車間主任綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)
培訓(xùn)講師:萇群旗
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:4200元
贈(zèng)送積分:4200
車間主任綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
車間主任綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)
課程費(fèi)用:4200元/人(包含課程資料、學(xué)習(xí)費(fèi)、茶歇等,可統(tǒng)一安排午餐:30元/人/餐)
課程地點(diǎn):深圳
課程時(shí)間:11月8-9日
課程背景:
企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì),而車間主任是核心要素是如何領(lǐng)導(dǎo)好班組長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)有效達(dá)成組織目標(biāo),車間主任的能力最終決定了車間的經(jīng)濟(jì)效益,目前企業(yè)車間主任普遍存在的現(xiàn)狀。
課程收益:
◆ 培養(yǎng)樹立積極主動(dòng)的職業(yè)心態(tài);革新觀念,從精兵到強(qiáng)將的跨越,學(xué)習(xí)管理者必備的全局觀和前瞻性思維;樹立開放的溝通心態(tài),掌握有效的溝通技巧,進(jìn)行良好的溝通,提高員工積極性與主動(dòng)性;
◆ 掌握卓越的品質(zhì)管控技能,提升質(zhì)量成本控制意識(shí),提高自我管理能力;獲得管理的基本理念,掌握人員督導(dǎo)技巧與激勵(lì)部屬,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;
◆ 學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,掌握少量多批的生產(chǎn)管理模式,提升工作效率;
◆ 了解新時(shí)代員工的心智模式,如何有效引導(dǎo)管理新時(shí)代員工,掌握培育新時(shí)代員工并留住們的管理方法;
◆ 理解團(tuán)隊(duì),打造團(tuán)隊(duì),塑造企業(yè)真正需要的凝聚力強(qiáng)、有責(zé)任心的執(zhí)行力隊(duì)伍;
◆ 打造精益車間的管理的方法及原則,讓車間工作效能提升,優(yōu)化流程、降本增效。
授課方式:
以學(xué)員為中心、現(xiàn)場(chǎng)講解、角色扮演、DV視頻分享
課程對(duì)象:
車間主管、車間主任等
課程大綱
模塊一 、管理的基礎(chǔ)與價(jià)值認(rèn)知
1、 什么是管理
2、 管理的本質(zhì)與價(jià)值
3、 管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別
4、 管理的原則與使命
5、 管理者的五項(xiàng)職責(zé)
6、 管理者而常見的8大誤區(qū)
7、 管理者面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
案例分享:華為公司的管理文化
通用電器:杰克韋爾奇談管理
模塊二 、車間主任的角色認(rèn)知與思維轉(zhuǎn)變
1、VUCA中層管理干部的角色認(rèn)知
2、職業(yè)化中層干部應(yīng)具有的核心素質(zhì)
3、中層干部的作用及職責(zé)
4、領(lǐng)導(dǎo)和下屬于對(duì)中層干部的期望
5、職業(yè)化中層干部的核心能力
6、從技術(shù)型到管理型人才“三轉(zhuǎn)正”
7、打破管理的桎梏思維
8、中層干部的自我畫像
9、當(dāng)責(zé)型中層干部的五項(xiàng)修煉
10、車間干部三M 忙 盲 茫
11、從專業(yè)走向管理的五大轉(zhuǎn)型:認(rèn)知、心態(tài)、能力、人際關(guān)系、習(xí)慣
案例:王主任的困惑
案例研討:專業(yè)與技術(shù)骨干與優(yōu)秀管理者的特質(zhì)差別
模塊三、車間主任高效溝通與協(xié)作管理
1、什么是溝通?你對(duì)溝通的理解是?
2、中國(guó)式溝通的特征
3、職場(chǎng)當(dāng)中打破中國(guó)式溝通
4、溝通的喬哈里視窗
5、如何與各種性格特征與溝通方式-溝通風(fēng)格測(cè)試
6、表?yè)P(yáng)的技巧和批評(píng)的藝術(shù)
7、如何與上級(jí)進(jìn)行溝通-獲得支持
8、如何向上司請(qǐng)示匯報(bào)工作
ü 仔細(xì)聆聽工作安排
ü 理解任務(wù)探討任務(wù)
ü 擬定詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃
ü 隨時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)度
ü 事后及時(shí)總結(jié)匯報(bào)
9、如何與下屬進(jìn)行溝通-獲得配合
ü 如何有效發(fā)布指令
ü 如何藝術(shù)地批評(píng)下屬
ü 恰當(dāng)處理下屬的抱怨
10、如何學(xué)會(huì)跨部門溝通與協(xié)作
視頻分享:如何與下屬溝通
案例分享:這樣跟上司溝通誰(shuí)贏誰(shuí)輸
模塊四、車間主任如何有效激勵(lì)與管理新時(shí)代員工
1、何為人本管理-缺少激勵(lì)力就沒有凝聚力
2、如何讓員工快樂高效服從安排
3、培訓(xùn)組織與管理技巧
4、員工的物質(zhì)激勵(lì)技巧
5、員工的精神激勵(lì)技巧
6、外在激勵(lì)與內(nèi)在激勵(lì)要互補(bǔ)
7、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
9、新生代員工的心理特質(zhì)
10、新生代員工管理應(yīng)對(duì)策略
11、如何建立與員工之間的情感賬戶
12、別等分手時(shí)才說(shuō)“我愛你”-留住優(yōu)秀員工
案例分析:新時(shí)代員工心理需求分析
情緒管理:讓員工與您心更近
情感管理:我的心里只有你
授權(quán)管理:如何學(xué)會(huì)授權(quán)管理
案例分析——新員工工作環(huán)境適應(yīng)困難案例
老師分享:多家企業(yè)員工快樂工作法
案例分享:如何激勵(lì)新時(shí)代員工
DV視頻分享
模塊五、車間主任高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升
1、何謂團(tuán)隊(duì)-我們是團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)管理發(fā)展階段
3、打造高效團(tuán)隊(duì)的角色要素
4、團(tuán)隊(duì)沖突處理的五種策略
5、改善員工關(guān)系的四個(gè)原則
6、四種典型類型員工的管理
7、如何管理班組中的“刺頭”
8、執(zhí)行與執(zhí)行力的認(rèn)知
9、什么是有執(zhí)行力的員工
10、如何提升團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力
11、執(zhí)行力不佳的原因與對(duì)策
12、提高執(zhí)行力的四把金鑰匙
13、一克領(lǐng)導(dǎo)力等于一噸執(zhí)行力
14、工作沒有任何借口,100%執(zhí)行
115、車間主任自我領(lǐng)導(dǎo)力修煉提升
如何塑造車間執(zhí)行力的代表
互動(dòng)體驗(yàn):什么是執(zhí)行力
模塊六、精益現(xiàn)場(chǎng)管理與設(shè)備保全管理實(shí)戰(zhàn)
1、從心認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)管理
ü 當(dāng)頭棒
ü 企業(yè)危機(jī)和制造業(yè)面臨的問題
ü 精益管理的起源和發(fā)展
ü 精益生產(chǎn)管理之心 技 體
ü 精益生產(chǎn)的追求和目的
ü 精益現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)六步法
ü 企業(yè)推行精益管理核心“1264”
體驗(yàn)互動(dòng):打破你的改善思維
互動(dòng):世界級(jí)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)視頻分享
2、生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)6S管理
ü 正確認(rèn)識(shí)6S管理
ü 6S實(shí)施心態(tài)調(diào)整
ü 6S督導(dǎo)員日常管理與內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)
ü 6S活動(dòng)持續(xù)與改善提案的發(fā)掘?qū)嵤?/p>
ü 6S標(biāo)準(zhǔn)化體系建立與完善
ü 優(yōu)秀客戶現(xiàn)場(chǎng)6S分享
ü 6S管理紅牌作戰(zhàn)
案例分享:某知名日資企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)
思考題:我們車間的6S管理之痛點(diǎn)
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善與8大浪費(fèi)消除與設(shè)備管理
ü 浪費(fèi)的定義
ü 認(rèn)知真假效率
ü 現(xiàn)場(chǎng)改善是降低成本的關(guān)鍵
ü 改善提案與周行一善
ü 如何識(shí)別瓶頸工序并優(yōu)化工藝流程
ü IE7大手法在現(xiàn)場(chǎng)中的應(yīng)用
ü 打造安定化生產(chǎn)車間
ü 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)消除8大浪費(fèi)
ü 你所在車間的跑、冒、滴、漏?
案例:視頻分享低效的流水線
ü TPM全員設(shè)備保全與目視化管理
ü 目視管理與望聞問切
ü 設(shè)備點(diǎn)檢制的六大要求
ü 設(shè)備點(diǎn)檢制的“八定”原則
萇群旗老師 現(xiàn)場(chǎng)管理TWI專注導(dǎo)師、精益管理專家
講師資歷
v 中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
v PTT國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)講師
v 美國(guó)管理協(xié)會(huì)(AMA)授權(quán)專業(yè)培訓(xùn)師
v 日本企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理TWI專注導(dǎo)師
v 中國(guó)管理科學(xué)研究院高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
v 華為大學(xué)培訓(xùn)中心專職高級(jí)講師
v 榮獲中國(guó)講師網(wǎng)百?gòu)?qiáng)講師榮譽(yù)
實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
二十年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)、十年培訓(xùn)授課實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:2004-2006港資旺繁(橡膠)技術(shù)員、品質(zhì)主管
2006-2010臺(tái)灣美泰集團(tuán)(電子塑膠)生產(chǎn)經(jīng)理
2010-2012 本田汽車零配件生產(chǎn)總監(jiān)
2012-2018 華為大學(xué)培訓(xùn)中心
萇群旗老師在大型港資 、臺(tái)資、日資企業(yè)多年的管理文化熏陶,從一線技術(shù)員做起,歷經(jīng)品質(zhì)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)等職位,積累了多年的深厚管理功底。臺(tái)灣企業(yè)工作期間改善提案獲得公司最佳終身改善獎(jiǎng)。幫助企業(yè)降低品質(zhì)不良15%,減少浪費(fèi)300多萬(wàn)元,日資企業(yè)任職期間不斷研究改善作業(yè)方法,用最少的員工做出更大的生產(chǎn)效率。生產(chǎn)效益人均提高20%,為企業(yè)節(jié)約用工成本數(shù)百萬(wàn),萇老師多年一直扎根與制造型企業(yè)公開課與內(nèi)訓(xùn)累計(jì)培訓(xùn)500余場(chǎng),受訓(xùn)學(xué)員近八萬(wàn)人. 年授課量超過(guò)200天! 深受企業(yè)的尊重和認(rèn)同!后期深入研究華為管理,專職負(fù)責(zé)華為中層干部,基層班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,開展“華為式”中干、班組培訓(xùn),成效顯著。
培訓(xùn)風(fēng)格
萇老師善于解答學(xué)員疑問,上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶好評(píng)。他的培訓(xùn)四大特色:
啟發(fā)式教學(xué)—打破固化思維,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;
案例式教學(xué)—所有案例來(lái)自實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員互動(dòng)講解,碰撞思想,得出思維轉(zhuǎn)變的結(jié)果;
互動(dòng)式參與—快樂學(xué)習(xí),打破填鴨灌輸。融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用于工作中;
情境式教學(xué)—激情感染,角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。
授課領(lǐng)域
專注于企業(yè)中基層干部管理能力提升、卓越班組建設(shè)、精益班組管理、職業(yè)化素養(yǎng)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跨部門溝通與協(xié)作等課程
精品課程
班組長(zhǎng)管理系列:
1.《卓越班組長(zhǎng)綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)》
2. 《優(yōu)秀班組長(zhǎng)如何有效育留員工》
3. 《卓越班組計(jì)劃與目標(biāo)管理》
4.《卓越班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理提升特訓(xùn)營(yíng)》
5.《TWI一線管理干部督導(dǎo)能力提升特訓(xùn)營(yíng)》
現(xiàn)場(chǎng)管理與改善系列:
1. 《車間現(xiàn)場(chǎng)改善和新一代員工管理》
2. 《精益5S/6S/7S/8S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用提升培訓(xùn)》
3. 《精益化現(xiàn)場(chǎng)管理與成本控制》
4. 《制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)消除》
5. 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控與零缺陷管理》
6. 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善與安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》
7. 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練培訓(xùn)》
華為式管理系列:
1 .《華為式中層干部管理技能提升》
2 .《華為式班組長(zhǎng)管理技能提升》
推薦課程
DeepSeek賦能辦公,效率倍增 2025-04-03
《DeepSeek賦能辦公,效率倍增》【課程時(shí)間】3月11日【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB2800 元/人,(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))【課程對(duì)象】對(duì)AI智能辦公感興趣,渴望提升辦公效率、優(yōu)化工作流程、增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的人群課程背景在人工智能深度融入辦公場(chǎng)景的時(shí)代,本課程聚焦國(guó)產(chǎn)高性能職場(chǎng)AI工具DeepSeek,為學(xué)員帶來(lái)一站式的辦公軟件智能化應(yīng)用體...
講師:趙保恒詳情
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》 2025-04-05
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》(1天)(2025年4月5日,2280元/人)課程目標(biāo): 掌握危機(jī)的內(nèi)涵與外延; 掌握危機(jī)意識(shí)的建立; 掌握危機(jī)的可能來(lái)源; 掌握管理中潛藏的危機(jī); 掌握營(yíng)銷中坑呢的危機(jī); 掌握生產(chǎn)中存在的危機(jī); 掌握品質(zhì)方面的危機(jī); 掌握與媒體應(yīng)對(duì)的策略;預(yù)應(yīng)—— 反應(yīng)一、危機(jī)意識(shí)1.比危機(jī)先行一步2.企業(yè)的十三種“死法”——天津大海食品有限公司3....
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《孫子兵法與現(xiàn)代管理》 2025-04-06
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標(biāo): 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運(yùn)用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個(gè)人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學(xué)的文化思考2 孫子學(xué)的經(jīng)學(xué)模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學(xué)思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...
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金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 2025-04-08
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班——中國(guó)式人性+美國(guó)式PDCA圈,消滅30個(gè)執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績(jī)【課程對(duì)象】店長(zhǎng)經(jīng)理、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊(duì)建立同頻團(tuán)隊(duì),落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+5名核心店長(zhǎng)!一、店長(zhǎng),給你一個(gè)門店,你會(huì)怎么管?店長(zhǎng)強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的!門店管理的核心就...
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 2025-04-08
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過(guò)學(xué)習(xí),快速提煉財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過(guò)老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對(duì)您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對(duì)您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對(duì)新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測(cè)試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無(wú)疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評(píng)價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對(duì)于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來(lái)越低,采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理也迎來(lái)了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場(chǎng)的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
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