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林俞丞老師
林俞丞 教授
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  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力 大客戶銷售管理 精益生產(chǎn)團隊建設 職業(yè)心態(tài)
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林俞丞

林俞丞老師的內(nèi)訓課程

引言:主管的八大誤區(qū)管理者的困境管理者的管理技能結(jié)構(gòu)一、主管的角色定位A、主管的角色定位1、管理的定義;2、企業(yè)的目標和贏利模式;3、管理理論的發(fā)展B、主管的作用和存在價值1.主管的作用;2.主管的存在價值C、管理的層次1、管理的層次;2、“問題猴子”的管理D、管理的技能1.專業(yè)技能;2.概括技能; 3.人際技能E、主管的常見病癥1、年輕主管并發(fā)癥;2、老主管綜合癥 F、員工管理的兩難現(xiàn)象1、主管與下屬的關(guān)系;2、積極的人性假設;3、對待員工的法則G、管理模式1.內(nèi)容型;2.行為型;3.結(jié)果型;4.人文型二、目標管理和計劃跟進A、目標和目標管理1、提升管理績效; 2、結(jié)果和目標管理; 3、凡事

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第三部分:營銷執(zhí)行支持一、 營銷執(zhí)行團隊的訓練與配置視頻教材《亮劍執(zhí)行力》案例:本田的營銷團隊魔鬼訓練1、 營銷執(zhí)行團隊五種訓練方式沙盤演練團隊教練課堂研討跟蹤輔導工作述職2、 營銷人員的配置策略個性匹配角色搭配優(yōu)勢拼圖二、 營銷資源的配置視頻教材《喬致庸的資源整合之道》1、 資源配置原則永遠向優(yōu)勢領(lǐng)域(客戶、人員、區(qū)域)傾斜資源定期盤點激活休克資源有限度授權(quán):資源配置權(quán)力下移2、 資源配置策略承諾目標、爭取資源有限資源、無限支持優(yōu)勢業(yè)務、優(yōu)勢配置三、 營銷執(zhí)行的后臺支持體系1、 后臺支持流程客戶支持體系物流支持系統(tǒng)信息支持系統(tǒng)人員支持系統(tǒng)2、 后臺控制流程財務控制流程控制人員控制第四部分:

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一、 商業(yè)人格:職業(yè)人的精神前提 你為誰工作? 成年人思維和社會人邏輯 你的價值從何而來 公司是船,你在船上 職業(yè)選手與團隊一起成長二、責任訓練:職業(yè)選手對自己負100責任 對職業(yè)負責 對問題負責 對結(jié)果負責 對承諾負責 只對自己負責與環(huán)境無關(guān)三、樂在工作:良好的職業(yè)心態(tài) 認識自我、了解自我 情緒調(diào)節(jié)與心態(tài)調(diào)整 快樂的人生有效率 改變自我、適應環(huán)境四、職業(yè)操守:職業(yè)員工的行為準則 個人的成功源自對規(guī)則的堅守 公司職業(yè)道德規(guī)范 職業(yè)員工十誡 職業(yè)員工行為規(guī)范五、 專業(yè)水準:職業(yè)員工的生存之本 講師既是贏家 專業(yè)就是做出客戶想要的結(jié)果 專業(yè)就是注重操作細節(jié)、注重執(zhí)行 專業(yè)人就是合作人六、

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情境領(lǐng)導力如何影響被領(lǐng)導者的績效 情景案例:管理的迷思1、領(lǐng)導與管理的區(qū)別2、影響力產(chǎn)生的原因3、實施影響力的方式與過程4、搭建工作平臺5、職位、工作、活動的細分#8226;實戰(zhàn)演練 員工的狀態(tài)評估與改變 情景案例:九州劉總的煩惱1、員工成熟度——工作能力與意愿的分析2、員工狀態(tài)的定義與分類3、員工狀態(tài)之動態(tài)關(guān)系4、員工狀態(tài)的評估方法及工具#8226;員工狀態(tài)的錄像分析#8226;案例分析 領(lǐng)導風格與領(lǐng)導行為 情景案例:同樣風格不同下屬,截然不同的效果 1、領(lǐng)導模式理論——情境理論 2、工作行為與關(guān)系行為的分析 3、領(lǐng)導風格分析 4、領(lǐng)導風格與被領(lǐng)導者狀態(tài)的對應分析 5、7種實施領(lǐng)導的權(quán)利基礎

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上午、課題一:領(lǐng)導者的角色定位與領(lǐng)導力提升 課程大綱: 一、中層干部角色定位 1、中層干部的困惑 2、領(lǐng)導力問題 2.1.想一想我是誰 2.2.素質(zhì)要求 2.3總結(jié)與反思 2.4.對權(quán)力的認知 3.領(lǐng)導力模型 4.影響力特點 5.管理人員的個人魅力與領(lǐng)導力 6.領(lǐng)導形象的塑造 二、領(lǐng)導的重要性 1、目前企業(yè)中極為重要的因素是:領(lǐng)導 2、領(lǐng)導與領(lǐng)導力 3、領(lǐng)導的職責 4、基于價值的領(lǐng)導過程 三、優(yōu)秀領(lǐng)導者的心態(tài)塑造 1、領(lǐng)導者的心態(tài)要求 2、領(lǐng)導者的一般特質(zhì) 四、優(yōu)秀領(lǐng)導者的行為特質(zhì)與領(lǐng)導模式的選擇 1、領(lǐng)導者的行為特質(zhì) 2、卓越領(lǐng)導者的特質(zhì) 3、領(lǐng)導氣質(zhì)的四種類型 4、領(lǐng)導的五種類型 管理

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從管理者走向領(lǐng)導者 情境案例:劉總的轉(zhuǎn)變 管理者角色與領(lǐng)導者角色之差異 課堂研討:領(lǐng)導者與管理者 高效管理者首先是合格領(lǐng)導者 領(lǐng)導力的含義 領(lǐng)導力六大核心內(nèi)涵 高效領(lǐng)導者九大核心領(lǐng)導力源 案例分享:毛澤東的領(lǐng)導領(lǐng)導力源 1、強烈的企圖心 2、激情與夢想 3、愛與付出 4、感恩的心 5、承擔責任 6、勇于承諾并信守承諾 7、堅守原則、敬畏規(guī)則 8、改變力 9、決策力與判斷力 領(lǐng)導者影響力八大法則 蓋子法則 根基法則 導航法則 增值法則 承擔法則 制勝法則 信念法則 標桿法則 激發(fā)團隊跟隨的感召力 案例研討:紅軍的力量之源 描繪愿景——造夢想 案例:馬云的“忽悠功” 統(tǒng)一價值觀——樹信仰 傳播共同

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