《專業(yè)級(jí)QC七大工具與PDCA應(yīng)用和QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《專業(yè)級(jí)QC七大工具與PDCA應(yīng)用和QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《專業(yè)級(jí)QC七大工具與PDCA應(yīng)用和QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
資深精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程
QC七大工具和PDCA循環(huán)
與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
QC七大工具和PDCA循環(huán)
與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)
00課程目標(biāo)與重點(diǎn)
《QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程是資深精益生產(chǎn)專家劉立戶老師的經(jīng)典課程，在全國(guó)范圍內(nèi)獲得了客戶的廣泛認(rèn)可，課程具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐化：劉立戶老師通過(guò)豐富的案例應(yīng)用，解決了QC工具培訓(xùn)容易理論化的問(wèn)題；
通俗易懂化：部分QC工具例如直方圖等屬于比較難以理解和應(yīng)用的工具，劉立戶老師的培訓(xùn)應(yīng)用了故事、實(shí)戰(zhàn)案例等方法讓學(xué)員能夠快速掌握并應(yīng)用；
系統(tǒng)全面化：不僅包括新老QC七大工具，也包括質(zhì)量成本，更包括QCC發(fā)展歷史，而QCC在企業(yè)中的推進(jìn)技巧與常見(jiàn)問(wèn)題處理等，在課程中都得到了充分的講解。
《QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程的目標(biāo)，是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員，特別是質(zhì)量管理部門(mén)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：
TQM質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位
掌握提升TQM全員質(zhì)量意識(shí)的具體方法
全面推進(jìn)和應(yīng)用QC工具進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)與分析方法
掌握QC七大工具
了解新老QC七大工具區(qū)別與應(yīng)用
熟知PDCA與戴明環(huán)
了解TQM的國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展歷史
在企業(yè)中推進(jìn)QCC系統(tǒng)的步驟與方法等
099060課程提綱
00課程提綱
《QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程提綱
時(shí)間
課程題目
主要內(nèi)容
課時(shí)
第一天
3M的18種狀態(tài)與TQM管理
3M的18種狀態(tài)
質(zhì)量管理觀念更新與應(yīng)用
有關(guān)質(zhì)量管理的四句話與應(yīng)用
浪費(fèi)的定義與質(zhì)量管理創(chuàng)新
6個(gè)課時(shí)
質(zhì)量缺陷分析方法與QC工具應(yīng)用
質(zhì)量缺陷記錄單與應(yīng)用
四個(gè)工具的應(yīng)用與閉環(huán)
質(zhì)量管理的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
質(zhì)量管理與崗位SOP系統(tǒng)
連續(xù)四周的質(zhì)量移動(dòng)分析
基于趨勢(shì)圖的生產(chǎn)差異分析
質(zhì)量成本管理技術(shù)應(yīng)用
質(zhì)量成本與QCC系統(tǒng)建設(shè)
質(zhì)量缺陷分析與應(yīng)用
質(zhì)量成本與PONC
質(zhì)量成本與核算方法
質(zhì)量成本分析系統(tǒng)建設(shè)
4個(gè)“5”的質(zhì)量成本統(tǒng)計(jì)
質(zhì)量成本分析模型建設(shè)
質(zhì)量成本指標(biāo)體系建設(shè)
質(zhì)量成本分析與改進(jìn)
第二天
QC工具與應(yīng)用
魚(yú)刺圖及其應(yīng)用
熟練應(yīng)用排列圖
甘特圖與創(chuàng)新應(yīng)用
對(duì)策表與雙簽管理
控制圖和正態(tài)分析
直方圖與柱狀圖之區(qū)分應(yīng)用
對(duì)策表與6W3H1C
散布圖及其應(yīng)用
雷達(dá)圖與餅圖之應(yīng)用
矩陣圖與應(yīng)用
系統(tǒng)圖與應(yīng)用
關(guān)聯(lián)圖與應(yīng)用
分層法與應(yīng)用
檢查表與應(yīng)用
新老QC七大工具之區(qū)別與應(yīng)用
PDCA循環(huán)與應(yīng)用
6個(gè)課時(shí)
QCC系統(tǒng)建設(shè)
TQM發(fā)展歷史
QCC系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
QCC系統(tǒng)章程與應(yīng)用
建設(shè)企業(yè)QCC系統(tǒng)章程
應(yīng)用章程做好QCC推進(jìn)
QCC推進(jìn)方式與技巧
QC小組的成立
QC選題（提案）管理
QC項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法
QC報(bào)告編制與匯報(bào)會(huì)
簡(jiǎn)單又科學(xué)編制QC報(bào)告
QC報(bào)告的評(píng)價(jià)方法
QC發(fā)布會(huì)管控技巧
QC成果評(píng)價(jià)與管理
國(guó)內(nèi)外QC獎(jiǎng)項(xiàng)介紹
QCC系統(tǒng)與持續(xù)改善
課堂實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
QC工具課堂實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
QC報(bào)告編制課堂實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
0246380關(guān)于培訓(xùn)課程
00關(guān)于培訓(xùn)課程
《QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程為兩天16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)；
培訓(xùn)方式：互動(dòng)培訓(xùn)；課堂演練與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用；
課程培訓(xùn)完畢后會(huì)有具體工作任務(wù)布置。
099060建議受訓(xùn)人員
00建議受訓(xùn)人員
企業(yè)質(zhì)量部門(mén)的所有人員
企業(yè)中質(zhì)量部門(mén)的所有管理人員、骨干員工等
企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的中高級(jí)管理人員
企業(yè)基層管理者，包括班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等
企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的骨干員工
資深精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?br />
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講師：劉立戶詳情
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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程精益生產(chǎn)管理之安全生產(chǎn)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)管理之安全生產(chǎn)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的目標(biāo)，是為了能夠讓制造業(yè)企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：更新提升安全生產(chǎn)管理理念熟悉和掌握國(guó)家安全生產(chǎn)管理方面的法律法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)325501040259000掌握安全應(yīng)急預(yù)案編制的方法和應(yīng)
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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo)，產(chǎn)計(jì)劃管理，確切的說(shuō)，并不是如何排單，而是如何協(xié)調(diào)生產(chǎn)管理中的“人機(jī)料法環(huán)”，人員配置計(jì)劃、設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修與購(gòu)置及使用效率計(jì)劃、庫(kù)房管
講師：劉立戶詳情
精益制造，降本增效182427133895生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)00生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?51435輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)00輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)本輔導(dǎo)課程的目標(biāo)，是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：更新精益生產(chǎn)管理理念，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)質(zhì)量管理不賺錢(qián)——減少質(zhì)檢工序是人就會(huì)犯錯(cuò)誤盡最大努力不讓人去控制質(zhì)
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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的目標(biāo)，是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員，特別是質(zhì)量管理部門(mén)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位掌握提升全員質(zhì)量意識(shí)的具體方法熟練應(yīng)用質(zhì)量制度化管理技術(shù)全面推進(jìn)和應(yīng)用質(zhì)量缺陷分析方法掌握QC七大工具在企業(yè)中推進(jìn)QCC系統(tǒng)的步驟與方
講師：劉立戶詳情
精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的設(shè)計(jì)目標(biāo)，是為了讓生產(chǎn)管理工作者，能夠創(chuàng)新的、從數(shù)字化、量化的角度來(lái)重新理解和掌握精益生產(chǎn)管理的工具，進(jìn)而使得復(fù)雜繁復(fù)立體化的精益生產(chǎn)管理變得清晰、容易理解?；谝陨系哪康?，本課程的重點(diǎn)是能夠讓制造
講師：劉立戶詳情
精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車(chē)大檢修管控實(shí)戰(zhàn)制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車(chē)大檢修管控實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車(chē)大檢修管控實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo)，是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員，特別是設(shè)備維護(hù)維修管理部門(mén)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：設(shè)備維護(hù)維修在生產(chǎn)管理中
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講師：劉立戶詳情
劉立戶老師經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程——降本增效與現(xiàn)場(chǎng)5S管理系列l(wèi)eft227590創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用0創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?14605139192課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》課程的目標(biāo)，是為了能夠讓企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)所有的基層管理者，包括車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、工段
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