
陳萍萍 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力組織變革
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳萍萍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳萍萍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
激發(fā)組織潛力的任職資格管理任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用主講老師:陳萍萍【課程背景】企業(yè)在發(fā)展過(guò)程常面臨如下問(wèn)題:企業(yè)如何形成與戰(zhàn)略相適應(yīng)的核心能力,如何讓人才驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)?如何提升企業(yè)的人才充足率來(lái)保障業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng)?如何通過(guò)人才的能力構(gòu)建來(lái)提升企業(yè)組織能力,以確保企業(yè)未來(lái)發(fā)展的可持續(xù)性? 企業(yè)核心能力提升是通過(guò)員工職業(yè)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如何明確員工能力發(fā)展的方向及自身提升培養(yǎng)的內(nèi)容?人才能力水平高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么? 如何解決新老員工薪資倒掛的問(wèn)題?因?yàn)椴煌膷徫蝗温氄咝枰邆渑c其所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髀氊?zé)要求相適應(yīng)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)等才能勝任工作,并產(chǎn)生應(yīng)有的績(jī)效。而任職資格管理體系則是從員工勝任力
陳萍萍查看詳情
企業(yè)制勝之道的全過(guò)程管理戰(zhàn)略設(shè)計(jì)到落地系統(tǒng)主講老師: 陳萍萍【課程背景】有研究表明,在調(diào)研的世界1000家倒閉的企業(yè)中,85是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者的決策不慎造成的,而在中國(guó),這個(gè)比例高達(dá)到90。對(duì)于企業(yè)決策者通常會(huì)面臨如下問(wèn)題:上市企業(yè)努力把利潤(rùn)逐年遞增,但是市值卻在逐年大幅下降。初創(chuàng)企業(yè)或發(fā)展中企業(yè),未來(lái)發(fā)展的方向與執(zhí)行節(jié)奏掌握在老板心里,下面員工大多只在埋頭干活,聽(tīng)令干活,遇到工作上的任何挑戰(zhàn)及問(wèn)題,很多時(shí)候只有老板獨(dú)自迫不得已調(diào)整方向,或者獨(dú)自決定。當(dāng)發(fā)展過(guò)程中遇到機(jī)會(huì)或者挑戰(zhàn)時(shí),你能不能迅速反應(yīng),能否看出這個(gè)問(wèn)題前面是坑還是機(jī)會(huì)?面對(duì)外部的不確定性加大,公司未來(lái)發(fā)展只有走一步,看一步。企業(yè)糾結(jié)于
