馬玲老師

—— 管理心理學(xué)教練&培訓(xùn)師

16年企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)

曾任：

深圳神州通集團(tuán) | 神州通在線科技公司創(chuàng)始成員

杭州藍(lán)獅子創(chuàng)意股份公司（吳曉波創(chuàng)辦） | 廣州區(qū)負(fù)責(zé)人

廣東省12355熱線心理咨詢師

ICF國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)認(rèn)證PCC教練

加拿大Erickson教練學(xué)院專業(yè)教練

IHNMA潛意識(shí)引導(dǎo)技術(shù)高級(jí)執(zhí)行師

中科院心所研受證心理咨詢師

薩提亞家庭治療專業(yè)訓(xùn)練

200家+大中型管理培訓(xùn)項(xiàng)目策劃及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

20年培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，15年+企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)。曾在國(guó)內(nèi)多家知名文化機(jī)構(gòu)、高等教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任項(xiàng)目總監(jiān)、區(qū)域總監(jiān)等職務(wù)。

近年來，潛心學(xué)習(xí)心理學(xué)、教練技術(shù)、U型理論等，并通過實(shí)踐運(yùn)用后，匯萃融合成自己的課程體系，以教練式培訓(xùn)方式，幫助團(tuán)隊(duì)及個(gè)人提升能量系統(tǒng)。

主講課程

《賦能式溝通：管理者溝通四術(shù)》

《賦能型教練：高績(jī)效教練技術(shù)》

《賦能型領(lǐng)導(dǎo)力》

《管理賦能：基于教練技術(shù)的管理者能力提升》

《共贏之道-跨部門協(xié)作與溝通》（3D建模）

《打造“心”資本-情緒與壓力管理》

《團(tuán)隊(duì)賦能：卓越團(tuán)隊(duì)打造四維五力》（3D建模）

《業(yè)務(wù)賦能：業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)賦能與突破工作坊》

授課風(fēng)格

? 三合一：將心理學(xué)、教練運(yùn)用于管理培訓(xùn)中，營(yíng)造輕松開放場(chǎng)域，讓學(xué)員能敞開。

? 體驗(yàn)式：情景劇、3D建模、繪畫等各種方式，讓學(xué)員更好地理解與吸引知識(shí)點(diǎn)。

? 靈活性：可根據(jù)企業(yè)需求，定制各類團(tuán)隊(duì)管理、通用管理及個(gè)人長(zhǎng)成類課程。

客戶見證（部分）

江門電力、佛山電力、肇慶電力、揭陽電力、韶關(guān)電力、清遠(yuǎn)電力、惠州電力、汕頭電力、云南昆明電力、昭通電力、海南文昌電力、廣東煙草、廣發(fā)銀行、日立電梯、獵聘、電聲股份、卓越地產(chǎn)評(píng)估、黃埔文沖船廠、好太太、建一工程、雷雨資本、職酷科技、蔚景科技、越秀區(qū)北京街服務(wù)中心、廣州大學(xué)城志愿者協(xié)會(huì)、廣州黃埔區(qū)大沙街道、廣州市一醫(yī)院、廣東清遠(yuǎn)稅務(wù)局、廣州第三稅局、國(guó)家能源集團(tuán)、迪慶有色金屬....

部分客戶評(píng)價(jià)

Angel老師課程講授邏輯思路清晰，親和力十足，內(nèi)容生動(dòng)飽滿。在授課過程中能結(jié)合生活及貼合學(xué)員工作場(chǎng)景的案例，幫助大家進(jìn)行理解。同時(shí)，通過視覺化圖片及互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容更快吸收和運(yùn)用。

------獵聘中南學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān) Cindy

馬玲老師在《職場(chǎng)溝通“有你有我”》的培訓(xùn)中，讓我們感觸良多，受益匪淺。生動(dòng)形象的手繪視覺呈現(xiàn)圖，繪聲繪色的情景演練，讓大家在輕松愉快的氛圍下迅速掌握了有效的職場(chǎng)溝通技巧。

------廣東卓越土地房地產(chǎn)評(píng)估咨詢有限公司總經(jīng)理 陳智華

馬玲老師具有很好的親和力，全程很少PPT，以白繪白板技術(shù)為主，學(xué)習(xí)過程生動(dòng)而輕松。過程中運(yùn)用情景演練、角色扮演、真實(shí)互練等多種體驗(yàn)式的授課方式，讓大家真正吸引知識(shí)點(diǎn)，而能夠有效轉(zhuǎn)化。

------廣東電聲市場(chǎng)營(yíng)銷股份有限公司人力咨詢總監(jiān) Lisa

馬老師在“溝通”部分的授課方式非常贊。讓學(xué)員寫出工作中真實(shí)的高難度溝通難題為案例，學(xué)員再以情景劇方式呈現(xiàn)出來，再做點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。即確保案例符合學(xué)員真實(shí)工作，又提升了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極與互動(dòng)性。

------南方電網(wǎng)廣東某電力公司培訓(xùn)部門 李主任

馬老師的課堂上，讓我第一次見到我的同事們這么敞開，這么開心，非常難得！

-----廣州黃埔區(qū)某政府部門負(fù)責(zé)人 黃主任