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李金琦老師
李金琦 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李金琦老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李金琦

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李金琦

李金琦老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講解員專項訓(xùn)練技巧與綜合能力提升課程背景:各行各業(yè),都需要多維窗口的宣傳,打造企業(yè)綜合形象的名片,有主動輸出的電視傳媒廣告,也有客戶點讀式的服務(wù)網(wǎng)站平臺,有針對客戶一對一的短信宣傳和維系,也有面對面的窗口服務(wù),為客戶打造最直觀、印象最最深刻的品牌感知。在通信技術(shù)的不斷更新迭代,各大運營商都紛紛設(shè)定旗艦窗口的宣傳,使用最直觀的設(shè)備體驗,影音宣傳等,當(dāng)然,在體驗的現(xiàn)場令人印象深刻的就是展廳/站點的“講解員”:對企業(yè)的產(chǎn)品和業(yè)務(wù),熟讀于心;對聽眾客戶解讀傳播,通俗易懂;他們是企業(yè)員工形象最優(yōu)質(zhì)的代表人員,具備專業(yè)的業(yè)務(wù)知識,熟練又親和的表達(dá)技巧,他們的出現(xiàn)為品牌宣傳騎著起著舉足輕重的效用,其具備的表

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交付經(jīng)理場景化服務(wù)營銷課程背景:為了響應(yīng)公司號召,應(yīng)對市場競爭的變化,為提升交付線條高質(zhì)量完成定量目標(biāo),有效協(xié)同交付經(jīng)理的日常工作,橫向支撐工作細(xì)節(jié)的落地,保證服務(wù)營銷的順利交付,達(dá)到高效。本課從全方位還原交付經(jīng)理與客戶接觸的全過程,將服務(wù)過程整理成具體的觸點,從觸點中體驗對話話術(shù),并設(shè)計匹配的業(yè)務(wù)理論知識,分別有“公司執(zhí)指定動作、需要開展的工作準(zhǔn)備,與客戶面對面對話的場景”等三個層面,和七個場景的服務(wù)觸點,分別是;三大層面:一個爭取見面的機(jī)會三個展現(xiàn)服務(wù)的機(jī)會三個開展?fàn)I銷的機(jī)會七大場景的服務(wù)觸點,進(jìn)行講解;預(yù)約見面(從電話聯(lián)絡(luò)到預(yù)約見面的服務(wù)禮儀解析開始,是整個交付構(gòu)成的關(guān)鍵);上門交付(完

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