唐代龍老師

  我畢業(yè)于北京師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，中國心理衛(wèi)生協(xié)會家庭教育講師、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，專注于家庭幸福、親子教育，幫助兒童青少年提升學(xué)習(xí)能力，高效學(xué)習(xí)，快樂成長。不斷探尋內(nèi)在、活出自己的過程中幫助家長和孩子去探索生命的意義，教育的本質(zhì)，找回學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，喚醒生命能量，實現(xiàn)幸福人生。

         現(xiàn)在從事教育學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)的授課、研究與實踐工作；多次成為云南省內(nèi)的多個社區(qū)、幼兒園、中小學(xué)、高中及高等教育院校的特約家庭教育、心理健康服務(wù)專家，個人著有《為人父母的教育藝術(shù)：教育學(xué)與心理學(xué)視角下的家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)性別平等教育》等多項著作。

         發(fā)心致力于云南省內(nèi)的中小學(xué)校園心理健康維護、家庭教育及社區(qū)弱勢群體心理援助工作，疫情時期心理危機干預(yù)團隊成員，線上線下心理咨詢個案上萬例，力求將教育學(xué)、心理學(xué)更好地服務(wù)于社會大眾；不定期開展各幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高校開展大型家庭教育講座、國學(xué)講座及學(xué)生德育規(guī)范講座；個案心理咨詢、團體咨詢、身心靈療愈及講座，擅長演講、朗誦、寫作；教育教學(xué)中擅于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的潛能，教學(xué)方式與教育理念獨特，講座風(fēng)格獨特，現(xiàn)場趣味知識及教育講座深受學(xué)生和家長的喜歡。

         總結(jié)多年的教育經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)：隨著生活節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)壓力的增大，現(xiàn)在越來越多的孩子存在著各種各樣的心理問題，成為學(xué)習(xí)中的重大障礙，有的內(nèi)心非常脆弱，受一點打擊就不讀書、不上學(xué)；有的怕吃苦，貪玩兒，貪圖享受。失去了理想和目標(biāo)而逃避學(xué)習(xí)，有的自卑，沒有信心，不想說話，不想上學(xué)，于是父母開始說教，嘮叨，甚至打罵。

         這時父母也許覺得對孩子撒出去的是滿滿的愛，而孩子感覺到的卻是父母不再愛我了，不尊重我，想控制我，自尊心嚴(yán)重受到傷害，于是孩子就用不聽不學(xué)，沉迷于游戲，離家出走甚至自殺表示抗議；這些問題就像一把尖刀，深深的刺痛了我的內(nèi)心，孩子是我們生命的全部，是祖國的未來，是民族的希望，關(guān)注孩子的教育已經(jīng)成了全社會的焦點，更成為了我一生的使命，出于發(fā)心我學(xué)習(xí)了家庭教育和兒童心理學(xué)；十多年來幫助無數(shù)的孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助萬名孩子找到了自己的人生方向，通過一對一的個案，讓上千名輟學(xué)的孩子重返校園，開始求學(xué)夢。

         讓沉迷游戲的孩子恍然大悟，不再消耗自己的生命，幫助了一百多名抑郁的孩子回歸到了正常人的生活，認(rèn)識到了生命的意義，堅定了活下去的信心。也幫助近千名家長走出了家庭教育的誤區(qū)，認(rèn)識到了天下沒有問題孩子，只有問題家長。

         2020～2024年期間，我多次所在學(xué)校、社區(qū)及教育主管部門授予“優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師”、“優(yōu)秀心理講師”、“杰出公益成就獎”、“杰出公益貢獻獎”、“十佳心理關(guān)愛工作者”、“最美志愿者”稱號。

         很多家庭因為調(diào)整了親子教育方法和溝通方式，學(xué)會了正確的親子溝通方法和教育方式，從而改變了孩子的生活和學(xué)習(xí)，讓孩子都感受到家庭的溫馨，社會的陽光，學(xué)習(xí)的成就感和人生的美好前程；其培訓(xùn)效果顯著，使很多家庭和學(xué)校意識到，家庭教育的提升和改變對家庭對孩子的影響起著不可估量的作用。

主講課程:

【家庭教育】系列課程

《親子關(guān)系》系列課程
《家長成長，孩子成功》
《智慧父母課堂》
《激發(fā)學(xué)習(xí)源動力》
《做開明父母，育精英孩子》
《用語言塑造孩子的童年》
《父母如何轉(zhuǎn)化“家長”》
《夫妻關(guān)系對孩子的影響》
《如何建立良好的親子關(guān)系》
《如何幫助孩子拜托網(wǎng)癮》
《培養(yǎng)為自己人生負(fù)責(zé)的孩子》
《新時代家庭教育指導(dǎo)的實踐探索》
《面對孩子的叛逆，家長該怎么做》
《如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》
《家庭教育中的常見問題與應(yīng)對策略》
《家校社協(xié)同共育，護航孩子健康成長》
《應(yīng)對老師職業(yè)焦慮，建立家校良好溝通》

【心理學(xué)】系列課程

《健康心理，快樂人生》
《讓青春期的孩子不再叛逆》
《考前情緒管理、備戰(zhàn)美好人生》
《調(diào)適身心壓力，凝聚團隊力量》
《突發(fā)事件心理危機干預(yù)流程》
《壓力緩解與情緒管理》
《如何克服社交焦慮》
《心理危機干預(yù)與壓力調(diào)適》
《心理學(xué)視角下工作家庭的平衡智慧》
《青少年常見心理問題及干預(yù)策略》