李博釗老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高光時刻——結(jié)構(gòu)化高效工作匯報課程背景:無論您在工作單位從事什么樣的工作都需要做工作匯報,比如會議發(fā)言、工作匯報、產(chǎn)品推介、方案介紹、公司宣傳、經(jīng)驗分享。但當(dāng)您站上講臺,表現(xiàn)出來的卻是邏輯不清、要點不明、觀點不強、單調(diào)枯燥、緊張怯場。這樣的表現(xiàn)在公司內(nèi)部會造成會議效率不高,傳達信息不清;如果在面對外部客戶情況下會導(dǎo)致公司、產(chǎn)品、品牌的形象大打折扣。表現(xiàn)欠佳的演講呈現(xiàn)技巧,也使得這些職場人士的自身聰明才干得不到充分展現(xiàn),這甚至于成為他們職業(yè)發(fā)展道路的瓶頸。他們花了多年時間來提高業(yè)務(wù)相關(guān)的知識與技能,卻大多未經(jīng)過專門有效的匯報呈現(xiàn)的訓(xùn)練。因此,這個培訓(xùn)的目的在于全面提升職場人在匯報呈現(xiàn)時的內(nèi)容策劃
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職場性格分析與高效溝通課程背景: 每一次溝通都是職場人的重要時刻。它決定了一個團隊,一個企業(yè)的凝聚力和向心力,決定了一個企業(yè)的協(xié)作能力和水平。 溝通更是管理的核心和根本,良好的溝通是企業(yè)運作的基礎(chǔ)。管理者是企業(yè)的中堅力量,起到了承上啟下的作用。從輔佐上司到安排和激勵下屬無不運用到溝通技能。掌握高效溝通的技巧,能大幅度提高個人工作效率和部門工作效率。 本課程不僅告訴學(xué)員溝通能力是可以拷貝和習(xí)得的,更重要的是呈現(xiàn)給學(xué)員一個“生產(chǎn)溝通力的工廠”。而本課程引入了國際最全權(quán)威的性格分析系統(tǒng)DISC,讓學(xué)員在互動體驗式培訓(xùn)中,輕松掌握性格分
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情商管理與溝通賦能課程背景: 情商水平的高低對一個人能否與他人有效溝通有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過業(yè)務(wù)能力。 我們的學(xué)校教育未曾涉及過有關(guān)溝通的課程。怎么表達?怎么傾聽?怎么交流?溝通需要成本,沒有良好的溝通能力,將喪失職場競爭力,對于職場人士來講是致命的,通過提高溝通的有效性與影響力,工作效率事半功倍,人際交往如魚得水!商業(yè)社會的快速運轉(zhuǎn)離不開有針對性的和高效率的溝通,溝通力與人際關(guān)系技能是職場制勝法寶。從某種意義上講,溝通已不再是簡單的口才問題,也不僅僅是一種職業(yè)技能,而是一種職場生存方式。 本課學(xué)習(xí)者不但可
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制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達課程背景: 說話、表達、匯報、思考沒有結(jié)構(gòu),說再多也是徒勞!沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)。 您希望匯報、總結(jié)、方案、文章、講話時,讓聽眾聽明白、記得住,給人留下重點突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠髥??您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源,以更好地應(yīng)對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)嗎?“結(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達核心觀點的基礎(chǔ)上,有據(jù)、有理、有力、有趣、條理分明地證明這個觀
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魅力時刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講課程背景: 戴爾·卡耐基說“能夠站在大眾面前,從容不迫地侃侃而談,你的前途不可限量?!焙芏喙芾碚咧月曌u斐然,業(yè)績卓越,主要原因就是商務(wù)演講的水平勝人一籌。主持會議需要演講,工作述職需要演講,商務(wù)談判需要演講,凝聚人心需要演講,鼓勵員工需要演講,征服他人需要演講,總之要想成為一名出色的管理者首先要成為一名出色的演講家。 本課程高度強調(diào)實操訓(xùn)練,通過高強度反復(fù)訓(xùn)練讓每名學(xué)員都能夠克服緊張自信地開口演講,同時本課程融合了英國博贊思維導(dǎo)圖技術(shù),將看似高不可攀的演說技能工具化、模塊化,通俗易懂、簡單易學(xué)。想成為一名
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職場性格分析與高效溝通課程背景: 每一次溝通都是職場人的關(guān)鍵時刻。它決定了一個團隊,一個企業(yè)的凝聚力和向心力,決定了一個企業(yè)的協(xié)作能力和水平。 溝通更是管理的核心和根本,良好的溝通是企業(yè)運作的基礎(chǔ)。管理者是企業(yè)的中堅力量,起到了承上啟下的作用。從輔佐上司到安排和激勵下屬無不運用到溝通技能。掌握高效溝通的技巧,能大幅度提高個人工作效率和部門工作效率。 本課程不僅告訴學(xué)員溝通能力是可以拷貝和習(xí)得的,更重要的是呈現(xiàn)給學(xué)員一個“生產(chǎn)溝通力的工廠”。而本課程引入了國際最全權(quán)威的性格分析系統(tǒng)DISC,讓學(xué)員在互動體驗式培訓(xùn)中,輕松掌握性格分