激勵性薪酬、福利體系設(shè)計
激勵性薪酬、福利體系設(shè)計詳細內(nèi)容
企業(yè)中、高層干部、分總急需修煉的實戰(zhàn)型課程
學習投資:1800元/人(包括培訓費、教材、午餐及上下午茶點等);
參會對象:各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及以上管理人員
課程地址:深圳市深南東路2098號 富麗華大酒店 5樓會議室
授課特點:以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享,實用性、操作性強,并采用互動現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使學員在輕松地學習中掌握更多相關(guān)方法和技巧,并且掌握更多薪酬、福利的實用性設(shè)計工具。
課程背景:
企業(yè)快速發(fā)展,組織機構(gòu)不斷擴張,“薪酬、福利”設(shè)計越來越難,如何實現(xiàn)高激勵:
痛苦一:引進人才需要高薪,高薪酬何以保證高績效,如何解決低風險高激勵問題?
痛苦二:薪資漲了,低能、低效的現(xiàn)象依然持續(xù)…大把銀子打水漂,成本居高不下?
痛苦三:設(shè)置績效工資,員工變得很功利,與績效無關(guān)之事——事不關(guān)己高高掛起?
痛苦四:五險一金樣樣俱全,員工仍然不興奮——請假頻繁,老板成了唯一優(yōu)秀員工?
……
學員收益:
1、清晰地掌握激勵性薪酬、福利體系的系統(tǒng)設(shè)計思路,回去有條不紊一步步的操作;
2、通過薪點表、職位權(quán)益書的設(shè)計,將崗位薪酬與工作技能全部掛鉤,實現(xiàn)激勵常態(tài)化;
3、動態(tài)調(diào)薪、績效工資、獎金、福利的設(shè)計;實現(xiàn)工作結(jié)果與技能提升的定向目標激勵;
4、通過“期值薪酬積分”的設(shè)計,實現(xiàn)員工責任心、建議、創(chuàng)新……全身心投入激勵;
5、通過“顯值薪酬積分”的設(shè)計,實現(xiàn)干部責任心、團隊建設(shè)……管理結(jié)果導向激勵;
課程大綱:
一、需要激勵的內(nèi)容——讓人才全身心投入工作
1. “人才渴望”激勵——工作與職業(yè)目標相契合,興趣與成長相契合
2. 勤儉節(jié)約、控制成本——時刻想著開源節(jié)流
3. 以工作取得進展為目標,不忌加班、加點——績效不斷突破
4. 發(fā)自內(nèi)心團隊合作——成功則共同分享,遇困境即協(xié)同作戰(zhàn)
5. 積極學習、成長;思考問題、解決問題——為工作獻計獻策、發(fā)明創(chuàng)新
6. 對技術(shù)人才的特別激勵——總結(jié)工作經(jīng)驗、公開分享成果
7. 對管理干部的特別激勵——培養(yǎng)人才、建設(shè)團隊與激勵、人才尋獵
二、薪酬、福利的內(nèi)容——把團隊成員90%的期望、渴望變成現(xiàn)實
1. 各年齡段、各類職位人才需求的挖掘分析
2. 現(xiàn)值薪酬——崗位定薪、調(diào)薪、績效工資、各類獎金根據(jù)充分,政策透明
3. 期值福利積分計劃——員工的期望就是福利(貸款購車、購房、帶薪假、旅游、看電影、陪父母、配偶過生日、培訓、榮譽稱號、機會、權(quán)利……)
4. 干部晉升積分計劃——讓干部主動提升團隊人效、推薦和培養(yǎng)人才
5. 真切關(guān)注和理解員工的個人發(fā)展規(guī)劃
三、薪酬、福利體系的設(shè)計——員工期望與企業(yè)期望如何對接
1. 崗位定薪如何操作——“薪點表”的設(shè)計
2. “薪點表”的現(xiàn)場模擬案例演練
3. 崗位調(diào)薪如何操作——“職位權(quán)益書”讓員工自主自愿主動提升工作技能
4. “職位權(quán)益書”的案例演練
5. 績效工資的核定比例、依據(jù)——讓回款和支付能力共同發(fā)力
6. “研發(fā)、生產(chǎn)、銷售”三類獎金如何設(shè)計才能發(fā)揮最大效能?
7. 期值福利的積分設(shè)計——把“企業(yè)對員工的希望”轉(zhuǎn)化成員工自身的期望
8. 顯值薪酬積分設(shè)計——把“企業(yè)對干部的希望”轉(zhuǎn)化成干部自身的主動修煉
四、激勵性薪酬、福利體系的實施與運行——企業(yè)實現(xiàn)績效,人才愛上企業(yè)
1. 如何做好薪酬調(diào)查——薪酬表的設(shè)計,有根有據(jù)
2. 如何利用內(nèi)部情報站獲取員工對薪酬的期望信息?
3. 薪點表的數(shù)據(jù)如何使用?
4. 如何降低新、舊薪酬體系切換時的沖突、風險?
5. 如何提升現(xiàn)值薪酬的競爭力?
講師簡介: 付雅萍;B-3K、4V薪酬模型創(chuàng)始人;中國職業(yè)經(jīng)理學院人力資源研發(fā)中心副主任;深圳市人力資源開發(fā)研究會副會長;2011年度杰出人力資源導師;曾任零售、地產(chǎn)、制造業(yè)、旅游等多個行業(yè)企業(yè)高管。有20余年的人力資源管理、營銷管理等經(jīng)驗。歷經(jīng)十年的人力資源咨詢和培訓研究,專注于中小民營企業(yè)績效管理和薪酬體系的研究,就如何提升中小民營企業(yè)的員工績效,設(shè)計適應(yīng)不同企業(yè)特征的績效考核模式和薪酬模式及實施方案數(shù)十套;付老師一直稟行客觀嚴謹、注重實證調(diào)查的咨詢管理工作風格,受到客戶高度認同。長期的咨詢實踐使其培訓課程更具實戰(zhàn)指導特色,服務(wù)涉及到的客戶行業(yè):零售、服裝、地產(chǎn)、制造、科技等行業(yè)。咨詢輔導客戶:網(wǎng)易、雅戈爾南方服飾、杭州秋水伊人、上海林連果業(yè)、寧波美亞、湖南三佳汽車模具、廣東虎頭電池、深圳華僑城集團、朝向集團、錦繡中華、千色店、閣蘭秀女裝、星宇地產(chǎn)、綠谷世紀等十多家企業(yè)。內(nèi)訓過的客戶近百家企業(yè)。
參加方式:請把課程回執(zhí)表填寫好回傳,課前您將會收到培訓確認函,包括培訓注意事項及詳細安排。
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