王向明 老師（北京）

?  中國人民大學馬克思主義學院教授、碩導

?  中國人民大學“三個代表”重要思想研究中心專職研究員

?  民生智庫學術委員會委員、特邀研究員

?  中國人民大學法學博士學位

【個人簡介】

王向明教授主要從事高校鄧小平理論與“三個代表”重要思想的教學和研究，研究方向為“馬克思主義與當代”，有高校教齡22年。在中國人民大學主要擔任本科《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和研究生的《中國特色社會主義的理論與實踐》課程的教學。

2000年以來，王向明教授在《教學與研究》、《中國教育報》、《光明日報》、《思想理論教育導刊》、《求實》、《高校理論戰(zhàn)線》、《思想戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《關于推進“兩課”建設與發(fā)展的幾點思考》、《論“三個代表”重要思想產(chǎn)生的時代背景》、《科學發(fā)展觀與青年工作理論的新發(fā)展》、《馬克思主義真理永放光芒》、《加強“兩課”建設 推進“兩課改革》、《論馬克思主義的歷史發(fā)展》等學術論文二十余篇，參與編撰出版了《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》、《高?！皟烧n教育熱點難點問題解析》、《思想道德修養(yǎng)》、《“三個代表”重要思想教育理論學習綱要》等十余本教材或著述。

【主講課程】

《黨員黨性修養(yǎng)》

【研究課題】

中國人民大學“211”研究課題《中國共產(chǎn)黨的歷史方位與“三個代表”重要思想》；國家馬克思主義基礎理論建設工程子課題《馬克思主義綜合研究》。

【獲獎情況】

王向明1996年獲“全國百名‘三育人’先進個人”（全國教育總工會）；1997年獲“全國普通高校首屆百名‘兩課’優(yōu)秀教師”（中宣部、教育部）； 2002年入選教育部“全國‘兩課’教學‘精彩一課’教學示范片”； 2002、2003年獲得“北京市優(yōu)秀理論報告（黨課）‘靈山杯’一、二等獎”（北京市委宣傳部）；2004年獲中國人民大學優(yōu)秀教學成果一等獎；2004年獲得中國人民大學“十大教學標兵”稱號。中央電視臺《新聞聯(lián)播》（2002年5月21日）、《十二演播室》（2001年8月29日），中宣部《時事報告——大學生版》雜志（2002年10月1日、總第22期），《中國人民大學校報》（2001年4月30日、2003年12月15日）等媒體和刊物都對王向明作過專題報道。

輔導佳績

1996年獲全國百名“三育人”先進個人稱號（全國教育總工會）

1997年獲全國普通高校百名“兩課”優(yōu)秀教師稱號（中宣部、教育部）

2004年獲中國人民大學優(yōu)秀教學成果一等獎

2004年獲得中國人民大學“十大教學標兵”稱號

科研成果

公開發(fā)表《關于推進“兩課”建設與發(fā)展的幾點思考》、《黨的十五屆五中全會“十五”計劃建議問題解答》、《試析〈矛盾論〉的核心思想》、《正確認識馬克思主義關于五種社會形態(tài)的演進規(guī)律》、《我們的旗幟是共產(chǎn)主義》、《中國西部醫(yī)院管理支持》、《中國共產(chǎn)黨的世紀宣言》等數(shù)十篇學術論文，主編《思想道德修養(yǎng)》、《衛(wèi)生法學基礎》等教材。

科研獲獎

1、《以真理的力量感召人、以人格的力量感染人、以真摯的情感打動人、以生動的形式吸引人》——2001年5月獲首屆“首都高?！魬?zhàn)杯’學生學術作品競賽”特等獎；
2、《培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃》——《北京高等教育》2001年第6期，2001年7月獲北京市紀念建黨80周年征文優(yōu)秀論文獎；
3、《中國共產(chǎn)黨人的世紀宣言》——2001年12月獲教育部、團中央“全國青年學習‘三個代表’重要思想征文”二等獎；
4、《高揚黨的旗幟》——2002年7月北京市黨的建設先進經(jīng)驗論文評比二等獎。

其他獲獎

云南省高校優(yōu)秀思想政治工作者（1985年，云南省委組織部、省教委頒）；全國“三育人”先進個人（1996年，全國教育總工會頒）；全國高校首屆百名“兩課”優(yōu)秀教師（1997年，教育部頒）；中國人民大學優(yōu)秀學生干部（2000年，中國人民大學頒）；第十屆“吳玉章獎學金”（2001年，中國人民大學頒）。