徐論衡老師的內(nèi)訓(xùn)課程
問題分析與解決工作坊授課人： 徐論衡課程時(shí)間： 12小時(shí)課程對象：CEO,組織顧問，技術(shù)總監(jiān)、行政總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、一線業(yè)務(wù)經(jīng)理等所有管理者等任何志于在企業(yè)內(nèi)脫穎而出者授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)增值服務(wù)：課前老師親自到企業(yè)進(jìn)行問題收集或通過專業(yè)的助理電話溝通了解需求，課后1個(gè)月微信群三人小組落地跟蹤服務(wù)。課程背景：“我請你來是解決問題不是聽你來談困難的”，這是我們經(jīng)常聽到企業(yè)家對于管理者的“訓(xùn)話”。可是現(xiàn)實(shí)生活中我們發(fā)現(xiàn)大部分管理者往往存在以下現(xiàn)象：1、每日處理堆積如山的問題，忙亂無次序?qū)е率卤豆Π搿?、管理思路僅憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏邏輯性系統(tǒng)性思維。3、 團(tuán)隊(duì)中多數(shù)人表現(xiàn)平平
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力主講：徐論衡 老師課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對象：團(tuán)隊(duì)初級、中級、高級管理者授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)授課目標(biāo)：提升團(tuán)隊(duì)意識，強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力，凝聚力課程大綱：前言：從杭州到北京不同的火車揭示高績效團(tuán)隊(duì)的時(shí)代已經(jīng)來臨！ 第一板塊 觀念篇—高效執(zhí)行的基礎(chǔ)一、 執(zhí)行目標(biāo)1、 互動(dòng)小游戲1：扳手腕2、 你贏我贏VS你輸我輸3、 學(xué)員互動(dòng)：我們與客戶的關(guān)系？銷售人員與主管的關(guān)系？二、 成果思維1、 什么是成果？分享：任務(wù)VS成果 案例：小王買書 九段業(yè)務(wù)員2、 不做成果的三大死穴：3、 好成果的SMART原則4、 現(xiàn)實(shí)操作建議：轉(zhuǎn)換從任務(wù)到成果的八大語言5、 成果落地
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像哈羅德一樣輕松玩轉(zhuǎn)問題分享者： 徐論衡課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對象：企業(yè)中高層管理者授課方式： 講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)課程背景：請問你是常常膚淺發(fā)現(xiàn)問題還是時(shí)時(shí)深入探究根源？請問你是往往片面分析問題還是不時(shí)通盤了解全面？請問你是頻頻單點(diǎn)解決問題還是持續(xù)賦予執(zhí)行系統(tǒng)？請問你是屢屢個(gè)人預(yù)防問題還是經(jīng)常共同引爆全員？哈羅德何許人也？美國南加州大學(xué)教授50年“玩”轉(zhuǎn)問題經(jīng)驗(yàn)前國際績效改進(jìn)協(xié)會主席加拿大培訓(xùn)聯(lián)盟最高榮譽(yù)獎(jiǎng)徐論衡是誰？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練導(dǎo)師浙江大學(xué)客座教授“玩”轉(zhuǎn)問題資深顧問浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長課程大綱：破冰游戲：吉爾伯特模型一、 玩轉(zhuǎn)問題導(dǎo)圖1、 初解玩轉(zhuǎn)問題導(dǎo)圖2、 玩
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正能量壹貳叁主講：徐論衡 老師課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對象：銷售人員、業(yè)務(wù)代表、區(qū)域主管授課方式： 講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)講師介紹：團(tuán)隊(duì)效率升級導(dǎo)師《變革管理》《決策制定與計(jì)劃》授權(quán)講師九型人格實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授曾任職康靈集團(tuán)華南區(qū)經(jīng)理曾任職中國人壽督導(dǎo)、杭州千搜科技總經(jīng)理曾任職中科院自動(dòng)化所寧波分院市場部長課程大綱：前言： 假如你是領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的SP應(yīng)具備什么樣的特質(zhì)？ 第一板塊 一個(gè)中心一、自我主宰1、 案例：喬布斯如何看待自己1986年被“踢出”蘋果？互動(dòng)：你看到了什么？2、 自我主宰：ABC情緒理論3、 三大核心工具：
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高 效 溝 通20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基說：“一個(gè)人成功15依賴個(gè)人的先天條件，85受制于人際關(guān)系，而人際關(guān)系最終取決于溝通”。哈佛大學(xué)研究結(jié)果顯示：溝通信息的傳遞7來自語言，38為語氣語調(diào)，55依靠肢體語言。溝通專家徐論衡老師將從溝通的基本原理入手，與大家一起抽絲剝繭體驗(yàn)溝通智慧并迅速引爆溝通潛能，進(jìn)而收獲成長和晉升。【講師介紹】團(tuán)隊(duì)效率升級導(dǎo)師《變革管理》《決策制定與計(jì)劃》授權(quán)講師九型人格實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授曾任職康靈集團(tuán)華南區(qū)經(jīng)理曾任職中國人壽督導(dǎo)、杭州千搜科技總經(jīng)理曾任職中科院自動(dòng)化所寧波分院市場部長【課程特色】 法落地、例選俗、
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前言：溝通的時(shí)代已經(jīng)來臨！一、溝通的基本原理1、何為溝通？1）論衡閉路溝通循環(huán)圖2）連坐三個(gè)月冷板凳的我如何讓重技術(shù)輕市場的中科院院長把我當(dāng)成心腹知己？3）漏斗原理互動(dòng)游戲：你說我畫論衡真言：“簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做！”4）溝通的三大障礙2、溝通的分類3、溝通結(jié)果—扳手腕游戲4、溝通心態(tài)—三極心態(tài)5、溝通金三角1）信念：功夫熊貓、馬云、國王的演講、義和團(tuán)、蘇格拉底2）知識：現(xiàn)場互動(dòng)神奇的7、38、553）技巧：康熙說了什么讓三大平臺功臣感激涕零？十月圍城的謝霆鋒為何激勵(lì)成快步如飛？中國好聲音的劉歡如何讓海星雖敗猶榮？論衡真言“進(jìn)入到對方內(nèi)心世界，幫助對方實(shí)現(xiàn)夢想?！倍⑦M(jìn)階溝通1、