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劉立戶老師
劉立戶 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 陜西 西安
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉立戶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉立戶

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劉立戶

劉立戶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的設(shè)計(jì)目標(biāo),是為了讓生產(chǎn)管理工作者,能夠創(chuàng)新的、從數(shù)字化、量化的角度來(lái)重新理解和掌握精益生產(chǎn)管理的工具,進(jìn)而使得復(fù)雜繁復(fù)立體化的精益生產(chǎn)管理變得清晰、容易理解。基于以上的目的,本課程的重點(diǎn)是能夠讓制造業(yè)企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:從最近單的MOD法理解并應(yīng)用精益生產(chǎn)管理工具3M的18種狀態(tài)與數(shù)字化32895911563400掌握物料在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的6種狀態(tài)及GB/T 24742掌握并應(yīng)用物料停留的五種方式改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流掌握生產(chǎn)

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo),是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員,特別是設(shè)備維護(hù)維修管理部門所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:設(shè)備維護(hù)維修在生產(chǎn)管理中的地位279082520447000掌握設(shè)備維修管理方法優(yōu)化設(shè)備維護(hù)提升MTTR和MTBF熟練應(yīng)用設(shè)備維護(hù)數(shù)字化MMD技術(shù)應(yīng)用MMD技術(shù),提高機(jī)修員工績(jī)效管理水平厘清操作工與機(jī)修工的職責(zé)邊緣,實(shí)施“雙簽”方法設(shè)備維護(hù)維修不僅僅是機(jī)修工的工作

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資深精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程是資深精益生產(chǎn)專家劉立戶老師的經(jīng)典課程,在全國(guó)范圍內(nèi)獲得了客戶的廣泛認(rèn)可,課程具有以下幾個(gè)特點(diǎn):實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐化:劉立戶老師通過(guò)豐富的案例應(yīng)用,解決了QC工具培訓(xùn)容易理論化的問(wèn)題;通俗易懂化:部分QC工具例如直方圖等屬于比較難以理解和應(yīng)用的工具,劉立戶老師的培訓(xùn)應(yīng)用了故事、實(shí)戰(zhàn)案例等方法讓學(xué)員能夠快速掌握并應(yīng)用;系統(tǒng)全面化:不僅包括新老QC七大工具,也包括質(zhì)量成本

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劉立戶老師經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程142875270510車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)0車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?51435課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的目標(biāo),是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)建設(shè)員工職場(chǎng)文化,激發(fā)員工創(chuàng)新持續(xù)進(jìn)行員工工作條件改善341630035052000小工具小發(fā)明6大方向與推進(jìn)技巧模塊化班前會(huì)系統(tǒng)創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S之清掃與問(wèn)題班前會(huì)質(zhì)量提升與質(zhì)量班前會(huì)應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案管理建設(shè)安全班前會(huì)……0198120課程提綱00課程提綱《車間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》課程提綱時(shí)

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劉立戶老師經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程——降本增效與現(xiàn)場(chǎng)5S管理系列l(wèi)eft227590創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用0創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?4605139192課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》課程的目標(biāo),是為了能夠讓企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)所有的基層管理者,包括車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)創(chuàng)新應(yīng)用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理,降本增效建設(shè)員工職場(chǎng)文化,激發(fā)員工創(chuàng)新341693529527500持續(xù)進(jìn)行員工工作條件改善小工具小發(fā)明6大方向與推進(jìn)技巧低成本智能自動(dòng)化LCIA與降本增

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課程大綱:   一、采購(gòu)管理戰(zhàn)略   供應(yīng)管理戰(zhàn)略   采購(gòu)內(nèi)容的市場(chǎng)定位與采購(gòu)策略   供應(yīng)商的分類   供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)的原則、目的和考評(píng)因素   供應(yīng)商選擇與評(píng)估表   供應(yīng)商評(píng)估和認(rèn)證管理   二、供應(yīng)商管理與評(píng)估   供應(yīng)商的培訓(xùn)與績(jī)效考核管理   供應(yīng)商關(guān)系管理   供應(yīng)商的數(shù)據(jù)庫(kù)   供應(yīng)商的合同管理   供應(yīng)商評(píng)估   三、采購(gòu)談判的原則、方法與技巧   談判的目的與原則   采購(gòu)談判與商務(wù)談判的特點(diǎn)   采購(gòu)談判的流程與管理   談判技巧與談判心理   十大談判策略   采購(gòu)案例實(shí)際演練   四、采購(gòu)成本控制   采購(gòu)人員的基本財(cái)務(wù)知識(shí)   采購(gòu)價(jià)格的分析   傳統(tǒng)采購(gòu)成本的

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