忻宏偉 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：商業(yè)模式 創(chuàng)新思維 項目管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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忻宏偉老師的內(nèi)訓課程
人工智能趨勢和在電力能源行業(yè)的發(fā)展應用背景：人工智能將促使重大的社會經(jīng)濟變革，它可能成為下一次工業(yè)革命的核心驅(qū)動力。我們是否已經(jīng)準備好面對它？它對電力能源行業(yè)會帶來哪些影響，又會帶來哪些新的商機？我們又如何來應對未來的工作？讓我們共同應對，迎接新時代的機遇和挑戰(zhàn)。收益：學習人工智能相關(guān)技術(shù)：機器學習，深度學習等，提升員工AI專業(yè)知識。學習人工智能在電力能源行業(yè)的發(fā)展應用。知曉人工智能未來發(fā)展趨勢和我們該如何應對未來聽眾：企業(yè)高層領(lǐng)導中層干部戰(zhàn)略規(guī)劃部門時間：1天 形式：案例分享，生動視頻和現(xiàn)場互動內(nèi)容：人工智能推動社會巨變從獲得公民身份證的女機器人“索菲亞”說起人工智能技術(shù)發(fā)展曲線規(guī)則庫時代的
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雙碳背景下的國網(wǎng)戰(zhàn)略解讀背景：建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)確立為國網(wǎng)的新戰(zhàn)略目標，這個戰(zhàn)略的內(nèi)涵是什么，需要建設(shè)什么內(nèi)容，如何落地，本課程為企業(yè)解讀國網(wǎng)新戰(zhàn)略。收益：幫助學員理解和領(lǐng)會國網(wǎng)新戰(zhàn)略的內(nèi)涵。學習中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)特征和建設(shè)內(nèi)容，包括新思維、新能源、新基建等。學習能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)如何落地和未來發(fā)展路徑。聽眾：全體員工時間：一天 形式：課堂講授、案例分享，生動視頻和現(xiàn)場互動內(nèi)容：國網(wǎng)公司的使命和擔當為實現(xiàn)“碳達峰，碳中和”目標貢獻力量總體戰(zhàn)略“中國特色”是根本 “國際領(lǐng)先”是追求 “能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”是方向四個革命，一個合作能源互聯(lián)網(wǎng)的特征和建設(shè)思維的轉(zhuǎn)變能
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新型電力系統(tǒng)收益：學習新型電力系統(tǒng)和傳統(tǒng)電力系統(tǒng)的區(qū)別，以及新型電力系統(tǒng)的內(nèi)涵。從三個新模式：新產(chǎn)業(yè)模式、新技術(shù)模式、新組織模式，全面解讀新型電力系統(tǒng)。通過大量案例分析和討論深入理解和掌握新型電力系統(tǒng)。聽眾：全體員工時間：一天 形式：課堂講授、案例分享和討論，生動視頻和現(xiàn)場互動內(nèi)容：新型電力系統(tǒng)的新模式與傳統(tǒng)電力系統(tǒng)的區(qū)別新型電力系統(tǒng)的三個新模式新產(chǎn)業(yè)模式電源側(cè)——風光領(lǐng)跑、多源協(xié)調(diào)風力發(fā)電光伏發(fā)電分布式發(fā)電大容量儲能“風光水火儲”多能互補電網(wǎng)側(cè)——全網(wǎng)協(xié)同的高彈性電網(wǎng)“源網(wǎng)荷儲”全網(wǎng)協(xié)同調(diào)度虛擬電廠手段豐富的調(diào)峰調(diào)頻負荷側(cè)——高度電氣化的多元互動電冷熱水氣的綜合能源供應電能替代低碳建筑低碳制
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課程名稱打造全要素全生命周期的項目管理模式課程背景我們處在一個多變的時代，新的商業(yè)模式、新興技術(shù)的層出不窮，易變、不確定性、復雜性和模糊性給我們的項目管理工作帶來很多挑戰(zhàn)。在新形式下，我們該如何把控項目管理的全要素和全生命周期。項目管理是現(xiàn)代管理學科中一個日顯突出其地位的新分支。項目管理的對象——項目，是在一定條件下實現(xiàn)一定目標的一次性活動，是組織增強環(huán)境適應性和應變性、實現(xiàn)變革和跳躍式發(fā)展的有效的運作方式和實施載體。它已不局限于IT和工程領(lǐng)域，而在各行各業(yè)得到應用。課程收益：學習職能管理和項目管理的區(qū)別和聯(lián)系學習推進項目管理的必要性學習職能部門和項目管理的分工和支持學習如何處理職能經(jīng)理和項目
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課程名稱：敏捷項目管理課程背景：敏捷項目管理為當今大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司所采用。 它以用戶的需求進化為核心，采用迭代、循序漸進的方法進行產(chǎn)品開發(fā)。在敏捷交付中，項目在構(gòu)建初期被切分成多個子項目，各個子項目的成果具備可視、可集成和可運行使用的特征，使得產(chǎn)品更受用戶歡迎、更快、更有效。課程收益：本課程采用敏捷Scrum方法論，本課程旨在幫助學員深入、全面的理解敏捷，課程互動，實踐性很強，真正幫助學員解決在敏捷實施過程中面臨的實際問題。具體收益有：掌握敏捷的基本思路、過程、方法與技巧；掌握敏捷需求管理過程的方法與技巧；掌握如何做好敏捷開發(fā)計劃；掌握敏捷中人力資源管理與組織設(shè)定運作、團隊執(zhí)行與績效；提升開發(fā)
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課程名稱：數(shù)字化項目管理課程收益：掌握項目執(zhí)行監(jiān)控的有效途徑學習項目經(jīng)理職責和團隊建設(shè)掌握項目成功的關(guān)鍵制約因素和解決方法授課對象：項目經(jīng)理部門經(jīng)理從事項目的員工授課時間：1天授課方式：案例分析，傳授實用技巧，學員互動培訓內(nèi)容：項目執(zhí)行監(jiān)控的有效途徑范圍控制世界級難題：客戶為什么老是在變需求管理 – 項目管理的基礎(chǔ)與邊界導致需求分析缺陷的常見原因需求管理的方法和實用技巧關(guān)于“項目邊界”的控制需求變更管理和控制變更管理流程——變更八步如何做變更置換進度控制確定項目任務依賴關(guān)系用網(wǎng)絡圖技術(shù)開發(fā)項目進度如何把握關(guān)鍵路徑進度時效保障任務檢查和掌控追趕進度的實用技巧項目周，月，季會項目關(guān)卡的控制和評審成