培訓(xùn)時(shí)間:

經(jīng)理技能提升

  培訓(xùn)講師:黃熙華

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:1800

  贈(zèng)送積分:1800

    服務(wù)電話:010-82593357

經(jīng)理技能提升詳細(xì)內(nèi)容

一、【課程對(duì)象】
企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理和管理干部

以著名IT企業(yè)十余年來內(nèi)部經(jīng)理必修教程為基礎(chǔ),融合多位有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的講師歷年的工作和授課經(jīng)驗(yàn)編排而成,是許多企業(yè)首選的管理層內(nèi)訓(xùn)課程,例如為中國電信、中國通信服務(wù)等企業(yè)講授的 “化戰(zhàn)略為執(zhí)行力”課程即以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。課程針對(duì)企業(yè)管理者管理技能提升的需要,以職業(yè)經(jīng)理人必備的五項(xiàng)核心能力:領(lǐng)航力、計(jì)劃力、溝通力、釋能力、示范力為核心,向?qū)W員傳授先進(jìn)管理理念和技能,訓(xùn)練學(xué)員用職業(yè)經(jīng)理人的思維模式思考問題,使學(xué)員能夠運(yùn)用其中的關(guān)鍵能力:明確團(tuán)隊(duì)方向、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)、釋放團(tuán)隊(duì)成員能力來管理和領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并通過培訓(xùn)建立自己在管理技能,發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。
 

1)系統(tǒng)學(xué)習(xí)職業(yè)經(jīng)理人必備的管理理論知識(shí)和方法;
2)借鑒先進(jìn)企業(yè)的成功管理實(shí)踐,提高管理能力;
3)通過課堂多種形式的練習(xí)和輔導(dǎo),提高實(shí)際管理能力。

能力測(cè)試、案例引導(dǎo)、方法傳授、實(shí)戰(zhàn)研討、點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo)、能力提升評(píng)估

二天

第一部分:定位職業(yè)經(jīng)理——理念、價(jià)值、能力
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
一、轉(zhuǎn)變管理角色的障礙認(rèn)知不清
業(yè)務(wù)慣性
心理障礙
管理技能
性格和價(jià)值觀
二、重新認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)
什么是企業(yè)和企業(yè)的基本職能;
企業(yè)的使命、愿景和價(jià)值觀和戰(zhàn)略目標(biāo);
我們企業(yè)文化價(jià)值觀和戰(zhàn)略目標(biāo)是什么;
三、管理的管理的基本概念、理論和發(fā)展趨勢(shì)
管理是在一定的環(huán)境下,為了達(dá)到組織的目的,組織內(nèi)的成員從事提高組織資源效率的行為;
管理的職能:計(jì)劃、組織、指揮。協(xié)調(diào)和控制;
管理的發(fā)展歷史和趨勢(shì);
四、領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì);
什么是領(lǐng)導(dǎo);
領(lǐng)導(dǎo)的模型分析
個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的診斷
四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的共同特點(diǎn)和運(yùn)用;
激勵(lì)的基本理論、工具和技巧 一、掌握企業(yè)管理的基本概念和方法

二、把握管理者所管理部門和個(gè)人的角色和定位

三、中層和基層經(jīng)理的能力模型
領(lǐng)航力一用部門價(jià)值服務(wù)企業(yè)目標(biāo)
計(jì)劃力一將工作任務(wù)落實(shí)為執(zhí)行計(jì)劃并達(dá)成目標(biāo)
溝通力一為你的主張贏得支持
釋能力一讓你的員工充滿能量
示范力一用文化的力量激勵(lì)員工 化戰(zhàn)略為執(zhí)行課程模型
管理者個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)驗(yàn),找到合適個(gè)人的管理方格
對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行“五力模型”測(cè)試,與培訓(xùn)后測(cè)試結(jié)果相對(duì)照


第二部分:領(lǐng)航力——讓團(tuán)隊(duì)/部門價(jià)值服務(wù)企業(yè)目標(biāo)(強(qiáng)調(diào)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的執(zhí)行文化)
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
一、不能實(shí)現(xiàn)部門價(jià)值的障礙
不理解商業(yè)和企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略
對(duì)企業(yè)宏觀戰(zhàn)略下的部門價(jià)值定位不清晰
不能將部門最根本的價(jià)值讓全體員工知道
二、部門的正確方向就是實(shí)現(xiàn)部門在企業(yè)的最大價(jià)值,而不是僅僅完成部門工作。
三、部門價(jià)值=實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)+形成部門的核心能力+協(xié)助相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)其目標(biāo) 確定部門價(jià)值的方法和步驟:
理解企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略與發(fā)展方向
界定團(tuán)隊(duì)/部門存在的最重要的價(jià)值
確定團(tuán)隊(duì)/部門的客戶(外部和內(nèi)部客戶)
分析客戶的關(guān)鍵需求,將其轉(zhuǎn)化為量化的指標(biāo)和定性的準(zhǔn)確需求
如何部門價(jià)值和目標(biāo)的關(guān)鍵關(guān)能力是什么,如何形成這些能力
一、實(shí)現(xiàn)部門價(jià)值的思考步驟:
界定部門最重要的價(jià)值
界定部門的客戶
分析客戶的關(guān)鍵需求,將其轉(zhuǎn)化為量化的指標(biāo)和定性的準(zhǔn)確需求
二、實(shí)現(xiàn)部門價(jià)值的思考工具
三、部門規(guī)劃模板(麥肯錫的規(guī)劃模板)


第三部分:計(jì)劃力——將工作任務(wù)落實(shí)為執(zhí)行計(jì)劃
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
好的行動(dòng)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn):
有具體執(zhí)行內(nèi)容和時(shí)限
有績效的衡量標(biāo)準(zhǔn)
有明確工作重點(diǎn)
有風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)
有集體對(duì)計(jì)劃的承諾
高效和效果,投入產(chǎn)出比 一、目標(biāo)管理原理與方法
目標(biāo)管理基本原則(SMARTDR原則)
時(shí)間管理原理與方法
要事第一
二.制定達(dá)成目標(biāo)步驟和方法:
第一步:用頭腦風(fēng)暴的方法討論行動(dòng)方案;
第二步:評(píng)估行動(dòng)計(jì)劃的可執(zhí)行度;
第三步:權(quán)重行動(dòng)計(jì)劃的重點(diǎn).
第四步:對(duì)第三類行動(dòng)計(jì)劃做出評(píng)估;
第五步:確定行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間、方法、資源和關(guān)鍵控制點(diǎn)
第六步:經(jīng)營分析,尋找最佳投入產(chǎn)出比的達(dá)成任務(wù)方法 一、制定執(zhí)行計(jì)劃的步驟:
產(chǎn)出方案
權(quán)重方案
評(píng)佑方案
制定行動(dòng)計(jì)劃
二、制定執(zhí)行計(jì)的工具:
頭腦風(fēng)暴的要點(diǎn)提示;
目標(biāo)管理與時(shí)間管理;
權(quán)重行動(dòng)方案的表格;
行動(dòng)計(jì)劃表格。
三、衡量計(jì)劃落實(shí)程度:
目標(biāo)VS考核量表
四、模似經(jīng)營練習(xí)


第四部分:溝通力——為你的主張贏得主持
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
一、與上司溝通的要素:將任務(wù)轉(zhuǎn)化成與上司達(dá)成共識(shí)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵:
任務(wù)(Task)
目標(biāo)(Objective)
方案(Solution)
所需要的支持和資源
二、與平級(jí)和其他部門有效溝通的要素:
達(dá)成理解
消除利益沖突
三、雙贏合作:
雙方都能接受的實(shí)際方案
讓雙方的感覺都很好
有利于這次的合作、并有利于長期合作。
四、創(chuàng)建高績效團(tuán)隊(duì)
高績效團(tuán)隊(duì)的形成和團(tuán)隊(duì)理念
如何管理和提升團(tuán)隊(duì)的績效
如何化解內(nèi)部矛盾和對(duì)抗 一、將任務(wù)轉(zhuǎn)化成與上司達(dá)成共識(shí)的衡量標(biāo)準(zhǔn)的方法

二、通過溝通達(dá)成雙贏合作的步驟:
計(jì)劃如何實(shí)施方案
促使對(duì)方參與
說明建議和利益
了解和處理對(duì)方反應(yīng)
提出支持和要求
商定行動(dòng)計(jì)劃

三、創(chuàng)建高績效團(tuán)隊(duì)的方法與技巧。
四、管理理溝通的基本原理的方法
溝通的基本原理和方法(BAG和FABE技術(shù))
化解對(duì)抗的方法和技巧 一、與上司溝通的應(yīng)對(duì)工具:與上司確認(rèn)目標(biāo)和方法的應(yīng)對(duì)表格。
二、通過溝通達(dá)成雙贏合作的步驟:
計(jì)劃如何實(shí)施方案
促使對(duì)方參與
說明建議和利益
了解和處理對(duì)方反應(yīng)
提出支持和要求
商定行動(dòng)計(jì)劃
三、衡量溝通效果工具
與上司溝通效果衡量表
與平級(jí)溝通效果衡量表
四、高效團(tuán)隊(duì)評(píng)估工具
五、溝通技巧和化解對(duì)抗練習(xí)
六、大型團(tuán)隊(duì)練習(xí)與研討:智取水源(在達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與雙贏中尋找平衡)



第五部分:釋能力——讓員工充滿能量
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
一、員工的能量=動(dòng)力×能力
二、動(dòng)力與激勵(lì)
激勵(lì)的基本原則;
馬斯洛的需求的五個(gè)層次理論和應(yīng)用;
三、對(duì)員工的能力輔導(dǎo)
如何輔導(dǎo)員工開展工作,達(dá)成任務(wù)
如何進(jìn)行員工的業(yè)績面談,幫助其改進(jìn)和提升業(yè)績
員工的學(xué)習(xí)與成長
四、有效授權(quán)
授權(quán)的內(nèi)涵
授權(quán)的障礙
授權(quán)的三要素
授權(quán)的四種類型
有效授權(quán)的五個(gè)原則

一、釋放員工能量的步驟:
激發(fā)動(dòng)力
授予能力
授予權(quán)力
二、員工輔導(dǎo)步驟:
針對(duì)不同的員工和工作采用不同的輔導(dǎo)原則
有效的示范
指導(dǎo)實(shí)施
針對(duì)問題進(jìn)行引導(dǎo)員工思考和解決問題
及時(shí)的表揚(yáng),樹立其信心
三、業(yè)績面談:
業(yè)績面談的目的
業(yè)績面談的方式的技巧
與員工一起尋找員工提高業(yè)績的方法
關(guān)心員工的成長,提供必要的支持和培訓(xùn)
四、授權(quán)的原理、方法和技巧 一、激勵(lì)的方式、工具和技巧
二、業(yè)績面談和輔導(dǎo)的方式、工具和技巧
三、業(yè)績面談練習(xí)
四、授權(quán)效果衡量工具:
輔導(dǎo)目標(biāo)與效果衡量表;
授權(quán)能力自我測(cè)試表


第六部分:示范力——建立執(zhí)行型的文化
理念/認(rèn)知 能力要點(diǎn) 工具/方法
一、管理者如何在傳承企業(yè)文化中發(fā)揮作用;
二、管理者在傳承企業(yè)文化中的示范作用:以身作則
三、如何在團(tuán)隊(duì)中形成注重執(zhí)行力的文化 一、正確了解和傳承企業(yè)文化,管理者以身作則的示范方法和作用
二、通過表彰注重執(zhí)行和表績突出的員工樹立執(zhí)行文化 一、企業(yè)文化模式
二、執(zhí)行型管理者的七項(xiàng)素質(zhì)

[小故事大哲理]
在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,你開車經(jīng)過一個(gè)車站。
有三個(gè)人正在等公共汽車。
一個(gè)是快要死去的老人,好可憐的。
一個(gè)是醫(yī)生,他曾救過你的命,是大恩人,你做夢(mèng)都想報(bào)答他。
還有一個(gè)是你做夢(mèng)都想的夢(mèng)中情人,也許錯(cuò)過就沒有了。
但你的車只能坐一個(gè)人,你會(huì)如何選擇?

講師介紹:
黃老師,先后在飛利浦,友利電,聯(lián)想、QDI等國內(nèi)外著名大企業(yè)任經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理和總監(jiān)和事業(yè)部總經(jīng)理等職。黃老師在其二十余年大型企業(yè)的工作經(jīng)歷中,從事質(zhì)量管理工作近二十年,在聯(lián)想集團(tuán)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)主板質(zhì)量工作期間,計(jì)算機(jī)主板質(zhì)量達(dá)到業(yè)界最高水平,獲得聯(lián)想集團(tuán)首屆質(zhì)量奪標(biāo)獎(jiǎng)。黃老師不僅是一位質(zhì)量、工程和制造管理領(lǐng)域的專家,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的經(jīng)營管理者,在聯(lián)想工作期間,負(fù)責(zé)創(chuàng)建“聯(lián)想天工”品牌工業(yè)控制計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù),在短短幾年迅速贏利,成為該行業(yè)的主流品牌。作為聯(lián)想集團(tuán)的認(rèn)證講師,黃老師主講《關(guān)鍵時(shí)刻》(IBM金牌課程)、管理技能、品質(zhì)管理等課程。黃老師是深圳市市長質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)委,深圳市科技局科技管理專家委員會(huì)專家,黃老師同時(shí)還是SGS、BVQI等多家國際著名認(rèn)證機(jī)構(gòu)的主任講師,主講6 Sigma綠帶和黑帶課程及可靠性工程、供應(yīng)商管理等課程。

課程安排時(shí)間
2009.9.10-2009.9.11

課程優(yōu)惠價(jià)格:1800
地 點(diǎn):深圳市華僑城鴻波酒店

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 講師:夏燁詳情


以過程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...

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