向IBM學(xué)習(xí):用BLM重構(gòu)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:劉銘
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:4200元
贈(zèng)送積分:4200
向IBM學(xué)習(xí):用BLM重構(gòu)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
向IBM學(xué)習(xí):用BLM重構(gòu)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃訓(xùn)練(廣州,11月5-6日)
【培訓(xùn)日期】2020年11月5-6日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的業(yè)務(wù)單元、事業(yè)部、產(chǎn)品線第一負(fù)責(zé)人、研發(fā)副總;研發(fā)中心、技術(shù)中心、研發(fā)部門負(fù)責(zé)人。
【課程收益】
企業(yè)收益:
1、確定產(chǎn)品線的使命/愿景/目標(biāo),做出正確的財(cái)務(wù)投資決策;
2、制定出總體性的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃,降低產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)成本;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人才,提升產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員的核心能力。
崗位收益:
1、深入領(lǐng)會(huì)BLM模型的核心思想,并成功運(yùn)用于公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐中;
2、掌握以市場(chǎng)差距為推動(dòng)力、以產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)為牽引力的雙驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品規(guī)劃方法;
3、學(xué)會(huì)運(yùn)用產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的運(yùn)作流程和全套系統(tǒng)化方法,更好地開(kāi)展規(guī)劃工作;
4、運(yùn)用設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)模式的工具和方法,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)機(jī)會(huì),獲得市場(chǎng)成功;
5、掌握由戰(zhàn)略規(guī)劃向戰(zhàn)略執(zhí)行的轉(zhuǎn)化方法,提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力。
【課程特色】
1、豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享:通過(guò)眾多的產(chǎn)品規(guī)劃示例、管理咨詢的輔導(dǎo)案例、以及講師自身的工作經(jīng)驗(yàn)分享,幫助學(xué)員深刻理解每一階段工具和方法的精髓;
2、全程演練:按照產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟全程演練,幫助學(xué)員切實(shí)掌握相應(yīng)的概念和方法;
3、實(shí)用性強(qiáng):課中模板表單演示,課后贈(zèng)送相關(guān)模板表單供參考,以幫助學(xué)員理解掌握BLM方法,并運(yùn)用于工作中;。
【課程大綱】
第一部分 理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
1、產(chǎn)品戰(zhàn)略與公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系
2、產(chǎn)品戰(zhàn)略組成框架
3、產(chǎn)品規(guī)劃與平臺(tái)技術(shù)規(guī)劃的關(guān)系
4、產(chǎn)品戰(zhàn)略管理及其在產(chǎn)品管理體系的地位和作用
5、產(chǎn)品戰(zhàn)略管理與研發(fā)管理的關(guān)系
6、戰(zhàn)略研討會(huì)(workshop)的組織形式
第二部分 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃框架
1、通用戰(zhàn)略與規(guī)劃框架簡(jiǎn)介
2、MM(市場(chǎng)管理)框架簡(jiǎn)介
3、BLM框架的應(yīng)用范圍(中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃、年度執(zhí)行計(jì)劃、各種管理體系問(wèn)題的分析解決)
4、BLM的戰(zhàn)略價(jià)值
5、BLM成功實(shí)施的關(guān)鍵要素
6、BLM產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的主要過(guò)程和輸出
第三部分 市場(chǎng)分析及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)
1、什么是業(yè)績(jī)差距?什么是機(jī)會(huì)差距?
2、差距分析的過(guò)程和方法
3、某公司某產(chǎn)品線的差距分析研討
4、市場(chǎng)洞察的分析內(nèi)容(看趨勢(shì)、看對(duì)手、看客戶、看自己)
5、了解趨勢(shì)與機(jī)會(huì)(宏觀環(huán)境分析,行業(yè)環(huán)境分析)
6、了解對(duì)手與產(chǎn)業(yè)鏈(主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,主要競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析、供應(yīng)商等)
7、了解客戶與用戶(市場(chǎng)地圖,市場(chǎng)細(xì)分和客戶需求分析)
8、了解自己(產(chǎn)品生命周期,產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)狀況,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,內(nèi)部運(yùn)營(yíng)能力)
9、綜合分析(機(jī)會(huì)/威脅,優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì))
10、某公司某產(chǎn)品線的市場(chǎng)洞察研討
11、產(chǎn)品戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)
12、產(chǎn)品線機(jī)會(huì)差距分析評(píng)估
13、某公司某產(chǎn)品線的戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)演練
第四部分 產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)及規(guī)劃
1、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)過(guò)程和輸出
2、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)
3、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)評(píng)估和選擇
4、業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式
5、業(yè)務(wù)擴(kuò)張路徑選擇
6、市場(chǎng)洞察對(duì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的支撐
7、全面審視新的業(yè)務(wù)模式
8、新業(yè)務(wù)模式下的差距評(píng)估
9、產(chǎn)品組合策略
10、某公司某產(chǎn)品線業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)研討
11、產(chǎn)品線規(guī)劃過(guò)程
12、各產(chǎn)品業(yè)務(wù)策略分析
13、各產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃
14、產(chǎn)品線開(kāi)發(fā)項(xiàng)目評(píng)估
15、整合產(chǎn)品線的路標(biāo)規(guī)劃
16、整合產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃
17、新產(chǎn)品立項(xiàng)分析
第五部分 戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)及組織保障能力
1、如何識(shí)別戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)
2、從關(guān)鍵任務(wù)提取績(jī)效考核指標(biāo)
3、產(chǎn)品線KPI的設(shè)計(jì)方法
4、某公司某產(chǎn)品線關(guān)鍵任務(wù)識(shí)別演練
5、識(shí)別組織保障能力短板并提出優(yōu)化建議(組織、流程、人才、文化氛圍)
【講師介紹】
劉銘老師,
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
24年高科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理的工作經(jīng)驗(yàn),其中6年在IBM(ISC、ISD)任職產(chǎn)品總監(jiān),3年華為項(xiàng)目研發(fā)實(shí)踐與管理的經(jīng)驗(yàn)以及10年產(chǎn)品與研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾歷時(shí)兩年負(fù)責(zé)一個(gè)投資過(guò)千萬(wàn)的大型產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目;在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中,曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。
13年產(chǎn)品管理與研發(fā)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)最早一批項(xiàng)目管理專家,專注于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程、產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、項(xiàng)目管理的研究。
專業(yè)背景
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證專家PMP、IPD+CMMI資深管理專家、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA。
授課特點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)案例豐富,方法模板實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),系統(tǒng)教學(xué),啟發(fā)互動(dòng)。
主講課程
向IBM學(xué)習(xí):產(chǎn)品管理與研發(fā)管理IPD體系、產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)新管理、從技術(shù)專才走向技術(shù)管理—研發(fā)人才的管理、研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程、工具與模板(實(shí)戰(zhàn)班)等。
服務(wù)客戶
華為、VIVO手機(jī)、OPPO、TCL、美的、蘇泊爾、中聯(lián)重科、廣汽集團(tuán)、中國(guó)銀聯(lián)、建設(shè)銀行、中國(guó)人壽、中國(guó)移動(dòng)、中海運(yùn)、英威騰、創(chuàng)維、中興、日立、云南白藥、三九醫(yī)藥、騰達(dá)、七匹狼、安踏、黑人牙膏、易網(wǎng)通……
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
推薦課程
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》 2025-04-05
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》(1天)(2025年4月5日,2280元/人)課程目標(biāo): 掌握危機(jī)的內(nèi)涵與外延; 掌握危機(jī)意識(shí)的建立; 掌握危機(jī)的可能來(lái)源; 掌握管理中潛藏的危機(jī); 掌握營(yíng)銷中坑呢的危機(jī); 掌握生產(chǎn)中存在的危機(jī); 掌握品質(zhì)方面的危機(jī); 掌握與媒體應(yīng)對(duì)的策略;預(yù)應(yīng)—— 反應(yīng)一、危機(jī)意識(shí)1.比危機(jī)先行一步2.企業(yè)的十三種“死法”——天津大海食品有限公司3....
講師:鮑愛(ài)中詳情
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》 2025-04-06
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標(biāo): 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運(yùn)用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個(gè)人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學(xué)的文化思考2 孫子學(xué)的經(jīng)學(xué)模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學(xué)思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...
講師:鮑愛(ài)中詳情
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 2025-04-08
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班——中國(guó)式人性+美國(guó)式PDCA圈,消滅30個(gè)執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績(jī)【課程對(duì)象】店長(zhǎng)經(jīng)理、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊(duì)建立同頻團(tuán)隊(duì),落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+5名核心店長(zhǎng)!一、店長(zhǎng),給你一個(gè)門店,你會(huì)怎么管?店長(zhǎng)強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的!門店管理的核心就...
講師:程姣詳情
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 2025-04-08
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過(guò)學(xué)習(xí),快速提煉財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過(guò)老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒(méi)有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒(méi)有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
《實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場(chǎng)景溝通》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)...
講師:林郁青詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對(duì)您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對(duì)您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對(duì)新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測(cè)試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)滿足要求?由此可見(jiàn),產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無(wú)疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評(píng)價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對(duì)于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問(wèn)題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來(lái)越低,采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理也迎來(lái)了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場(chǎng)的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開(kāi)門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最