李英武老師， 博士

中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究員

北京師范大學(xué)心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)博士

清華大學(xué)公共管理學(xué)院公共領(lǐng)導(dǎo)力研究中心 管理學(xué)博士后

中國(guó)心理學(xué)會(huì) 心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì) 委員(2022-2025).

中國(guó)心理學(xué)會(huì) 員工心理促進(jìn)工作委員會(huì)(EAP) 委員(2022-2025).

中國(guó)健康管理協(xié)會(huì)公職人員心理健康管理分會(huì) 常務(wù)理事(2022-2025).

中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)管理心理學(xué)專業(yè)委員會(huì) 委員(2023-2027)

授課：

本科課程- 走進(jìn)心理學(xué)，組織管理心理學(xué)，心理測(cè)量學(xué)

碩士課題- 人力資源管理研究進(jìn)展，組織管理與發(fā)展(MAP課程)

培訓(xùn)課程-  EMBA，MBA

          領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)，如何打造積極型組織，職場(chǎng)健康心理

課題組名稱： 

組織領(lǐng)導(dǎo)力與健康促進(jìn)課題組

研究方向：

組織管理心理學(xué)，職業(yè)健康心理學(xué)。

課題組主要基于組織多水平研究范式，探討組織情境特征與員工心理健康(Psychological Distress)的影響機(jī)制，組織中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工心理與行為的跨層影響。

課題組強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐案例與項(xiàng)目為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生使用測(cè)量數(shù)據(jù)挖掘以及員工心理健康測(cè)量與促進(jìn)技術(shù)解決組織管理科研與實(shí)踐問(wèn)題的能力。

最新研究成果：

Wang, M., Armstrong, S. J., Li, Y*., Hu, X., & Zhong, X. (2023). The influence of leader-follower cognitive style congruence on organizational citizenship behaviors and the mediating role of trust. Acta Psychologica, 238, 103964.(唯一通訊作者)

Dong, M., Li, Y*., & Zhang, Y. (2023). The effect of mindfulness training on executive function in youth with depression. Acta Psychologica, 235, 103888.(唯一通訊作者)

Zhang, T., Hu, X., Li, Y*., & Wang, Z. (2022). Does similarity trigger cooperation? Dyadic effect of similarity in social value orientation and cognitive resources on cooperation. Current Psychology, 1-12. Current Psychology, 42(25), 21860-21871. (唯一通訊作者)

Hu, X., Dong, M., Li, Y*., & Wang, M. (2022). The cross-level influence of authoritarian leadership on counterproductive work behavior: a moderated mediation model. Current Psychology,42, 23580–23593. (唯一通訊作者)

Dong M. C, Zhang, T., Li, Y*., & Ren, Z. Z. (2022). The Effect of Work Connectivity Behavior After-Hours on Employee Psychological Distress: The Role of Leader Workaholism and Work-to-Family Conflict. Frontiers in Public Health, 10, 722679. (唯一通訊作者)

胡心約,張?zhí)衤?李英武.(2022).基于AI的情緒識(shí)別在組織中的實(shí)踐:現(xiàn)狀、未來(lái)和挑戰(zhàn). 中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā). 39(1),57-70.(唯一通訊作者)

李英武, 張雪兒, 鐘舒婕.(2021).威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工反生產(chǎn)工作行為的影響:下屬負(fù)性情緒和傳統(tǒng)性的作用. 經(jīng)濟(jì)與管理研究.42(5),122-132.(第一作者, 唯一通訊作者)

李英武, 張海麗, 胡心約. (2021). 國(guó)家公務(wù)員遴選策論的多面 Rasch 模型應(yīng)用. 上海行政學(xué)院學(xué)報(bào).22(6): 89-99.(第一作者, 唯一通訊作者)

李英武, 張雪兒, 鐘舒婕. (2021). 社會(huì)支持對(duì)老年群體生存質(zhì)量的影響: 希望與孤獨(dú)感的中介作用. 華南師范大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版), (2), 128-136. (第一作者, 唯一通訊作者)

李英武, 董妍.(2020). 心理測(cè)量學(xué). 北京：北京師范大學(xué)出版社.

徐世勇, 李英武.(2019). 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(人大第四代系列教材). 北京: 中國(guó)人民大學(xué)出版社.

李英武.(2018). 職業(yè)健康心理學(xué). 北京：北京師范大學(xué)出版社.

近期課題組同學(xué)榮譽(yù)：

2023年 李文鋒(本科) 同學(xué) 中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

2022年 胡心約(碩士) 同學(xué) 中國(guó)人民大學(xué)研究生學(xué)術(shù)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

2022年 宋健(碩士) 同學(xué) 第二屆首都大學(xué)生誠(chéng)信演講比賽三等獎(jiǎng)

2021年 董明超(碩士) 同學(xué) 中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)管理心理學(xué)年度學(xué)術(shù)會(huì)議 優(yōu)秀論文

        (獲獎(jiǎng)?wù)撐模航叹毿皖I(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工心理困擾的跨層影響)    

2021年 宋健(碩士) 同學(xué) 木鐸杯在線問(wèn)卷調(diào)研大賽(心理學(xué)混合組) 一等獎(jiǎng)

        (獲獎(jiǎng)?wù)撐? 城市隔代養(yǎng)育老年群體壓力源問(wèn)卷及效度驗(yàn)證)

2021年 王蒙蒙(本科) 同學(xué) 中國(guó)人民大學(xué)2021屆優(yōu)秀本科畢業(yè)論文 一等獎(jiǎng)

(獲獎(jiǎng)?wù)撐模荷鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位與心理健康：社會(huì)支持和希望的鏈?zhǔn)街薪槟Ｐ?

代表性科研項(xiàng)目：
2013至2014年，國(guó)家公務(wù)員局委托課題，中央公務(wù)員錄用考試主觀題目多面Rasch分析，項(xiàng)目主持人(已結(jié)題).
2013至2015年，人力資源和社會(huì)保障部委托課題(橫向課題)，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員遴選考試模式縱向追蹤研究，項(xiàng)目主持人(已結(jié)題).
2014至2020年，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目一般項(xiàng)目(縱向課題)，公務(wù)員分類錄用面試的科學(xué)性研究(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):14BZZ087), 項(xiàng)目主持人(已結(jié)題).

2019-2023年，中國(guó)人民大學(xué)決策咨詢與預(yù)研委托項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)培育課題)，中國(guó)老年人群心理健康影響機(jī)制研究(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): 19XNLG20)，負(fù)責(zé)人.

2020-2022年，中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)急研究課題，重大公共衛(wèi)生事件與國(guó)家心理援助體系建設(shè)(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): 20XNQZ42)，負(fù)責(zé)人.

2023年至今，中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)系，人民心理創(chuàng)新研究基金(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): RXB007)，負(fù)責(zé)人.