傳播你的影響力-商務(wù)溝通與表達(dá)心理學(xué)
傳播你的影響力-商務(wù)溝通與表達(dá)心理學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
《傳播你的影響力-商務(wù)溝通與表達(dá)心理學(xué)》
【課程時間】8月17日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】東莞
【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB2800 元/人,會員6張票(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))
【課程對象】需要改善溝通與表達(dá)效果、提升個人影響力的業(yè)務(wù)骨干/一線員工
課程收益
?前提:理解溝通的前提,洞察人與人之間的差異
?基礎(chǔ):掌握溝通的基礎(chǔ),取得話語權(quán)的兩個條件
?信任:學(xué)會傾聽地共情,與溝通對象建立信任感
?反饋:運(yùn)用欣賞式探尋,建立正向溝通反饋模式
課程大綱
時間 | 主題 | 內(nèi)容 |
30分鐘 | 導(dǎo)入 溝通中的人性 | ¢ 影響溝通的心理因素 ? 1人格、2情緒 ? 3動機(jī)、4說服和影響的規(guī)律 ¢ 如何提升溝通的主動意識 ¢ 人性與溝通:打造影響力的兩個關(guān)鍵 |
120分鐘 | Lesson #1 溝通的前提 理解人與人之間的 差異 | ¢ 游戲體驗(yàn):《鱷魚河》情景劇 ? 游戲復(fù)盤:分享與討論 ¢ 溝通沖突的根源:人與人的差異 ¢ 人與人有哪些不同 ? 1性格、2思維方式 ? 3價值觀、4立場和視角、5利益 ¢ 行為背后的工作價值觀 ¢ 作業(yè):重新認(rèn)識你的同事/客戶 |
75分鐘 | Lesson #2 溝通的基礎(chǔ) 取得話語權(quán)的 2個條件 | ¢ 哪些因素影響話語權(quán) ¢ 取得話語權(quán)的兩個條件 ? 1能力認(rèn)同、2情感認(rèn)同 ¢ 權(quán)力服從研究:米爾格拉姆實(shí)驗(yàn) ¢ 建立情感賬戶的小貼士 ¢ 人性的弱點(diǎn):給予什么、避免給什么 ¢ 作業(yè):可以為你的同事/客戶做什么 |
75分鐘 | Lesson #3 建立信任 共情地傾聽 | ¢ 共情的定義、有效傾聽的三個層面 ¢ 如何讓對方喜歡和信任我:共情地傾聽 ? 傾聽并嘗試?yán)斫猓菏聦?shí)、情緒、想法/需要 ? 把你聽到的說出來 ¢ 小組練習(xí):ABC傾聽練習(xí) ? 運(yùn)用共情傾聽的時機(jī) |
60分鐘 | Lesson #4 正向反饋 贊賞的藝術(shù) | ¢ 工業(yè)革命帶來的問題:缺陷管理 ¢ 積極的溝通模式:欣賞式探尋 ? 積極的探討 ? 贊賞的提問 ? 優(yōu)勢導(dǎo)向的發(fā)現(xiàn) |
備注:為達(dá)成最佳學(xué)習(xí)效果,在確保完成授課內(nèi)容的前提下,導(dǎo)師可能會根據(jù)現(xiàn)場情況,適當(dāng)調(diào)整授課的順序、時間及教學(xué)活動
講師介紹
孫彥 老師
美國加州管理大學(xué) 心理學(xué)碩士(人力資源方向)
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
國際哲卡莫雷諾學(xué)院(IZMI) 心理劇導(dǎo)演培訓(xùn)
英國心理劇協(xié)會訓(xùn)練學(xué)院(BPA) 社會劇導(dǎo)演培訓(xùn)
上海市精神衛(wèi)生中心 美國藝術(shù)治療研討班培訓(xùn)
10年企業(yè)管理心理學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 8年國家職業(yè)心理咨詢師經(jīng)驗(yàn) 2010年上海世博志愿者骨干培訓(xùn)師、培訓(xùn)師選拔評審講師 2009年企業(yè)人力資本健康管理實(shí)戰(zhàn)論壇演講嘉賓復(fù)旦大學(xué)成功心理協(xié)會:發(fā)起人/首任會長國家心理咨詢師培訓(xùn):《團(tuán)體心理咨詢》講師四川災(zāi)后心理援助小組:《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》講師上海市公安局、上海市法院特聘心理學(xué)講師。
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講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險?對新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
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以過程和風(fēng)險為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
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