泰善 老師
- 所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)管理 現(xiàn)場(chǎng)管理 生產(chǎn)管理 班組建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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泰善老師的內(nèi)訓(xùn)課程
如何做一名出色的現(xiàn)場(chǎng)主管 培訓(xùn)看點(diǎn): ◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升 ◆ 員工管理 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)力---------讓命令更有效 ◆ 掌控溝通---------溝通與協(xié)調(diào) ◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 本課程講究細(xì)節(jié),給您帶來可用的實(shí)戰(zhàn)工具,并就您所帶來的生產(chǎn)問題進(jìn)行專家面對(duì)面一對(duì)一交流,能切實(shí)為您的工作提供幫助! 培訓(xùn)內(nèi)容: 一、現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升 ◆ 開展本職工作創(chuàng)新、主動(dòng)、創(chuàng)造性 ◆ 負(fù)起責(zé)任,用老板眼光看企業(yè) ◆ 從被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo) ◆ 打開思維的空間,縮短選擇的時(shí)間 二、員工管理 ◆ 員工管理
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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 課程時(shí)間:2天 課程大綱: 一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 ◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn) ◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析 ◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用 ◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn) 二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的使命與作用 ◆現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命 ◆現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則 ◆現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn) ◆如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確把握 三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
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生命之旅——人生生涯規(guī)劃 『課程收獲』 1、了解人生的短暫性 2、清晰人生的追求 3、明了人生道理 4、尋找人生途徑 5、珍惜擁有的一切 『課程綱要』 一、前序:人生世界 1、以人為本的人生世界 2、吾心即宇宙——心相篇 3、人心向背——內(nèi)外求索 二、人生追求 1、人生追求是什么——活動(dòng) 2、人生妄念和行為 3、人生執(zhí)著與信念 三、人生道理 1、成功的原因 2、人生階層圈 3、系統(tǒng)的內(nèi)外 四、人生旅途 1、人生擁有在身內(nèi)外 2、人生平臺(tái)和踏腳點(diǎn) 3、
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塑造正向“心態(tài)”【課程特色】高、中、基層管理人員有不同的心態(tài),需要單獨(dú)進(jìn)行心態(tài)的洗滌和調(diào)整,層次不同心態(tài)也不同,最好是能夠從基層的心態(tài)開始,不斷提升,不斷開悟?!菊n程收益】1. 了解心態(tài)是什么,和事物的關(guān)系是什么;2. 掌握心態(tài)的調(diào)節(jié)方式和方法;3. 認(rèn)識(shí)心態(tài)在工作生活的作用和重要性;4. 學(xué)會(huì)利用心態(tài)來保持良好勢(shì)頭?!菊n程對(duì)象】 中層干部、公司老總副總、骨干人員、基層員工……【課程形式】理論講解、案例分析、模擬演練、活動(dòng)驗(yàn)證、實(shí)際參與、攝像照片、小組交流、互動(dòng)討論、問題解答【課程綱要】 前言:?jiǎn)栴}眾生相 1、問題
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創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)對(duì)象: 高層管理者:指總經(jīng)理、副總、執(zhí)行董事、執(zhí)行副總等公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員 中層管理者:指各部門總監(jiān)、經(jīng)理或處長(zhǎng);分公司經(jīng)理等公司中層管理成員。 課程大綱: 第一部分:前序 一、熱身活動(dòng):選擇 1、人生與價(jià)值 2、成功的秘訣 二、課程系統(tǒng)簡(jiǎn)述 三、領(lǐng)導(dǎo)力核心分析: 1、學(xué)習(xí)、修煉、實(shí)用 2、趨勢(shì)、原則、技巧 第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力的三大力量 一、領(lǐng)導(dǎo)力三大模塊 二、模塊一:領(lǐng)先力量——領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì) 1、先知力 --勇氣獲得智慧和先知力 --堅(jiān)毅于不斷積極
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服務(wù)心態(tài)——最佳心態(tài)總成 『課程目標(biāo)』 心態(tài)決定一個(gè)人的行為,不同的心態(tài)會(huì)有不同的結(jié)果。心態(tài)有有正向和負(fù)面兩種基本形態(tài)。大家都積極去爭(zhēng)取和保持正向的心態(tài),但是,對(duì)心態(tài)卻是很少人能輕易把握,心態(tài)容易受其他因素的影響而發(fā)生變化,始終處在一種不穩(wěn)定狀態(tài)。 雖然在積極學(xué)習(xí)心態(tài)的把控,但往往不盡人意;只有把心態(tài)融在生活和工作中積極運(yùn)用才能養(yǎng)成良好心態(tài)。 服務(wù)心態(tài)就是結(jié)合正常的工作和生活而打造出來的心態(tài)綜合鍛煉、培養(yǎng)和使用的一套簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。把所有正向的心態(tài)綜合起來實(shí)際運(yùn)用到每一個(gè)工作生活的環(huán)節(jié),活生生地恰當(dāng)?shù)鼗钣妹糠N正向心態(tài)。圍繞著