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白洪山老師
白洪山 老師
白洪山老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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白洪山

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白洪山

白洪山老師簡介


白洪山老師
 組織執(zhí)行力與組織變革實(shí)戰(zhàn)教練

  曾服務(wù)于豐田、戴爾等中外合資獨(dú)資企業(yè)和華為、中望、匯仁等高科技企業(yè),從事工廠管理、營銷管理、經(jīng)營運(yùn)作、人力資源、企業(yè)文化和組織變革管理工作。主持多個企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理體系、企業(yè)文化轉(zhuǎn)型和建設(shè)體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升與轉(zhuǎn)型、企業(yè)并購、企業(yè)轉(zhuǎn)型變革管理項目,有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗和管理咨詢成功案例經(jīng)驗。

  融合日資企業(yè)流程改善、全員參與、成本控制與美資企業(yè)目標(biāo)管理、價值管理、現(xiàn)代人力資源管理方法,針對國內(nèi)企業(yè)執(zhí)行力、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、組織變革的系統(tǒng)問題,建立提升組織能力的渦輪驅(qū)動模式和《SP-GAME》系統(tǒng),為企業(yè)提供將組織能力建設(shè)、組織系統(tǒng)變革、企業(yè)文化轉(zhuǎn)型和組織領(lǐng)導(dǎo)力提升,與企業(yè)人力資源管理實(shí)踐有效對接的流程化方法與實(shí)踐教練。

培訓(xùn)課程

曾培訓(xùn)過的客戶
 1、組織效能、組織能力系統(tǒng)診斷
  根據(jù)組織能力渦輪驅(qū)動模式,運(yùn)用組織能力《SP-GAME》系統(tǒng),對影響企業(yè)組織執(zhí)行力、組織效能的戰(zhàn)略目標(biāo)體系、流程責(zé)任體系、文化理念體系、人力資源體系、領(lǐng)導(dǎo)力體系等內(nèi)容作系統(tǒng)、協(xié)同的診斷,為促進(jìn)管理系統(tǒng)與員工行為的有效協(xié)同、提升組織精準(zhǔn)運(yùn)作能力提供改進(jìn)依據(jù)、解決方案。

  2、企業(yè)文化與HR管理實(shí)踐有效融合
  從提升組織能力、落實(shí)戰(zhàn)略定位的角度,運(yùn)用《SP-GAME》系統(tǒng)工具,審計、規(guī)劃文化建設(shè)體系,使文化建設(shè)與轉(zhuǎn)型融入流程運(yùn)作體系、績效管理體系、員工能力發(fā)展體系、薪酬激勵體系、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)體系,將企業(yè)文化建設(shè)轉(zhuǎn)化為可操作的日常管理活動。

  3、戰(zhàn)略KPI、流程體系與HR體系有效融合
  運(yùn)用《SP-GAME》系統(tǒng)工具,將業(yè)務(wù)模式、價值鏈關(guān)鍵要素、KPI、關(guān)鍵流程的要求與企業(yè)人力管理體系與實(shí)踐融合,包括部門價值定位、職位價值體系、績效管理體系、員工能力體系、企業(yè)培訓(xùn)體系、接班人計劃體系等,提升HR管理的戰(zhàn)略導(dǎo)向、組織能力導(dǎo)向性、業(yè)務(wù)促進(jìn)導(dǎo)向作用。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo)力提升與推動組織轉(zhuǎn)型變革
  運(yùn)用渦輪驅(qū)動模式、《SP-GAME》系統(tǒng)及行為變革的CBA模式,從戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、組織變革、企業(yè)文化轉(zhuǎn)型的角度,診斷、確認(rèn)企業(yè)轉(zhuǎn)型變革對管理團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的要求。從領(lǐng)導(dǎo)力提升的“四個層面”提供系統(tǒng)解決方案,輔導(dǎo)企業(yè)通過提升轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力推動轉(zhuǎn)型變革,快速提升變革期間的組織執(zhí)行力。

  5、人力資源團(tuán)隊建設(shè)與管理者發(fā)展教練
  結(jié)合自身管理實(shí)踐和咨詢輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗,幫助企業(yè)快速建立、發(fā)展專業(yè)人力資源管理團(tuán)隊。通過教練式、長期輔導(dǎo)式顧問服務(wù),為企業(yè)組建、培養(yǎng)人力資源專業(yè)團(tuán)隊提供實(shí)用有效的發(fā)展支持,為高層業(yè)務(wù)骨干向人力資源管理者成功轉(zhuǎn)型,為中層人力資源經(jīng)理向人力資源總監(jiān)的轉(zhuǎn)變和提升,提供實(shí)用、有效的教練支持服務(wù)。
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