市場(chǎng)營(yíng)銷中的消費(fèi)行為學(xué)
培訓(xùn)講師:孫先生
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:1600元
贈(zèng)送積分:1600
市場(chǎng)營(yíng)銷中的消費(fèi)行為學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
簡(jiǎn)介: 消費(fèi)者的購(gòu)買依據(jù)是什么
怎樣獲得消費(fèi)者的持久信任?
如何制定符合消費(fèi)者認(rèn)知的營(yíng)銷策略?
了解客戶的思維模式和習(xí)慣――找到有效的營(yíng)銷手段,創(chuàng)造性的使用資源與智慧!找到快速銷售增長(zhǎng)的金鑰匙!
參加對(duì)象: 企業(yè)銷售總監(jiān)、企業(yè)銷售經(jīng)理、大客戶銷售經(jīng)理、企業(yè)管理人員
時(shí)間: 2008年06月29-29日
地點(diǎn): 廣東省深圳寶安區(qū)
精彩授教: 孫先生 權(quán)威營(yíng)銷及銷售行為專家,前奔馳總教官
背景:
權(quán)威營(yíng)銷及銷售行為專家
美國(guó)科特勒營(yíng)銷集團(tuán)(KMG)中國(guó)區(qū)高級(jí)營(yíng)銷顧問
美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)資深會(huì)員
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心授證的高級(jí)講師
中國(guó)營(yíng)銷第一刊《銷售與市場(chǎng)》特邀專欄作者
《汽車銷售的第一本書》、《用腦拿訂單——銷售中的全腦博弈》作者
經(jīng)驗(yàn):
孫先生兼具國(guó)內(nèi)外豐富的營(yíng)銷、銷售經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)際化的營(yíng)銷、銷售行為理論有著自己獨(dú)到的研究和探索。美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心授證的高級(jí)講師,是中國(guó)大陸第一位合法使用中文傳授該中心領(lǐng)導(dǎo)力課程的講師。他擅長(zhǎng)企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定與實(shí)施、營(yíng)銷規(guī)劃、銷售隊(duì)伍的建立以及不同銷售模式的實(shí)施。從2000年他便開始與營(yíng)銷大師科特勒兄弟一起工作,深得科特勒先生的賞識(shí)。曾多次應(yīng)邀代表科特勒營(yíng)銷集團(tuán)以專家身份參加中央電視臺(tái)《對(duì)話》、《商界名家》、《今晚》、《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》等節(jié)目,常有精彩發(fā)言和獨(dú)到觀點(diǎn)。
擅長(zhǎng)課題:《用腦拿訂單》、《看電影學(xué)管理》等。
服務(wù)客戶:阿里巴巴(中國(guó))、克萊斯勒聯(lián)合品牌、奧迪汽車、寶鋼國(guó)際、華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)電信、新疆電信、創(chuàng)維集團(tuán)、艾默生網(wǎng)絡(luò)能源等。
培訓(xùn)風(fēng)格:擅長(zhǎng)于抓住學(xué)員心理,針對(duì)不同的對(duì)象采取不同的授課方式,運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,深入淺出,案例解剖,幽默風(fēng)趣,雅俗共賞。
著作:《汽車銷售的第一本書》、《用腦拿訂單——銷售中的全腦博弈》。
榮譽(yù):
2001年獲評(píng)京萃十大優(yōu)秀培訓(xùn)師稱號(hào)!
2002年獲評(píng)中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)十佳企業(yè)培訓(xùn)師稱號(hào)!
2003年獲得《銷售與市場(chǎng)》雜志十佳作者稱號(hào)!
2005年獲得《南方都市報(bào)》的中國(guó)十大營(yíng)銷專家稱號(hào)!
課程內(nèi)容: 模塊一
要求學(xué)員掌握考察消費(fèi)者行為的正確的方法,以及這些消費(fèi)者行為現(xiàn)象背后的統(tǒng)一的規(guī)律和原理。從而理解,消費(fèi)者行為是由其態(tài)度決定的,而消費(fèi)者的態(tài)度是由其心理印象決定的,而印象的形成是有規(guī)律的,人們的印象是一種認(rèn)知過程,認(rèn)知過程中有四個(gè)基本的步驟。
消費(fèi)者行為現(xiàn)象:從現(xiàn)象中掌握規(guī)律
內(nèi)容:消費(fèi)者決策的四個(gè)主要依據(jù) ;消費(fèi)者心理狀態(tài)表現(xiàn)為態(tài)度影響到行為的原理 ;消費(fèi)者決策的基本模型.
模塊二
要求學(xué)員掌握所有的必要的營(yíng)銷手段,并理解各種營(yíng)銷手段背后的原理,從而可以結(jié)合市場(chǎng)的不同情況來靈活地調(diào)整營(yíng)銷的具體策略。同時(shí),理解消費(fèi)者認(rèn)知過程,并可以在實(shí)踐中做到符合消費(fèi)者認(rèn)知過程的促銷設(shè)計(jì),產(chǎn)品定位,業(yè)務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等營(yíng)銷中的產(chǎn)品規(guī)劃問題,并在理解市場(chǎng)導(dǎo)向的基礎(chǔ)上有效應(yīng)用產(chǎn)品原理向潛在客戶推薦產(chǎn)品,從而贏得信任,并獲得認(rèn)同和采購(gòu)行為。
實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策略指南:營(yíng)銷的系統(tǒng)框架在現(xiàn)實(shí)中的指導(dǎo)意義和方法
內(nèi)容:11個(gè)營(yíng)銷術(shù)語以及市場(chǎng)應(yīng)用案例; 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品印象的形成過程以及挑戰(zhàn) ;營(yíng)銷銷售流程中的重要行為環(huán)節(jié).
模塊三
從標(biāo)準(zhǔn)的銷售流程展開,并強(qiáng)化一線業(yè)務(wù)員溝通的實(shí)力,從六個(gè)核心技巧開始提升業(yè)務(wù)員溝通水平。 同時(shí),在課堂中通過學(xué)以致用的實(shí)戰(zhàn)演練來觀察學(xué)員對(duì)溝通的掌握情況。
實(shí)戰(zhàn)銷售策略指南:在銷售中有效應(yīng)用正確的思路和方法
內(nèi)容: 價(jià)格價(jià)值的象限圖 ; 影響他人行為的六個(gè)實(shí)用技巧; 嚴(yán)格銷售流程的制定 ;銷售工具的設(shè)計(jì)和應(yīng)用方法;; 銷售溝通的打造與訓(xùn)練模式 實(shí)戰(zhàn)演練.
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn): 1600元/人(包括講義及午餐)。
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過學(xué)習(xí),快速提煉財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
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中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對(duì)您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對(duì)您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對(duì)新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測(cè)試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評(píng)價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對(duì)于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場(chǎng)的變化,找到最...
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