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蘇積蟬老師
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蘇積蟬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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蘇積蟬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

沙漠掘金 ---高效團(tuán)隊和目標(biāo)管理沙盤【課程背景】很久以前,有一批探險隊來到美國的西部淘金。他們在一個偏僻而神秘的礦山中,發(fā)現(xiàn)一座金礦,他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,很多人卻沒有順利安全地回去,只留下一個神秘老人的傳說。若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時,意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的礦山下面,居然還隱藏著一個更大的金礦,里面隱藏著豐富的金礦,大量的金子。于是,這一最新發(fā)現(xiàn),透過媒體的宣傳,引起了全球的冒險者的轟動,吸引了一批又一批新的冒險者的前來,他們開著

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鐵路大亨 -商務(wù)談判和溝通沙盤【課程背景】19世紀(jì)60年代,美國東西部被崇山峻嶺、浩瀚沙漠重重阻礙,沒有一條便利的交通線路。1862年美國總統(tǒng)林肯批準(zhǔn)了通過第一個建設(shè)太平洋鐵路法案,該法案規(guī)定由聯(lián)合太平洋鐵路公司和中央太平洋鐵路公司共同承建橫貫大陸的太平洋鐵路。當(dāng)時,美國南北戰(zhàn)爭戰(zhàn)火已經(jīng)燃起,這條鐵路有重要的戰(zhàn)略意義。為了在4個周期內(nèi)開通鐵路,美國政府在法案中頒布了現(xiàn)金補(bǔ)助法,還規(guī)定無論哪一家公司承建,凡鋪軌兩旁的土地即歸其開發(fā)利用。因此,峽谷中的拓荒者和批發(fā)商們,必須在

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王者歸來 ---團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤【課程背景】在《七個小矮人和白雪公主》的故事中,七個小矮人幫助白雪公主取得最終的勝利。關(guān)鍵時刻,白雪公主最終覺醒,原來她是古希臘神界雅典娜女神在人世間的轉(zhuǎn)世化身。為了嘗還這份因果,百年后,雅典娜女神復(fù)活了七個小矮人,并給了七個小矮人新的生命,只要收集齊金、木、水、火、土、時、空等七顆靈石,就有機(jī)會重生成神。課程簡介:聚焦在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)員必須在不確定性,缺乏清楚指示,充滿競爭和詭異多變的環(huán)境中運(yùn)行,而且要為創(chuàng)造高績效的成果負(fù)起責(zé)任。你將會發(fā)

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內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)設(shè)計和主導(dǎo)技能訓(xùn)練(第二部:導(dǎo))【課程緣起】企業(yè)在發(fā)展過程中,離不開人才的大量需求。而人才的培養(yǎng)成為企業(yè)的重要部分。在人才培養(yǎng)中,培訓(xùn)課程體系是最重要的一個環(huán)節(jié)。如何提煉自己企業(yè)的案例,如何開發(fā)適合自己企業(yè)的課件,讓知識、技能和經(jīng)驗(yàn)在企業(yè)里得到有效傳承。這是每個想做大、做強(qiáng)的企業(yè)都要面對的問題。【課程收益】讓您掌握不同的培訓(xùn)方法,培訓(xùn)不再沉悶讓您在開場吸引聽眾,結(jié)尾強(qiáng)化印象,提升培訓(xùn)效果讓您有效控制培訓(xùn)進(jìn)度,達(dá)到理想的狀態(tài)讓你內(nèi)外兼修,在培訓(xùn)方面變得更加職業(yè)化【培訓(xùn)方式】講授法+討論法+演練法+視頻法【課程對象】企業(yè)管理者、內(nèi)部培訓(xùn)師和所有準(zhǔn)備從事或正在從事培訓(xùn)的人員【培訓(xùn)時間】 二

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內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計和開發(fā)技能訓(xùn)練【課程緣起】企業(yè)在發(fā)展過程中,離不開人才的大量需求。而人才的培養(yǎng)成為企業(yè)的重要部分。在人才培養(yǎng)中,培訓(xùn)課程體系是最重要的一個環(huán)節(jié)。如何提煉自己企業(yè)的案例,開發(fā)適合自己企業(yè)的課件,讓知識、技能和經(jīng)驗(yàn)在企業(yè)里得到有效傳承。這是每個想做大、做強(qiáng)的企業(yè)都要面對的問題?!菊n程收益】1、用DISC測試現(xiàn)場了解自己的性格在培訓(xùn)方面的優(yōu)缺點(diǎn)2、用團(tuán)隊列名的方法現(xiàn)場確定開發(fā)的課程主題和課程目標(biāo)3、用結(jié)構(gòu)設(shè)計模型現(xiàn)場給培訓(xùn)課程選擇合適的架構(gòu)和邏輯4、用四級目錄編寫方法現(xiàn)場擬寫課程大綱5、用五線譜方法現(xiàn)場擬寫課程開發(fā)的詳細(xì)流程6、用素材整理方法現(xiàn)場收集和加工素材7、用金字塔結(jié)構(gòu)圖現(xiàn)場確定

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向高手學(xué)習(xí)案例萃取工作坊【課程背景】1、如何提煉總結(jié)組織內(nèi)知識經(jīng)驗(yàn),以沉淀組織知識,快速培育人才,支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?2、如何建設(shè)組織知識庫,確保內(nèi)部知識經(jīng)驗(yàn)得以萃取傳承,以減少人員流失的痛?【課程收益】掌握一套案例萃取的工作方法,產(chǎn)出績優(yōu)者工作案例【課程目標(biāo)】通過案例萃取工作坊,借助工具表和有效輔導(dǎo)輸出合格案例?!九嘤?xùn)方法】視頻法、討論法、提問法、演練法等【培訓(xùn)時間】:二天(12小時)【課程大綱】一、關(guān)于組織經(jīng)驗(yàn)1、經(jīng)驗(yàn)萃取的四項價值2、什么是組織經(jīng)驗(yàn)3、組織經(jīng)驗(yàn)五種表現(xiàn)形式 二、關(guān)于企業(yè)案例1、什么是案例、案例萃???2、案例萃取“三寶”3、案例的實(shí)用分類:簡單例、詳細(xì)例和假設(shè)例三、案例萃取三步曲

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