用《易經(jīng)》的智慧經(jīng)營(yíng)管理梅駿騎【課程背景】《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無(wú)所適從。大部分理論型學(xué)者又缺乏實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用及實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法把《易經(jīng)》理論與實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理有效結(jié)合。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》理論研究及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身二十余年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功經(jīng)驗(yàn)，將《易經(jīng)》理論實(shí)戰(zhàn)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有效結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了《易經(jīng)》實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的新篇章。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓企業(yè)家高管快速找到行之有效的經(jīng)營(yíng)管理之道?！菊n程時(shí)間】 一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)家、董

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巧用《易經(jīng)》系列——婚姻家庭梅駿騎【課程背景】《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒。隨著社會(huì)的發(fā)展，大齡未婚、離婚、家庭矛盾等問(wèn)題日漸突出，星座自媒體充徹的關(guān)于婚姻家庭的內(nèi)容又根本不能解決問(wèn)題。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》理論研究及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將《易經(jīng)》理論實(shí)戰(zhàn)與婚姻家庭問(wèn)題有效結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了《易經(jīng)》實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的新篇章。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓學(xué)員快速找到婚姻家庭的解決之道?！菊n程時(shí)間】 一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)對(duì)象】職業(yè)女性、家庭主婦【學(xué)習(xí)收獲】從科學(xué)的角度了解中華民族文

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科學(xué)認(rèn)知《易經(jīng)》防忽悠梅駿騎【課程背景】《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無(wú)所適從。梅駿騎老師集十余年《易經(jīng)》系統(tǒng)研究與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，耳目一新的從科學(xué)的角度詮釋《易經(jīng)》的玄機(jī)，并結(jié)合自身二十余年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)企業(yè)家把《易經(jīng)》理論應(yīng)用的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理之中。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓企業(yè)家高管辨別真?zhèn)畏乐股袭?dāng)受騙，并快速找到行之有效的經(jīng)營(yíng)管理之道?！菊n程時(shí)間】一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)家、董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高管人員【學(xué)習(xí)收獲】從科學(xué)的角度了

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巧用《易經(jīng)》系列——風(fēng)水梅駿騎【課程背景】《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無(wú)所適從。特別是在風(fēng)水領(lǐng)域，更是充徹著大量不學(xué)無(wú)術(shù)坑蒙拐騙之徒。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》風(fēng)水理論研究及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從科學(xué)的角度解析風(fēng)水的科學(xué)原理及基本理論，幫助學(xué)員明辨是非，開(kāi)創(chuàng)了《易經(jīng)》風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的新篇章。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓學(xué)員科學(xué)認(rèn)知風(fēng)水運(yùn)用風(fēng)水?！菊n程時(shí)間】 一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)家、董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高管人員、職業(yè)女性、家庭主婦【學(xué)習(xí)收獲】從科學(xué)的角度了解中

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巧用《易經(jīng)》系列——相面識(shí)人梅駿騎【課程背景】《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無(wú)所適從。面相是易理的一個(gè)分支，運(yùn)用得當(dāng)可以快速識(shí)人，但自媒體在面相領(lǐng)域也充徹著諸多誤導(dǎo)。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》面相理論研究及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從科學(xué)的角度詮釋面相的玄機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓學(xué)員走出誤區(qū)科學(xué)了解面相知識(shí)?！菊n程時(shí)間】 一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)家、董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高管人員、職業(yè)女性、家庭主婦【學(xué)習(xí)收獲】從科學(xué)的角度了解中華民族文化瑰寶《易經(jīng)》

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