梅健老師的內(nèi)訓(xùn)課程
有效問題分析與解決 世界經(jīng)濟論壇總結(jié)研究了2020年十大職業(yè)人士的應(yīng)該具備的核心技能，復(fù)雜問題的解決和決策能力（Complex Problem Solving and Decision Making）排名第一。 澄清問題比尋求答案更重要嗎？； 如何認清真正問題并分析深層次原因？； 如何在數(shù)據(jù)中找到問題以及規(guī)律”； 如何進行科學(xué)的、定量化的決策？ 怎么進行潛在問題的管理” 作為職場人士，一定經(jīng)常被上述問題困擾?！队行栴}分析與解決》培訓(xùn)課程針對職場人士必須具備的分析、解決問題和決策制定的思維架構(gòu)和管理工具，通過深入的學(xué)習(xí)和應(yīng)用練習(xí)
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成功的項目管理課程背景：美國學(xué)者戴維·克蘭德（DavidCleland）指出：“在應(yīng)付全球化的市場變動中，戰(zhàn)略管理和項目管理將起到關(guān)鍵性的作用。”，項目管理在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的作用越來越受到人們的重視。本課程以美國項目管理協(xié)會（PMI）的知識體系框架為基礎(chǔ)，結(jié)合中國國情和講師多年的專業(yè)顧問和項目實踐經(jīng)驗，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和互動研討，掌握項目管理基本原理、技巧與工具，通過實踐領(lǐng)悟精髓，從而提升個人和企業(yè)的項目管理能力和企業(yè)競爭力。課程對象：項目經(jīng)理及工程師、部門經(jīng)理、項目助理、項目團隊成員、業(yè)務(wù)骨干，工作中面臨復(fù)雜的工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，以及需
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項目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱在項目管理領(lǐng)域的圣經(jīng)-《項目管理知識體系指南》中，項目經(jīng)理的能力模型包括以下三個要素：技術(shù)項目管理能力、戰(zhàn)略和商務(wù)管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力。各行各業(yè)的項目，各種類型的項目成功都離不開項目經(jīng)理非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。本課程旨在幫助項目經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)項目團隊與影響項目干系人的能力，以促進項目目標的達成。課程收益：認清項目經(jīng)理的職責與角色，建立項目經(jīng)理樂觀有擔當?shù)穆殬I(yè)形象認清項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力來源，提升項目經(jīng)理的非職權(quán)影響力掌握項目團隊建設(shè)的技能，運用不同領(lǐng)導(dǎo)風格與項目團隊建立信任提升項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)技能，如目標設(shè)定與共識委派、激勵與輔導(dǎo)等能夠有效地處理與項目利益相關(guān)方的沖突，推進項目的產(chǎn)出培訓(xùn)對
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Essentials of Management for New Managers新任主管的管理技能Duration: 3 Days培 訓(xùn) 時 間 : 3 天Language: Chinese語 言 : 中 文 ContentsMaking the transition from team member to leader The role of manager and the purpose of management The differences between management and leadershipRoles, responsibilities
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Professional Presentation Skills專業(yè)演講與呈現(xiàn) 技巧Duration: 2 Days培 訓(xùn) 時 間 ：2 天Language: Chinese/English語 言： 中 文/英文Target GroupAll employees and managers who need to conduct formal presentation in daily work 培 訓(xùn) 對 象所有在工作中需要從事正式演講的員工與經(jīng)理ObjectivesThe participants will:Learn how to express themselve