
涂文 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 遼寧 大連
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)禮儀 政務(wù)禮儀 涉外禮儀
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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涂文老師的內(nèi)訓(xùn)課程
職場(chǎng)語(yǔ)言溝通技巧????????諺語(yǔ)說(shuō)“兩眼一句話(huà)三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”語(yǔ)言它既是一門(mén)學(xué)問(wèn),又是一門(mén)藝術(shù)。中國(guó)先秦縱橫學(xué)派創(chuàng)始人,鬼谷子曾說(shuō)“口者,心之門(mén)戶(hù)也。志、意、喜、欲、思、慮、智皆由門(mén)戶(hù)而出?!倍粋€(gè)人的魅力相當(dāng)部分是通過(guò)聲音散發(fā)出來(lái)的,因此,良好的個(gè)人表達(dá)能力可以提高個(gè)人綜合素養(yǎng)、提升企業(yè)軟實(shí)力!標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)18小時(shí)(3天)授課形式:理論講授+學(xué)員練習(xí)+場(chǎng)景演練課程特點(diǎn):實(shí)際案例剖析+逐一練習(xí)+專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)對(duì)象:?jiǎn)T工、管理人員培訓(xùn)目標(biāo):??1、盡量運(yùn)用普通話(huà)交流、學(xué)會(huì)談吐自如,美化聲音品質(zhì)。??2、提高語(yǔ)商( LQ )語(yǔ)言的思辨能力、說(shuō)話(huà)的表達(dá)能力和在語(yǔ)言交流中的應(yīng)變能
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房地產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)接待禮儀 人們?cè)谥卮笸顿Y前,對(duì)決策的考量從每個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始。而買(mǎi)房是一家人,一個(gè)公司的全面決策,置業(yè)顧問(wèn)面對(duì)孩子、妻子、父母、董事長(zhǎng)、會(huì)計(jì)等不同角色人員,如何在彬彬有禮滲透銷(xiāo)售。孔子曰“不學(xué)禮,無(wú)以立?!倍Y是每個(gè)人日常的基本行為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)下服務(wù)行業(yè)的硬件已經(jīng)不相上下,企業(yè)間比拼的是服務(wù)的軟實(shí)力,服務(wù)是一種態(tài)度,應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心;服務(wù)是一種情緒,時(shí)時(shí)在向顧客傳遞信息,想顧客之所想,體察顧客心理,解決好顧客的各種難題,是服務(wù)禮儀的當(dāng)務(wù)之急。針對(duì)80、90后的職場(chǎng)新新人們,新員工的培訓(xùn)更要有特別的設(shè)計(jì)。 ? 培訓(xùn)目的:掌握置業(yè)顧問(wèn)日常禮貌禮儀、行為規(guī)范。建立
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管理人士如何穿出影響力服飾被認(rèn)為是社交場(chǎng)合的“第二肌膚”!威廉.莎士比亞曾說(shuō)“一個(gè)人的穿著打扮,是他自身教養(yǎng)最好的說(shuō)明?!痹诋?dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,男性職場(chǎng)管理人士,面對(duì)不同的場(chǎng)合,著裝在告訴世界,你希望自己是誰(shuí)。一個(gè)人要么本身是藝術(shù)品,要么就隨著“穿出影響力”的課程穿成一件藝術(shù)品吧! ? 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)管理層人士 ? 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)18小時(shí)(三天) ? 授課形式:理論講授+現(xiàn)場(chǎng)搭配+互動(dòng)演示 ? 培訓(xùn)目標(biāo):熟悉西裝、男士禮服著裝禮儀。學(xué)會(huì)用服飾力量增加領(lǐng)導(dǎo)力。掌握出席不同場(chǎng)合的著裝禮儀。運(yùn)用服裝提升品位 ? 課程特色: 1. 挖
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女性管理者如何穿出影響力威廉.莎士比亞曾說(shuō)“一個(gè)人的穿著打扮,是他自身教養(yǎng)最好的說(shuō)明。”競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,女性職場(chǎng)管理人士,在保留女性氣質(zhì)魅力的同時(shí),如何通過(guò)著裝為自己的領(lǐng)導(dǎo)力加分。面對(duì)會(huì)議、接待、生活多個(gè)角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),如何快速又得體的通過(guò)服裝展示自己?請(qǐng)隨涂文老師“穿出影響力”的課程蛻變吧! ? 培訓(xùn)對(duì)象:機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)管理層人士 ? 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)18小時(shí)(三天) ? 授課形式:理論講授+現(xiàn)場(chǎng)搭配+情景演練+案例分析 ? 課程收益:了解自己的著裝風(fēng)格并能夠合理搭配。學(xué)會(huì)用配飾增加領(lǐng)導(dǎo)力。掌握出席不同場(chǎng)合的著裝禮儀。 ? 課程特色:
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禮賓人員形體訓(xùn)練 禮賓人員是客人進(jìn)店的第一印象,大型活動(dòng)中,代表主辦方的整體形象??鬃釉弧安粚W(xué)禮,無(wú)以立?!倍Y是每個(gè)人日常的基本行為標(biāo)準(zhǔn)。禮賓人員的禮體現(xiàn)在舉手投足間的細(xì)節(jié)。 ? 培訓(xùn)目的:熟悉日常禮貌禮儀、行為規(guī)范。掌握常用禮賓動(dòng)作。樹(shù)立良好的儀容儀表形象。制定禮賓接待SOP。 ? 學(xué)員獲益1、讓“敬由心生”能真正滲透在禮賓人員的一行、一笑等神態(tài)舉止之中。2. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,掌握禮賓服務(wù)規(guī)范,并促進(jìn)行為及時(shí)調(diào)整。 ? 培訓(xùn)對(duì)象:大型活動(dòng)中的禮賓人員、酒店、餐飲、服務(wù)行業(yè)迎賓 ? 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)18小時(shí)(三天) ? 授課形式:理論講授+
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門(mén)店職場(chǎng)語(yǔ)言溝通技巧課程????????當(dāng)“您好,請(qǐng),謝謝、、、、、”這些服務(wù)用語(yǔ)司空見(jiàn)慣的時(shí)候,一句貼心的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓客戶(hù)倍感溫暖,服務(wù)人員的語(yǔ)言可語(yǔ)言它既是一門(mén)學(xué)問(wèn),又是一門(mén)藝術(shù)。中國(guó)先秦縱橫學(xué)派創(chuàng)始人,鬼谷子曾說(shuō)“口者,心之門(mén)戶(hù)也。志、意、喜、欲、思、慮、智皆由門(mén)戶(hù)而出。”而一個(gè)人的魅力相當(dāng)部分是通過(guò)聲音散發(fā)出來(lái)的,因此,良好的個(gè)人表達(dá)能力可以提高個(gè)人綜合素養(yǎng)、提升企業(yè)軟實(shí)力!標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):6小時(shí)(一天)18小時(shí)(3天)授課形式:理論講授+學(xué)員練習(xí)+場(chǎng)景演練課程特點(diǎn):實(shí)際案例剖析+逐一練習(xí)+專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)對(duì)象:快銷(xiāo)、餐飲、酒店等行業(yè)門(mén)店服務(wù)人員培訓(xùn)目標(biāo):??1、盡量運(yùn)用普通話(huà)交流、學(xué)會(huì)談吐自如,