管理資源網(wǎng)
葛軍老師
葛軍 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源管理技能
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
葛軍老師培訓聯(lián)系微信

葛軍老師培訓聯(lián)系微信

葛軍

掃一掃,關注公眾號

葛軍

葛軍老師的內訓課程

《人事與行政管理制度的制定》 (主講人 葛軍)[pic] 了解人事管理制度的分類,掌握人事管理制度的內容; 了解行政管理制度的分類,掌握行政管理制度的內容; 通過培訓掌握如何制定人事及行政管理制度。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,便于學員培訓后實操,將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。[pic] 人力資源管理及行政管理所有相關工作人員[pic] 1天,6小時[pic

 葛軍查看詳情


《如何進行薪酬及員工滿意度調查》 (主講人 葛軍)[pic] 了解薪酬調查的基本知識和方法并能夠獨立進行薪酬調查工作;了解在企業(yè)中如何進行員工滿意度調查并能夠獨立進行員工滿意度調查工作。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,便于學員培訓后實操,將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。[pic] 人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源薪酬主管及相關人員[pic] 1天,6小時[pic](一)了解

 葛軍查看詳情


《培訓管理實務》 (主講人 葛軍)[pic] 掌握構建企業(yè)培訓體系的方法;掌握培訓需求分析和效果評估的操作方法;掌握企業(yè)年度培訓計劃、課程實施計劃制定的步驟和操作方法;提升培訓管理實務操作能力。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,便于學員培訓后實操,將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。[pic] 人力資源部總監(jiān)、培訓部經(jīng)理、培訓部主管、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內部培訓師[pic]

 葛軍查看詳情


《培訓體系建設》課程提綱(2天) (主講人 葛軍)第一部分 企業(yè)內部講師隊伍的構建1. 選擇合適的企業(yè)內部講師1.選擇企業(yè)內部講師的條件要求2.根據(jù)課程特點選擇合適的內部講師3.制定內部講師管理辦法2. 指導內部講師如何開發(fā)課程1.課程開發(fā)的工作步驟2.搜集所開發(fā)課程的相關資料3.構建課程結構4.按照課程結構豐富課程內容5.根據(jù)課程內容選擇合適的培訓方法6.如何制作課程講義7.如何制作課程PPT案例分析:《管理溝通技巧》課程的開發(fā)三、指導內部講師如何授課1.如何導入課程2.授課過

 葛軍查看詳情


《培養(yǎng)企業(yè)的培訓師》 (主講人 葛軍)[pic] 1、了解培訓師的角色和必備能力; 2、掌握企業(yè)培訓師的專業(yè)表達及授課技巧; 3、掌握企業(yè)培訓師的教學互動技巧; 4、掌握企業(yè)培訓課程開發(fā)和設計流程,并能夠根據(jù)所學按步驟開發(fā)課程;[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,便于學員培訓后實操,將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。[pic] 公司內部講師以及有志成為優(yōu)秀

 葛軍查看詳情


《培養(yǎng)企業(yè)的培訓師隊伍》 (主講人 葛軍)[pic] 1、了解培訓師的角色和必備能力; 2、掌握企業(yè)培訓師的專業(yè)表達及授課技巧; 3、掌握企業(yè)培訓師的教學互動技巧; 4、掌握企業(yè)培訓課程開發(fā)和設計流程,并能夠根據(jù)所學按步驟開發(fā)課程;[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,便于學員培訓后實操,將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。[pic] 公司內部講師以及有志成為優(yōu)秀

 葛軍查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有