《貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色授證顧問(wèn)課程》一階

——源自英國(guó)劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論

【課程對(duì)象】HR、HRBP、OD、TD、管理者、業(yè)務(wù)經(jīng)理、專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)、總監(jiān)、總裁、內(nèi)訓(xùn)師等

【課程時(shí)間】上海一階：2025年10月24-25日

            上海二階：2025年11月21-22日      

【課程費(fèi)用】25600元/人，費(fèi)用含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)，交通和食宿費(fèi)用自理。

v 貝爾賓?大中華區(qū)首席顧問(wèn)及官方代表  LearnMart 創(chuàng)始人  藺紅云

v 專(zhuān)業(yè)背景——英國(guó)貝爾賓認(rèn)證Master Consultant，大中華區(qū)唯一被貝爾賓官方授權(quán)培養(yǎng)“貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色授證顧問(wèn)”的專(zhuān)家，全球第一位培養(yǎng)超過(guò)1000位貝爾賓?認(rèn)證學(xué)員的首席顧問(wèn)。

v 曾留學(xué)英國(guó)并供職于英國(guó)RMA金融風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)擔(dān)任顧問(wèn)。在人力資源管理、客戶(hù)服務(wù)、銷(xiāo)售與業(yè)務(wù)拓展領(lǐng)域有超過(guò)20年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾為國(guó)內(nèi)外多家知名企業(yè)高管提供團(tuán)隊(duì)診斷咨詢(xún)服務(wù)。

v 曾在國(guó)內(nèi)知名人力資源管理咨詢(xún)公司擔(dān)任副總經(jīng)理職務(wù)，負(fù)責(zé)咨詢(xún)與調(diào)研業(yè)務(wù)，參與公司收購(gòu)并購(gòu)項(xiàng)目與新公司的組建工作。

v 授課特點(diǎn)——顧問(wèn)式授課風(fēng)格，將業(yè)務(wù)場(chǎng)景與理論模型結(jié)合，專(zhuān)注在應(yīng)用落地。擅長(zhǎng)通過(guò)場(chǎng)景行為的反饋，提升學(xué)員的自我認(rèn)知。思維活躍、犀利，直擊問(wèn)題。

v 主講課程——阿里巴巴、華為、京東、騰訊、百度、傳音、東風(fēng)日產(chǎn)、廣汽研究院、上汽集團(tuán)、寶馬、賽諾菲、阿斯利康、瑞輝制藥、諾和諾德、武田制藥、石藥集團(tuán)、華潤(rùn)、泰康人壽、上海清算所、宜家、中國(guó)電信、中航國(guó)際等

v 服務(wù)客戶(hù)——華為、復(fù)星集團(tuán)、阿里、泰康、泰禾集團(tuán)、諾華制藥、默克醫(yī)藥、Kodak、寶馬、武田制藥、阿迪達(dá)斯、日健中外、華潤(rùn)、中化、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、法國(guó)駐上海總領(lǐng)事館下屬機(jī)構(gòu)、英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)… …

貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色授證課程源自英國(guó)劍橋，是基于貝爾賓博士九年半團(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的全球認(rèn)證課程。本課程面向有志成為卓越團(tuán)隊(duì)管理者、團(tuán)隊(duì)解決方案專(zhuān)家的有識(shí)之士。助您和團(tuán)隊(duì)解決業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)難題，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；發(fā)展管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力；提升團(tuán)隊(duì)溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合。

課程可應(yīng)用于——

?團(tuán)隊(duì)效能優(yōu)化：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)診斷、提升、長(zhǎng)期發(fā)展

?高管融合：自上而下建立、組織共同語(yǔ)言

?高潛人才發(fā)展：培養(yǎng)發(fā)展組織精英、編織組織未來(lái)圖景

?招聘或內(nèi)部晉升：洞悉"個(gè)人簡(jiǎn)歷"中難以發(fā)掘的行為優(yōu)劣勢(shì)，精準(zhǔn)定位合適人選

?組織人才盤(pán)點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵崗位候選人,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)資源的有效配置與優(yōu)化

通過(guò)《貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色授證課程》將貝爾賓加入您的工具包，為團(tuán)隊(duì)提供協(xié)作、溝通和實(shí)現(xiàn)共同業(yè)務(wù)目標(biāo)所需的技能和共同語(yǔ)言。

解決如下常見(jiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題：

①如何在團(tuán)隊(duì)中最大化個(gè)人效能？

②如何用好與激發(fā)身邊的人才？

③如何科學(xué)組建團(tuán)隊(duì)？

④新成員如何融合落地？

課程共為4天。完成4天所有學(xué)習(xí)并通過(guò)貝爾賓英國(guó)總部閱卷的考試后，可獲總部簽發(fā)的貝爾賓全球顧問(wèn)資質(zhì)證書(shū)。第1、2天(一階)課程專(zhuān)注【個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的效能提升】，以貝爾賓助力個(gè)人發(fā)展，科學(xué)直觀。第3、4天(二階)課程專(zhuān)注【團(tuán)隊(duì)診斷與發(fā)展的實(shí)際應(yīng)用】，在多場(chǎng)景中，以最小成本提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

*本課程已獲國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)ICF持續(xù)教練教育CCE資格，可為教練頒發(fā)學(xué)習(xí)證書(shū) (Total 28 CCEUs）。

可為學(xué)習(xí)本課程的SHRM認(rèn)證(SHRM-CP?)和 (SHRM-SCP?)的專(zhuān)業(yè)人員，授予再認(rèn)證學(xué)習(xí)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)分(Total 22PDCs)。

推薦給任何使用或希望使用貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色這一黃金標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)工具和理論的有志之士，以幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)揮潛能。無(wú)論您是企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)管理者、HR、L&D 或培訓(xùn)方面的專(zhuān)業(yè)人士，還是獨(dú)立的Facilitator或教練，通過(guò)貝爾賓認(rèn)證都將為您提供堅(jiān)實(shí)的貝爾賓理論基礎(chǔ)，讓您在報(bào)告解讀和實(shí)施工作坊時(shí)能夠信心十足。幫助個(gè)人提升自我認(rèn)知、幫助團(tuán)隊(duì)優(yōu)化協(xié)作、幫助業(yè)務(wù)做好業(yè)務(wù)。

亮點(diǎn)一： 一套理論解決識(shí)人、用人、團(tuán)隊(duì)組建與團(tuán)隊(duì)發(fā)展問(wèn)題

亮點(diǎn)二： 簡(jiǎn)單、有效、經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)發(fā)展方法論

亮點(diǎn)三： 大量案例與演練

一階課程大綱

【課前-線上學(xué)習(xí)】

1、認(rèn)識(shí)九種團(tuán)隊(duì)角色

2、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)的信效度

3、課前學(xué)習(xí)測(cè)試

【Day 1-理論導(dǎo)入】

1、理論源起：什么樣的人組合在一起能成功

2、團(tuán)隊(duì)角色定義

3、影響行為六要素

4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)黃金法則3C模型

5、角色認(rèn)知：九種團(tuán)隊(duì)角色的貢獻(xiàn)、缺點(diǎn)、適合的工作環(huán)境與人際互動(dòng)

6、個(gè)人報(bào)告：自評(píng)報(bào)告局限性、如何選擇高質(zhì)量觀察者

7、個(gè)人報(bào)告應(yīng)用：自我認(rèn)知與發(fā)展

【Day 2-報(bào)告解讀應(yīng)用】

1、對(duì)立角色的沖突

2、角色互動(dòng)關(guān)系案例解析

3、個(gè)人風(fēng)格與左膀右臂

4、1V1個(gè)人報(bào)告解讀及反饋

5、工作坊賦能：最大化個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的效能

【課后】

1、完成5份個(gè)人報(bào)告(含他評(píng)）并解讀

2、滾動(dòng)在線答疑和輔導(dǎo) 

二階課程大綱

【DAY1 團(tuán)隊(duì)底層構(gòu)建】

1、三種不同類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

2、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的區(qū)別

3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)力

4、貢獻(xiàn)者團(tuán)隊(duì)游戲?qū)嵅俸蛷?fù)盤(pán)

5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)報(bào)告、崗位報(bào)告、人崗對(duì)比報(bào)告

6、應(yīng)用場(chǎng)景解析:

1)團(tuán)隊(duì)融合

2)團(tuán)隊(duì)診斷

3)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

【DAY2 深度應(yīng)用場(chǎng)景】

1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建：選拔完美團(tuán)隊(duì)

2、合格與合適、晉升與選拔

3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的人才盤(pán)點(diǎn)

4、閉卷考試

5、工作坊賦能：貝爾賓建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【課后】

1、重點(diǎn)工作坊“貝爾賓建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”實(shí)踐

2、其他小型工作坊或應(yīng)用實(shí)踐

3、線上滾動(dòng)在線答疑和輔導(dǎo)

課程配套正版貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)報(bào)告： 

ü 個(gè)人報(bào)告

旨在發(fā)現(xiàn)被測(cè)者九種團(tuán)隊(duì)角色的構(gòu)成，并進(jìn)一步幫助被測(cè)者最大化個(gè)人效能。

ü 團(tuán)隊(duì)報(bào)告

透過(guò)表面呈現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)“零部件”是怎樣共同協(xié)作的，為管理者和用人部門(mén)清晰分析團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)。

貝爾賓?九大團(tuán)隊(duì)角色                                    貝爾賓?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的黃金法則

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求   發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

2025年10月24-25日 上海2025年11月21-22日 上海

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱(chēng)

部門(mén)職務(wù)

電話(huà)

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程