胡文進 老師
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胡文進老師的內(nèi)訓課程
一、主管的角色認知---讓個人準確定位 1、好主管與壞主管 2、角色誤區(qū)與分析 3、如何做一個好主管 4、優(yōu)秀主管應(yīng)具備的心態(tài) 5、主管的工作職責 二、如何有效激勵下屬---讓部屬跑步前行 1、下屬為什么積極性不高 2、部門績效不高的分析 3、激勵的方法 4、激勵下屬的八大技巧 三、如何培養(yǎng)優(yōu)秀的下屬---讓員工與企業(yè)一起成長 1、為什么要培育部屬 2、基本培訓概念 3、如何幫助員或克服學習障礙 4、上崗培訓技巧及要點 5、職場OJT 常用方法 四、高效溝通技能提升---激活部門內(nèi)部的活力 1、溝通的基礎(chǔ)知識 2、組織溝通的障礙 3、高效溝通的技能
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一、主管的角色認知---讓個人準確定位 1、好主管與壞主管2、角色誤區(qū)與分析3、如何做一個好主管4、優(yōu)秀主管應(yīng)具備的心態(tài)5、主管的工作職責二、如何有效激勵下屬---讓部屬跑步前行 1、下屬為什么積極性不高2、部門績效不高的分析3、激勵的方法4、激勵下屬的八大技巧三、如何培養(yǎng)優(yōu)秀的下屬---讓員工與企業(yè)一起成長 1、為什么要培育部屬2、基本培訓概念3、如何幫助員或克服學習障礙4、上崗培訓技巧及要點5、職場OJT 常用方法四、高效溝通技能提升---激活部門內(nèi)部的活力 1、溝通的基礎(chǔ)知識2、組織溝通的障礙3、高效溝通的技能4、溝通演練五、部門績效管理---讓執(zhí)行力暢通的秘籍 1、什么是目標2、什么是