劉貴鴻 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：員工培訓 現(xiàn)場管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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劉貴鴻老師的內(nèi)訓課程
有效管理溝通 與 績效評估面談一、培訓目標 1、本培訓課程的主要目標，在于讓全體學員通過認知觀念的轉換，從一個全新的角度去認識企業(yè)人力資源管理和人力資源管理工作的核心內(nèi)容——績效管理，并從績效評估面談入手，開始有針對性地進行規(guī)范化的員工績效管理的嘗試（應著眼于2006年）。 2、本培訓課程通過讓全體學員參與到一系列管理游戲和案例研討活動之中，從而讓他們真切感受管理溝通的本質(zhì)特征，以及其中
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庖丁的牛刀——計劃技術 Planning Technology 環(huán)境掃描、全面預算和項目管理的整合訓練一、培訓目標： “如何開始一份工作計劃的制定？” “為什么我在制定計劃時總是遺漏這，忘記那的？” “計劃與目標是什么關系，目標分解下去是不是越細越好？” “應采用怎樣的方式來表現(xiàn)年度經(jīng)營計劃？” “排列圖、甘特圖、網(wǎng)絡圖，這圖、那圖，讓人‘糊涂’。到底哪個好？都用？” “什么是全面預算管理？怎樣才能調(diào)動起部門經(jīng)理參與的熱情？
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培訓師培訓:從優(yōu)秀到卓越 —— 企業(yè)內(nèi)部講師養(yǎng)成與提升特訓營 Train The Trainer TTTTrain The Trainer是一項基于企業(yè)教練技術的管理理念和管理技術的培訓。它意味著如何自信地表達自己，學習說服的藝術，通過影響他人使自己成功并且?guī)椭顺晒Α? 它建立在“解釋、示范、應用、改進”管理循環(huán)的基礎上，通過學習有效的演講技巧，有效協(xié)調(diào)分組練習和有效反饋，最后以workshop的形式使被培訓者在實踐中掌握表達和溝
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“人才測評與員工培育”工作坊 —— 人力資源管理人員專設課程 寫在前面——你了解“工作坊”嗎？ “工作坊”(Workshop)，是一個多人共同參與的場所和過程，且讓參與者在過 程中能夠對話溝通、共同思考、調(diào)查分析、提出方案，并一起討論讓這個方案如 何推動，甚至付諸行動。換句話說，工作坊就是利用一個比較輕松、有趣的互動 方式，將上述這些事情串聯(lián)起來，成為一個有機的系統(tǒng)過程。 工作坊進行的基本方式為： ?
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非財務經(jīng)理的財務管理一、培訓目標： 在經(jīng)濟危機的大環(huán)境下，許多企業(yè)在艱難中尋求生存和發(fā)展之路，這就要求企業(yè)管理者能夠從財務的角度審視自身定位和重整自我職責，運用財務管理思維解讀企業(yè)和部門運作，尋求提升經(jīng)營、管理績效的方法。 然而，面對晦澀難懂的財務知識，許多非財務部門的企業(yè)管理者深感頭痛—— ? 不知如何透過枯燥的財務報表預測商機，識別風險？ ? 不知如何進行預算管理與控制，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理？ ? 不知如何進行成本分析，找出潛在規(guī)律，實現(xiàn)降本增效？ 類似這樣的一些問題，經(jīng)常困擾著企業(yè)的經(jīng)理、主管們，