謝文政 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：品牌建設(shè) 品牌戰(zhàn)略
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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謝文政老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【組織行為學(xué)】 第一日課程 模塊一 謝文政背景簡介（一小時(shí)） 組織的定義 什么是組織的要件 超過一個(gè)人 人和人之間有聯(lián)系和互動(dòng)的渠道 人們一起為著某個(gè)目標(biāo)而共同努力 組織存在的目的 力合則強(qiáng)力分則弱 安身立命的處所 實(shí)現(xiàn)宏觀壯志的所在 組織行為的定義 一群人的行為 總有個(gè)帶頭的吧 總有個(gè)潛規(guī)則吧 和個(gè)人行為的差別 膽子大了點(diǎn) 期待高了點(diǎn) 聲音壯了點(diǎn) 辦事，有沒有快了點(diǎn)？ 組織行為學(xué)的目的 增加領(lǐng)導(dǎo)效率 減少組織浪費(fèi) 加強(qiáng)向心力 增強(qiáng)創(chuàng)造力 模塊二 組織行為基本：人 （二小時(shí)） 人的態(tài)度問題：三種元素所構(gòu)成的對(duì)于事情的評(píng)估或預(yù)判 理智上元素 感覺上的元素 行為上的元素 許多中階以下經(jīng)理人表示，
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【市場行銷實(shí)戰(zhàn)系列之二】【長度：6小時(shí)】【4P加1B打造堅(jiān)實(shí)的品牌】課程背景中國的制造業(yè)已經(jīng)獨(dú)步全球；但是有多少公司是制造自己的品牌？多少是替人制造，做了九成功夫，只得一成報(bào)酬；而品牌擁有者只不過授權(quán)商標(biāo)，就賺走九成的利潤？在市場上我們也發(fā)現(xiàn)，定價(jià)和銷量不見得跟著品質(zhì)服務(wù)走，但是歐美牌子價(jià)錢高于日韓牌子，日韓牌子高于國產(chǎn)牌子，是不爭的事實(shí)。本課程提供品牌力量的分析，以及品牌建立的建議，配合實(shí)際按部就班模擬品牌設(shè)計(jì)，期望培訓(xùn)國產(chǎn)品牌的行銷團(tuán)隊(duì)。第一部分：簡介（30分鐘）基本行銷學(xué)人人都知道4個(gè)P：產(chǎn)品、渠道（通路）、價(jià)格、促銷。傳統(tǒng)行銷學(xué)對(duì)品牌建立的地位很不清楚：它可以是產(chǎn)品的一部分（有些公司就
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【攻擊型的會(huì)計(jì)學(xué)】【長度：6小時(shí)】課程背景在商學(xué)教育分科的制度下，經(jīng)常會(huì)計(jì)人員是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的帳目專家，銷售人員專司銷售，制造人員只管生產(chǎn)。彼此學(xué)有專攻，互不往來的狀況在工作場所不是新鮮事；原因？因?yàn)闀?huì)計(jì)部門似乎是后臺(tái)穩(wěn)坐，不管攻擊只是顧家的。但事實(shí)上，會(huì)計(jì)不只是制作報(bào)表核發(fā)薪水，每個(gè)經(jīng)理人都應(yīng)該用攻擊的角度來看待會(huì)計(jì)的功能；也應(yīng)以戰(zhàn)斗的編組來改造會(huì)計(jì)人員的配置。本課程即是闡釋會(huì)計(jì)在管理決策、銷售與行銷戰(zhàn)術(shù)、成本獲利控管、目標(biāo)控管等方面的地位，并訓(xùn)練非商科出身的經(jīng)理人如何用會(huì)計(jì)的角度思維來看公司經(jīng)營與競爭策略。前言簡介（30分鐘）前言段落主要是復(fù)習(xí)常見的財(cái)務(wù)報(bào)表：損益表，資產(chǎn)負(fù)債表，以及現(xiàn)金流
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【管理學(xué)系列之一】【長度：6小時(shí)】【進(jìn)階領(lǐng)導(dǎo)學(xué)】課程背景領(lǐng)導(dǎo)是最簡單的事情，【動(dòng)一張嘴，有什么難？】但是，許多的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都失能了、甚至失敗了。管不動(dòng)、叫不聽、罰不怕、賞無用，難道要領(lǐng)導(dǎo)自己做所有的工作？進(jìn)階領(lǐng)導(dǎo)學(xué)探討的是組織與個(gè)人的工作動(dòng)力：什么使人有工作的動(dòng)機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該扮演什么角色來加強(qiáng)動(dòng)機(jī)。亮出階級(jí)來并不能總是解決問題，除了階級(jí)外還有什么是能驅(qū)動(dòng)人的機(jī)制？本課程會(huì)就不同的領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)一一剖析。Part 1 - 簡介（30分鐘）領(lǐng)導(dǎo)的指標(biāo)：組織的目標(biāo)是否達(dá)成？達(dá)成目標(biāo)是否來自員工之努力？員工之努力是否來自于領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)？領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是否可以持久、用何種方式促使員工持續(xù)投入？本課程即是探討這幾種變數(shù)
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【市場行銷實(shí)戰(zhàn)系列之一】【長度：6小時(shí)】【行銷寶典之恒久不變12鐵律】課程背景行銷學(xué)可能是當(dāng)代商學(xué)的顯學(xué)，坊間行銷書籍、演講專家之多，經(jīng)理人的資訊爆炸，在市場持續(xù)高成長的環(huán)境下，賺錢的公司都有一套行銷理論。本課程的行銷鐵律來自于市場發(fā)展相對(duì)緩慢（但是競爭成熟）的美國產(chǎn)業(yè)界，在一個(gè)基本利率不到0.1的國度，行銷專家必須背水一戰(zhàn)，這些行銷法是鐵血教訓(xùn)，在漸趨激烈，大環(huán)境慢慢走向成熟的中國，經(jīng)理人必須要提早開始迎接更多的市場考驗(yàn)。簡介（30分鐘）行銷學(xué)，人們的一般認(rèn)知是4P:Product 產(chǎn)品，包裝，品牌…Pricing 定價(jià)Placing 渠道，通路，供應(yīng)鏈Promotion 促銷，宣傳，廣告，