2、優(yōu)化教學呈現(xiàn)能力及課程價值提升的技巧；3、掌握課件制作的方法與技巧；培訓對象：具有培訓工作經(jīng)歷及經(jīng)驗的內(nèi)訓師。培訓方式：講授、示范、演示、案例解析、情景模擬、演練、現(xiàn)場點評與輔導等教學手法；課時安排：1天課程大綱：第一部分 專業(yè)培訓技能進階突破一、收放自如―精彩的課堂演繹與課堂掌控 1、現(xiàn)場呈現(xiàn)的四大關(guān)鍵任務； 2、了解影響現(xiàn)場呈現(xiàn)效果的因素；
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內(nèi)訓師提升培訓 課程方案【培訓目的】 本課程整體設(shè)計思路采用ADDIE（分析、設(shè)計、發(fā)展、執(zhí)行、評估）模型，通過培訓領(lǐng)先的行動學習技術(shù)、教練技術(shù)及個性化地演練、點評、輔導及糾偏，使受訓者在課程設(shè)計及有效展現(xiàn)方面得到突破性的成長?！臼谡n對象】優(yōu)秀內(nèi)訓師【課時安排】1天【授課方式】 理論講授＋案例分析＋視頻分享 小組討論＋經(jīng)驗分享＋頭腦風暴 實戰(zhàn)演練＋游戲活動＋情景模擬【課程目標及內(nèi)容】|