國際質(zhì)量經(jīng)理高級研修班
國際質(zhì)量經(jīng)理高級研修班詳細內(nèi)容
【培訓對象】本課程適合希望提升管理能力金領職業(yè)人士,例如董事長、總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)
理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等
【課程背景】
1.中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質(zhì)嬰幼兒配方奶粉,
該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日,三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間,多次送樣品到第三方檢測機構(gòu)
進行抽樣。其結(jié)果超出原有標準的515.24倍,但在不斷曝出的“結(jié)石寶寶”案例面前,高層卻一直編
織善意謊言來掩蓋一切。最終這些把造孽當事業(yè)干的高管,都逃不出法律的制裁。董事長田文華頓時
淚流滿面。在法庭上,她回想起過去的一切,“撕心裂肺、痛不欲生”,表示“愿接受法律的懲罰”。
隨著三鹿集團的宣傳破產(chǎn),歷經(jīng)57年的中國人品牌永遠從地球上消失!三鹿質(zhì)量管理有沒有起到實質(zhì)
性的作用,為什么以失敗而告終,是事后補救不及時,還是事前預防不徹底。敢問路在何方?給我們
的啟示是什么?
2.質(zhì)量對我們職業(yè)經(jīng)理人來說,并不陌生?理想中質(zhì)量對我們生活、工作顯得十分的重要?甚至
有企業(yè)高呼“質(zhì)量是企業(yè)的生命 品質(zhì)是設計出來的”這樣令人心靈震撼的工作理念。但現(xiàn)實生活的
質(zhì)量卻如此的令大家感到失望。從絕育黃瓜到飲品塑化劑,三鹿奶粉到雙匯瘦肉精, 豐田油門踏板到
高鐵脫軌等諸多的質(zhì)量事件。當我們遇到這此棘手的問題,卻不知所措,一片茫然。我們到底錯在何
處,太上曰:“禍福無門,惟人自召。因果報應,如影隨形”這句經(jīng)典詮釋了質(zhì)量事故的真理。
3.以上問題與觀念,中小型企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營過程中如果能做到,證明了質(zhì)量高層的價值以及質(zhì)量
管理系統(tǒng)的效能;如果做不到,那么,《質(zhì)量經(jīng)理高級研修班》就是為您企業(yè)設計的課程。
企業(yè)在內(nèi)外部運營的過程中。經(jīng)營戰(zhàn)略顯示得非常重要的。俗話說:“只要方向不對,再付出更
多的努力,也未必得到很好的結(jié)果。”但重要的是,如何降低成本、控制質(zhì)量、保證效率和提供個性
化服務,是企業(yè)運營所關注的核心問題。在絕大多數(shù)組織中,無論是營利性企業(yè)還是非營利性公共組
織。運營職能占有用了組織的絕大部分財力、物力和人力。因些,運營質(zhì)量的管理對一個組織的成功
與否起著至關重要的作用。
【課程收益】
□通過情景式案例教學,讓學員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識體系架構(gòu),質(zhì)量成本核算與改進及如何構(gòu)建
員工自主改進的文化
□深度剖析卓越質(zhì)量經(jīng)理的6項修煉, 如何有效的培育部屬員工及快速凝聚團隊的向心力,同
時構(gòu)建卓越質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線
□高效的質(zhì)量管理系統(tǒng)組建技術(shù)(如何做好設計質(zhì)量管理、 過程質(zhì)量控制與流程再造技術(shù)、如
何應對供應商/客戶投訴管理中的瓶頸)
□建立目標分解與績效考核體系及評估能力,同時運用持續(xù)改進的推廣機制,快速精準選題技
術(shù)。
【課程大綱】
■模塊一:精益質(zhì)量管理的策略思維
1.質(zhì)量意識與質(zhì)量標準
①.省思:臺灣塑化劑污染有毒食品事件
②.走出質(zhì)量管理的6大誤區(qū)
③.阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個要素
④.高層對質(zhì)量的認知與參與
⑤.標準精細化的設計與執(zhí)行
研討:質(zhì)量說起來重要,做起來次要……
2.如何看待質(zhì)量成本
①.現(xiàn)場7大浪費的識別
②.質(zhì)量成本的系統(tǒng)框架與方向
③.質(zhì)量成本的科目分解與標準化系統(tǒng)
④.員工核算質(zhì)量成本的5種方法
⑤.面向財務的質(zhì)量成本分析方法
案例:T公司FY09財年的質(zhì)量成本總報表
3.營造全員改善的文化
①.快樂文化變革與工作指導手冊的制定
②.圓桌會議—員工成長差距分析與評估
③.全員質(zhì)量意識階梯式教育訓練
④.全員如何計算崗位的PONC浪費成本
⑤.全員提案改善的認知與評價標準
⑥.現(xiàn)場浪費的數(shù)字表盤式可視化
案例:V公司全員質(zhì)量教育的方案推動
■模塊二:魅力溝通與水性領導力
1.團隊組建與組織保證
①.省思:為什么許多高品質(zhì)團隊會失敗
②.團隊組建技術(shù)4部曲、8步驟
③.團隊使命、愿景、價值觀
④.組織架構(gòu)的設計、角色與職責
⑤.團隊輔導與激勵技術(shù)
案例:一個新質(zhì)量主管的尷尬
2.卓越質(zhì)量經(jīng)理的6項修煉
①.第一項修煉:持之以恒的學習力
②.第二項修煉:多謀善斷的決策力
③.第三項修煉:化解沖突的溝通力
④.第四項修煉:人才復制的教導力
⑤.第五項修煉:績效推動的改進力
⑥.第六項修煉:凝聚團隊的向心力
⑦.卓越質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法
研討:為什么我很努力,但前景不容樂觀
3.魅力溝通與人際關系技巧
①.管理溝通過程的主要阻礙
②.情景—魅力溝通的5要素
③.改善溝通的主要方法與步驟
④.為什么人際網(wǎng)總是很重要的
⑤.影響人際關系的主要問題
⑥.調(diào)整人際關系的原則與方法
⑦.建立人際關系的管理技巧
■模塊三:高效的質(zhì)量保證系統(tǒng)組建技術(shù)
1.設計質(zhì)量保證系統(tǒng)
①.設計質(zhì)量的必要性與4大誤區(qū)
②.設計質(zhì)量保證DQA的職責與角色
③.DFSS、TRIZ與設計質(zhì)量的整合技術(shù)
④.設計流程精細化與變更管理技術(shù)
⑤.設計工程師的必備技能與綜合素質(zhì)
研討:為什么說,設計質(zhì)量重要度達70%
案例:T公司設計成本優(yōu)化與質(zhì)量提升
2.制造質(zhì)量保證系統(tǒng)
①.沖擊制造“質(zhì)量”的6個危機
②.完美現(xiàn)場的8項基本準則
③.八大浪費、成本分析與庫存管理
④.標準在制造工序?qū)嵤┮c
⑤.現(xiàn)場OJT與多技能員工培育
⑥.防錯裝置與PFMEA預防技術(shù)
⑦.質(zhì)量在制造工序中的保證
問題:喚醒員工對質(zhì)量的忠誠度
案例:T公司標準化看板管理系統(tǒng)
3.供應商選擇與策略管理
①.采與購的作用與意義、及二者的區(qū)別
②.供應商初次評價體系與標準
③.采購與供應商管理團隊如何協(xié)同合作
④.供應商材料在生產(chǎn)線質(zhì)量異常的處理
⑤.材料成本的控制與削減方法、步驟
⑥.小批量,多品種如何管理質(zhì)量
⑦.供應商月度、季度績效評價準則與標準
案例:F供應商如何通過DELL資格認證
■模塊四:通俗易懂的解決方案與工具
1.問題分析與工具應用
①.什么是問題,定義問題的基本原則
②.阻礙問題解決的基本根源
③.黃金法則—問題描述的5W1H法
④.5-Why現(xiàn)場問題分析法
⑤.9步法—問題分析與決策的方法與步驟
⑥.簡易品管7工具的邏輯關聯(lián)圖
研討:洞察現(xiàn)場問題與數(shù)據(jù)可靠性的保證
案例:問題思考方向—黃豆油濾油機的故事
2.過程能力分析與PFMEA預防技術(shù)
?、?計數(shù)型測量系統(tǒng)分析實施的方法與要點
②.什么是過程能力與過程能力分析
?、?過程能力分析的知識框架與實踐指南
④.過程能力分析實施的十步法
?、?過程失效模式PFMEA知識框架
?、?過程失效模式實施的方法與步驟
研討:為什么Cpk>11.1,卻產(chǎn)品不良上升
案例:T產(chǎn)品的X尺寸過程能力分析
3.突破現(xiàn)場問題解決方案的瓶頸
①.建立全員問題解決的意識方法與步驟
②.強化全員工具應用的能力的4部曲
③.問題背后金錢的量化思維轉(zhuǎn)變
④.避免解決方案與執(zhí)行形成“爛尾樓”
⑤.化解團隊管理的沖突及油條式成員
⑥.如何數(shù)字向上溝通的方法與技巧
■模塊五:中層領導如何做好部門管理
1.質(zhì)量目標與績效考核
?、?質(zhì)量目標的設定與管理制度
②.質(zhì)量目標管理的PDCA循環(huán)
?、?常見的質(zhì)量目標分解的3個方法
?、?績效考核體系的設計與執(zhí)行
?、?質(zhì)量績效與部門考核的結(jié)合
研討:績效考核不等于考核有效?
案例:T公司總裁室 FY05的年度目標管理
2.質(zhì)量信息化與文化建設
①.質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導體系
②.質(zhì)量信息化體系的建設與應用流程
③.實用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS
④.持續(xù)改進是質(zhì)量文化建設的基礎
⑤.實施全員“一天省十元”的推進方案
⑥.經(jīng)典質(zhì)量文化建設的十四步法
3.精英人才培育技術(shù)
①.企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲
②.20%關鍵員工的能力差距分析
③.快速人才培育的主要內(nèi)容與步驟
④.人才培育的要求與現(xiàn)場教學法
⑤.建立和完善人才培育的體系與制度
⑥.關鍵員工的股份制改造計劃
案例:H公司精益人才培育的解決方案
■模塊六:持續(xù)改進機制與推廣技術(shù)
1.持續(xù)改進的意義與展望
①.現(xiàn)在為什么要提倡持續(xù)改進
②.常見持續(xù)改進的瓶頸與誤區(qū)
③.成功的持續(xù)改進特征與指導思想
④.企業(yè)家對持續(xù)改進的重視與投資
案例:F公司各地開展持續(xù)改進的活動
2.持續(xù)改進的方法與項目輔導技術(shù)
①.持續(xù)改進的主要內(nèi)容與步驟、方法
②.持續(xù)改進的管理制度的建設與執(zhí)行
③.項目監(jiān)控與評審的流程與步驟
④.項目輔導的準備工作與5個技術(shù)
⑤.持續(xù)改進成果評價細則與標準
3.為了實現(xiàn)快樂并有價值的持續(xù)改進
①.全員教育與基礎建設的整合
②.PDCA循環(huán)是持續(xù)改進的基礎
③.快樂推動持續(xù)改進的主要方法與步驟
④.將持續(xù)改進融入企業(yè)文化的基因
⑤.持續(xù)改進是永無止境的完美追求
案例:C2C電子制造研究所的改善推動
※ 課程總結(jié)Q &A
1.回顧并復習2天的課程重點
2.專家現(xiàn)場指導學員在課后如何持續(xù)應用
3.快樂分享—3分鐘課程感悟
4.課程效益—5分鐘專家現(xiàn)場咨詢與輔導
5.填寫《學以致用行動計劃表》
【講師介紹】 Enrico Woo吳建平
背景:
·首席質(zhì)量專家/美國質(zhì)量學院·中國區(qū)職業(yè)認證培訓師
·工商管理碩士EMBA,精益六西格瑪黑帶大師;
·美國IEG集團精益六西格瑪黑帶;美國質(zhì)量協(xié)會注冊6sigma黑帶(CSSBB)、
·中國質(zhì)量協(xié)會首批6sigma黑帶注冊講師(CQA)、美國質(zhì)量協(xié)會6sigma黑帶培訓授權(quán)講師、
·美國認證協(xié)會質(zhì)量總監(jiān)授權(quán)講師;美國咨詢協(xié)會管理咨詢師;
·美國AITA認證銀章PTT國際職業(yè)培訓師、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特約講師;
簡介:
曾先后任職于世界五百強汽車、電子行業(yè)任質(zhì)保部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、公司廠長、副總、質(zhì)量改
進總工程師總經(jīng)理等重要職務。具有十五年質(zhì)量管理輔導培訓式實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾成功為400多家跨國集
團公司服務質(zhì)量戰(zhàn)略策劃、實施及新品管圈、精益六西格瑪系列咨詢與培訓、質(zhì)量經(jīng)營改善、流程
與技術(shù)創(chuàng)新等項目輔導,對新導入6sigma企業(yè)的推進體系和各種制度的建設、項目和人員的選擇、
項目推進過程管理、項目關閉管理、項目維持等工作積累較豐富的經(jīng)驗,對于推進過程中面臨問題
的解決,如何使項目做深做實深有心得。 先后對4000多名企業(yè)高管、60000多名中基層人員進行精
益六西格瑪及質(zhì)量管理專業(yè)技能的強化訓練。同時負責的質(zhì)量改進項目 “Reduce IFIR Defect
Rate”通過一年的努力,項目年收益超過4000萬人民幣. 在質(zhì)量項目咨詢過程中, 獲得項目的總收
益超過了10億元人民幣
常年為參加AQI各項認證考試的學員進行考前培訓,考試通過率超過90%;
中國進行了數(shù)場專業(yè)培訓(涉及CQE/CQM/SQM/6Sigma)等,學員包括:航天四院、航天科工、
河南平高電氣、解放軍總裝備部、航天三院、航空工業(yè)集團、株洲機車、株洲硬質(zhì)合金集團、博世
集團、奧的斯集團、偉創(chuàng)集團、江鈴汽車集團、北汽福田汽車、中國電子科技集團、步步高集團、
精英集團、光寶集團、深圳博恩集團、南玻集團、香港權(quán)智集團、香港維亞集團、華之巨科技集團、
東風汽車、通用汽車、聯(lián)合汽車電子、橫店集團聯(lián)宜電機、萬象集團、寶鋼集團、無錫吉興汽車、
一汽大眾汽車、北京吉普、長安汽車、一汽集團、西門子威迪歐、德爾夫、等百余家國內(nèi)國際知名
企業(yè),獲得了極佳的反饋。
【培訓費用】全國統(tǒng)一培訓費(RMB): 3980元/人
2013年為回饋新老客戶的支持:5800元/二人 買一贈一 不再打折(含資料、講義、電子案例
與練習資料、合影、課間水果、午餐、發(fā)票等)
【認證費用】 ¥1,580元/人 頒發(fā)“美國質(zhì)量學院AQI《國際注冊質(zhì)量經(jīng)理(CQM)》資質(zhì)認證證書
”和“人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部、教育部認可的全國職業(yè)能力測評中心
頒發(fā)的《質(zhì)量經(jīng)理》(高級)證書),此證書可作為培訓學員從業(yè)的憑證;同時也可作為申
請職業(yè)技能鑒定時接受過相關職業(yè)資格培訓的證明。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,國內(nèi)國外
雙向通用,是從業(yè)人員晉升、加薪、求職,法律公證的有效證件。 請學員準備身份證復
印件2份,學歷證復印件兩份,二寸證件照4張;
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