培訓時間:

高級商品企劃師實戰(zhàn)研修班(第七期)

  培訓講師:潘靜中 程國光 蔡秦倫 毛樂民

  時間地點:
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  培訓費用:12800

  贈送積分:12800

    服務電話:010-82593357

高級商品企劃師實戰(zhàn)研修班(第七期)詳細內容

 高級商品企劃師實戰(zhàn)研修班(第七期)

  商品企劃的創(chuàng)造與配色— 潘靜中        創(chuàng)造力思考啟發(fā)— 蔡秦倫
  商品采購與管理的應用— 程國光        潛能開發(fā)與運用— 毛樂民

舉辦時間:2010年1月21—24日(4天4夜)       

舉辦地點:深圳 六月海酒店

參加人員:總經理、商品企劃師、商品總監(jiān)、設計總監(jiān)、營銷總監(jiān)(限30人參加)

課程分享:

第一天:厘清商品企劃的概念,認識自己的品牌到底是誰  Who are you ?
一、認識自己的品牌(商企的前置準備)(認識品牌“體”概念)
      認識商品企劃的實質意義
      理清自己的品牌原型與品牌核心訊息(練習認識自己品牌的原型)
      確立品牌定位與商品企劃之間的關系(列定自己品牌個性與企劃想法)
二、商品企劃整合的步驟(認識商企的“步驟”概念)
      商品企劃的流程與思考
      流行趨勢書籍的分析方法
      整合信息的方法(流行預測書籍的解說)
1.從信息的背景與流行話題,創(chuàng)造出適合自己品牌的方向
 2.挑出符合自己品牌風格的設計師品牌加以分析(現場練習:學員自己可以帶圖片練習) 
如何分析跟隨的設計師品牌
1.分析國際設計師品牌的方法品牌精神+市場定位+品牌特色+季節(jié)設計
(設計師品牌分析說明)
2.設計師的解讀(線條+色彩+面料應用+款式)
整理視覺創(chuàng)意的概念啟發(fā)的圖片
     ——如何從信息里尋找對的視覺圖片啟發(fā)設計師的思考方法(創(chuàng)意圖片解讀練習)
如何進行市場調查與采購樣衣的思考訓練
1. 市場調查的方法(品牌與店面 & 邏輯分析與結構方法)
2. 買樣衣的思考(依大方向主體 &依款式、布料、剪裁分類)


第二天:認識商品企劃的創(chuàng)造階段:認識自己的目標市場  Where should you go ?
三、商品企劃的“概念”從哪里來(認識“企劃元素分析”的做法)
      目標消費者的分析有哪些?認知消費客群的思考分析有哪些要素?
      社會議題是什么,跟你的商品企劃有何關系?(學員自己帶最新雜志現場討論)
1.如何創(chuàng)造商品的內涵——趨勢中的元素轉換
2.流行概念創(chuàng)造與流行元素分析(感覺圖片、撰寫企劃文案的思考)
趨勢預測的主要季節(jié)精神有哪些?
——總季節(jié)精神及文案企劃
四、企劃創(chuàng)造的步驟(認識“面”與“線”的概念與做法)
      主題企劃結構(圖片解讀與企劃故事練習、范例說明)
      圖片分析(感覺描述、主色、配色、設計師設計重點分析、廓型分析)
      創(chuàng)造流行視覺與圖像設計整合的美感
布料材質的分析與市場既有的方向(View Textile)
——系列主題發(fā)展(色彩組合、布料發(fā)展方向的收集與布料結構企劃)
      色彩與應用的分析(分析季節(jié)色彩、布料搭配與組合、抓色訓練)
      色彩與創(chuàng)造力(配色概念與練習)
      商品系列與色彩計劃
      色彩趨勢與配色組合搭配訓練
      商企六大元素(范例說明)
Mood / Color / Material/ Texture / Shape / Life Style     
˙色彩計劃的思考與面料結構的計劃
第三天:認識自己的品牌如何進入商企運作  How to get there?
五、企劃創(chuàng)造的部門整合與溝通方法——創(chuàng)造力的團隊溝通
      商企概念與部門整合(關注組織運作)
      另一種組織運作方式(以ZARA為例)
      設計管理的組織溝通方法
六、商品企劃的實際操作練習(“體” “面”“線”的練習)
  (企劃緣由、季節(jié)商品概念創(chuàng)造、企劃靈感描寫、色彩企劃與搭配組合方法)
    整體感 + 色彩組合 + 概念邏輯性 + 創(chuàng)意
(視覺圖片由JP公司提供部分,由各學員自行帶部分圖片來練習)
˙創(chuàng)造概念與企劃刊版在兩小時之內完成
˙進行報告與評論、評分與被挑戰(zhàn)的批判練習
評分標準:
1.整體概念的創(chuàng)意思考            2.視覺創(chuàng)意的整合美感與訊息傳遞性
3.邏輯推理與品牌精神的扣連性    4.色彩分析的搭配性
5.小主題延伸創(chuàng)意的可能性


第四天:拉近與市場的距離,讓商企真正可以運作的思考 How to evaluate?
七、商品企劃應有的流程架構探討(認識“部門之間”的溝通)
      商企流程與營銷部門之間的關系——創(chuàng)意與市場的溝通與協(xié)調
      品牌運作的動力火車頭,成為中立與提醒的第三者
      買手四大基本功夫——采購計劃書、商品組合企畫、配貨、傳承
      買手的基本信念——時間的訂立與溝通的會議
八、商品企劃與銷售數字及顧客鏈接(確保每件上市商品都暢銷?)
     商品采購企劃與數字計劃訓練
九、商品企劃與銷售業(yè)績數字及顧客的關系(確保每件上市商品都暢銷) (銜接上午課程)
      信息的收集                      整季商品的主題及各大類主題
      商品各系列所服務的消費者區(qū)隔    各單獨產品的產品知識
      各分公司或經銷商的分類等級(針對不同級別店鋪組貨)
      各單獨商品的生命周期及下架計劃   各單獨產品的過往銷售狀況
      商品精神的傳承與商品教育訓練的關系
      滯銷品的迷思                     讓展示陳列跟著商品組合企劃走
      客訴客怨也是商品企畫人員的責任
專家介紹:
潘靜中(臺灣)
藍色時空首席商品企劃顧問,JP Focus Fashion Studio 創(chuàng)始人,臺灣英威達(原杜邦)股份有限公司流行紗線與信息顧問。潘潘靜中老師常年游走于歐洲時尚前沿國家,收集整理國際最新流行資訊,并將流行發(fā)布到亞洲各地的專業(yè)院校及企業(yè),是業(yè)內眾多顧問中最受中國服飾業(yè)歡迎的專家!
程國光(臺灣)
藍色時空商品企劃顧問、國際時尚買手,輔仁大學織品服裝研究所畢業(yè),曾任NIKE 臺灣分公司服飾產品行銷經理,潤泰股份KENNETH COLE 品牌經理。       
蔡秦倫(臺灣)
藍色時空創(chuàng)造力啟發(fā)講師,輔仁大學織品所《創(chuàng)意與創(chuàng)造力實踐》課程講師,蔡老師長期致力于創(chuàng)造力訓練的行動研究,開發(fā)了一套以體驗式學習與團體討論為主的啟發(fā)創(chuàng)造力的課程。
毛樂民(臺灣)
藍色時空潛能教練 ,提供一對一及一對多的專屬教練服務,透過深度的傾聽、提問與響應,協(xié)助客戶從日常生活及工作情境中發(fā)現內心的答案及個人的天賦才能與所需潛在資源,啟動生命驅動力,陪伴客戶一起實現人生夢想及事業(yè)的目標。

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