何靜波

清華大學(xué)工商管理碩士，曾擔(dān)任世界500強(qiáng)企業(yè)、3000人的大型合資企業(yè)生產(chǎn)工程師、質(zhì)量工程師、車間主任，對不同行業(yè)、不同企業(yè)系統(tǒng)構(gòu)建的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)，專注研究現(xiàn)場管理，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決靜波企業(yè)實(shí)際問題的策略及實(shí)務(wù)。

何老師具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，曾先后在大型日企、德企等外資制造業(yè)與咨詢公司擔(dān)任中高級(jí)講師，輔導(dǎo)過數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目。

作為一位杰出的管理顧問與培訓(xùn)師，他的理論來源于對珠三角地區(qū)多年的成功咨詢實(shí)踐，因此他的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性，他的經(jīng)驗(yàn)與理論對于面臨著日益激烈的國際競爭的中小企業(yè)尤其寶貴。

何老師善于解答學(xué)員疑問，上課形式多樣，風(fēng)趣幽默，深入淺出，具很強(qiáng)的互動(dòng)性，深受客戶好評(píng)。

培訓(xùn)五大特色：

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；

案例式教學(xué) — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；

互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再復(fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高；

情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對所學(xué)課題有更多感悟。

【主要培訓(xùn)與咨詢客戶】：

廣州本田、

LG

中山欖菊、

福田雷沃重工、

適意機(jī)械、

金霸王電池、

新興新康集團(tuán)、

大亞灣核電站、

………

韓國三星

東華機(jī)械

偉易達(dá)電子、

奇聲電器、

美的集團(tuán)、

浙江維柴動(dòng)力

威工藝品

三洋微型馬達(dá)、

………

華淵電機(jī)（江蘇）、

玖龍實(shí)業(yè)

港澳家具、

青島興達(dá)印務(wù)、

虎彩集團(tuán)、

美國美泰集團(tuán)、

方正集團(tuán)、

TCL集團(tuán)、

………

系列    培訓(xùn)內(nèi)容    課程簡介   時(shí)數(shù)

綜合合系列  

(TWI)優(yōu)秀班組長特訓(xùn) 

讓企業(yè)現(xiàn)場提升現(xiàn)場效益、帶動(dòng)員工士氣6H

基層干部特訓(xùn)營

培養(yǎng)決策、執(zhí)行、檢查的能力  6H

打造有執(zhí)力力的團(tuán)隊(duì)

讓利潤、目標(biāo)在群策群力下實(shí)現(xiàn)  6H

生產(chǎn)系列

看得見錢的現(xiàn)場管理

現(xiàn)場有黃金、只是平?？床灰?、解決8大浪費(fèi)6H以上

設(shè)備的點(diǎn)檢與保養(yǎng)（TPM）

解決設(shè)備生產(chǎn)型停機(jī)、綜合效益不良的問題6H

跟單員的跟單技巧

交期第一、品質(zhì)第二、成本第三的法則6H

實(shí)踐出來的精益生產(chǎn)

使企業(yè)總成本降低、員工獲益的競爭力管理；12H  

如何使采購為企業(yè)賺錢

采購是真正賺錢的部門，但管理不好變成花錢6H

標(biāo)準(zhǔn)化系列

ISO14001標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審技巧

我們環(huán)保生產(chǎn)是為了善盡社會(huì)責(zé)任12H  

ISO9001標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審技巧

標(biāo)準(zhǔn)化不好還是沒有真正標(biāo)準(zhǔn)化？12H  

設(shè)計(jì)具有競爭力的薪酬體系

精益化的薪酬體系才能企業(yè)與員工雙贏6H