梁爽老師

四川講師中心簽約講師

PTT高級職業(yè)培訓(xùn)師

ACIC國際注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師

現(xiàn)成都某高校高級教師，主講公文寫作、演講與口才類課程

2018年全國好講師大賽百強(qiáng)講師、四川賽區(qū)前十強(qiáng)

Toastmaster國際演講俱樂部演講導(dǎo)師

十年國企新聞工作經(jīng)歷、五年民企培訓(xùn)師工作經(jīng)歷

【職業(yè)經(jīng)歷】

播音主持專業(yè)——漢語言文學(xué)學(xué)士，藝術(shù)院校豐富的理論體系學(xué)習(xí)和電視臺的實(shí)踐經(jīng)歷。

大型國企——新聞宣傳戰(zhàn)線十年經(jīng)歷，獨(dú)立完成采編播一體任務(wù)，參加各類大型演講主持等活動和比賽。

川內(nèi)知名企業(yè)——從新聞戰(zhàn)線轉(zhuǎn)型為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，與多家知名企業(yè)合作，為企業(yè)新進(jìn)員工、管理團(tuán)隊(duì)做各種培訓(xùn)，如：企業(yè)文化、執(zhí)行力、銷售禮儀、職場心態(tài)、職場溝通、客戶投訴等。

高校老師——轉(zhuǎn)做老師之后，課程體系傾向于公文寫作和演講口才。

【培訓(xùn)特色】

培訓(xùn)內(nèi)容廣——授課范圍涵蓋企事業(yè)單位人事培訓(xùn)的各類課程，包括心態(tài)、溝通、禮儀、表達(dá)、寫作等人力資源系統(tǒng)相關(guān)的常見課程。

培訓(xùn)課程專——由于深厚的語言基礎(chǔ)功底，側(cè)重于開發(fā)漢語言文學(xué)類的課程，如公文寫作、演講表達(dá)。大學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，加之十年國企新聞宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的積累，讓公文寫作課程更落地，更具操作性，減輕理論化的部分，用大量案例解釋說明公文寫作的要求和格式，培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成公文類語言的運(yùn)用，區(qū)分日常生活類語言。運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維的原理和方法書寫公文，弄清寫作意圖，邏輯結(jié)構(gòu)。

培訓(xùn)形式活——運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法使課堂氛圍活躍，有力提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。案例分析法，讓學(xué)員更直觀理解課程，小組討論讓學(xué)員置身其中，參與感強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考的能力。情景模擬增加代入感，氛圍活躍。課程觀點(diǎn)有證有據(jù)，所有的原則、方法都有其理論支持，科學(xué)性強(qiáng)。同時(shí)根據(jù)情況會將部分理論制作成課前或課后資料，輔助學(xué)員形成系統(tǒng)而穩(wěn)定的認(rèn)識。

課程以“知行合一”為訓(xùn)練構(gòu)架、以實(shí)際問題的解決為指導(dǎo)思想，以學(xué)員為中心，以問題為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動，學(xué)員在課程現(xiàn)場能以理論為基礎(chǔ)，通過實(shí)際參與和討論更加深刻理解知識點(diǎn)，運(yùn)用到具體工作場景中去。

從企業(yè)內(nèi)部管理與授課，到市場開拓，再到專業(yè)能力進(jìn)修學(xué)習(xí)、工作涉及員工管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，外部開拓，企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)等，輔導(dǎo)過國家電網(wǎng)，電子科大，九牧集團(tuán)等各類型企業(yè)的員工培訓(xùn)。

【核心課程】

《行政公文寫作》《黨政公文寫作》《職場實(shí)用文寫作技能提升》

《職場高效匯報(bào)技能》《新員工職場文案寫作技巧》《演講與口才》《說好普通話》

【其他課程】

《職場溝通》《性格色彩》《職場禮儀》《培訓(xùn)師的語感》《如何讓你的表達(dá)更優(yōu)秀》

【服務(wù)客戶】

九牧集團(tuán)、迅捷集團(tuán)、四川正念堂中藥股份有限公司、永樂家電、蘇寧電器、四川長虹、飛利浦、上海航空、甕?；ぜ瘓F(tuán)、上海風(fēng)采航運(yùn)、華碩電腦、美國強(qiáng)生（中國）、上海好事置業(yè)、通州國稅、百事可樂、國信證券、小綿羊?qū)崢I(yè)、德固賽（中國）、交大昂立、東方航運(yùn)、優(yōu)派顯示、歐亞電氣、三電貝爾、上海中化、遠(yuǎn)東國際、中國移動、菲林格爾木業(yè)、全友家私、四川煙草等。